人教版九年级物理15.2电流和电路同步练习（含答案）

人教版九年级物理15.2电流和电路同步练习（含答案）
一、填空题
1.下列器件中，属于电源的有　 　；属于用电器的有　 　.（填字母）
A．拉线开关； B．电风扇； C．干电池； D．电视机；
E．发电机； F．灯泡； G．空气开关； H．导线.
2.如图所示的电路处于　 　（选填“通路”“断路”或“短路”）状态，会造成　 　 （选填“电源”或“灯泡”）损坏，要使其成为正确的电路，只需要拆掉图中标注的　 　号导线。
3.春天是放风筝的好季节，但是一定要远离高压线。因为丝绸做成的风筝一旦挂在两根高压线上，到了阴雨天气，风筝淋湿后就会由　 　变成　 　（以上两空选填“导体”或“绝缘体”），而使得高压线发生　 　故障。
4.如图所示，用来观察墙壁上文字所使用的光学仪器是　 　；图中的文字“关灯”表示将开关处于　 　状态。
5.如图所示的电路中，两个灯泡的规格相同，闭合开关后，金属导线中自由电荷定向移动的方向是由　 　（选填“A”或“C”）到B，闭合开关瞬间两灯　 　（选填“能”或“不能”）同时发光。
6.如图所示，若要使 和 两灯组成并联电路，则应闭合开关　 　，断开开关　 　；为防止电源短路，不能同时闭合开关　 　.
二、选择题
7.物理与实际生活密切相关，下列身边的物理量估测的结果符合实际的是（　　）
A．教室里的日光灯正常工作时的电流约200mA
B．一枚鸡蛋的质量约200g
C．普通居民住房的房间门高约3m
D．中学生正常步行的速度约5m/s
8.如图所示，关于开关安装的位置，下列说法正确的是(　　)。
A．只要能控制电路，安装在什么地方都可以
B．要安装在靠近小灯泡一些
C．要安装在靠近电源正极
D．要安装在靠近电源负极
9.下列数据中，最接近实际情况的是（　　）
A．教室课桌的高度约为80cm B．9年级课本书的质量约为3kg
C．教室日光灯通过的电流约为10A D．人的步行速度约为10m/s
10.如图所示的电路图，与实物图对应的是（　　）
A．B．C． D．
11.如图所示的电路图中，与如图所示的实物电路对应的是（　　）
A．B．C．D．
12.有一种“光控开关”能在天黑时自动闭合，天亮时自动断开；而另一种“声控开关”能在有声音时自动闭合，无声音时自动断开利用“光控开关”和“声控开关”来控制居民楼里楼道灯可以节约电，要求灯白天不会亮，天黑后楼道有人走动发出声音时灯会自动亮，下列如图所示的电路图中合理的是
A． B．
C． D．
13.下列说法中，正确的是（　　）
A．电流就是自由电子定向移动形成的
B．电流的方向规定为电荷定向移动的方向
C．在金属导体中，电流的方向与自由电子定向移动的方向相同
D．电荷的多少叫电荷量，其单位是库仑
14.在日常生活中，人们常说“开灯”“关灯”，其物理意义是（　　）
A．开灯是断路，关灯是短路
B．开灯是通路，关灯是开路
C．开灯是短路，关灯是断路
D．开灯是指断开开关，关灯是指闭合开关
三、画图题
15.将图中的各器材连成电路。要求：L1灯和L2灯并联；开关S1只控制L1灯，开关S2控制L1灯和L2灯。
16.根据如图所示的实物连线图，画出对应的电路图．（尽量使电路图简洁美观）
四、实验探究题
17.探究串联电路的结构和特点：
（1）如图所示电路，闭合开关后，两灯泡都不发光，电路存在　 　故障，此时应去掉　 　导线。
（2）若要在图示实物连接的基础上继续探究并联电路的结构和特点，应将导线M从　 　点改接到　 　点。连按好后发现两灯还是不亮，若故障只出在一个灯泡上，此灯泡的故障是　 　。
答案
1.CE；BDF
2.短路；电源；②
3.绝缘体；导体；短路
4.放大镜；断开
5.A；能
6. 、 ；； 、 、
7-13 A A A A A CDB
15.16.
17.（1）短路；b （2）B；A；短路