1.4地形图的判读课件2022-2023学年人教版地理七年级上册(共23张PPT)
文档属性
| 名称 | 1.4地形图的判读课件2022-2023学年人教版地理七年级上册(共23张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 28.4MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 地理 | ||
| 更新时间 | 2022-10-22 08:30:53 | ||
图片预览
文档简介
(共23张PPT)
地形图的判读
第一章 地球和地图
人教版
第一章 第四节
等高线地形图
人教版
第一章 第四节
知道海拔与相对高度概念，并会估算海拔与相对高度；
能够在等高线地形图上识别山峰、山脊、山谷、鞍部和陡崖等；
知道等高线疏密与坡度陡缓的关系。
学习目标
知识加油站——海拔与相对高度
自主学习：阅读教材24页正文内容，回答什么是海拔、相对高度。
某个地点高出另一地点的垂直距离。
地面某个地点高出海平面的垂直距离。
海拔:
相对高度:
海拔
海拔
相对高度
等高线：海拔相同的点连接成的线
小组合作：观察右图讨论完成下列内容
1.每条等高线都是 （闭合/非闭合）的。
2.每条等高线上的海拔 。
3.等高线 （是/否）交叉。
4.等高距 （相等/不相等）。
0
2km
地图研究所——等高线地形图的绘制及特点
等高距：相邻两条等高线之间的相对高度
同线等高
同图等距
重叠必崖
100
200
300
400
500
600
700
800
0
单位/米
A
D
300
400
C
600
400
闭合曲线
闭合
相同
相等
不
地图研究所——等高线地形图的绘制及特点
水平面
100米
110米
120米
130米
100
110
120
130
120
110
100
“陡密缓疏”
A
B
山脊
山脊
山谷
山谷
山顶
山峰
鞍部
鞍部
400
1000
600
800
陡崖
越野小达人——山体部位的判读
越野小达人——山体部位的判读
200
300
400
800
700
单位/米
N
500
600
山峰
陡崖
山脊
山谷
鞍部
课堂总结
山峰：等高线闭合，中间高、四周低
山谷：“凸高为谷”
陡崖：多条等高线重叠在一起
鞍部：两个山峰之间低洼的部位
等高线地形图：用等高线表示地形的地图
山脊：“凸低为脊”
海拔：地面某个地点高出海平面的垂直距离
相对高度 ：某个地点高出另一地点的垂直距离
等高线：海拔相等的点连接成的线
等高线地形图特点：闭合曲线、同线等高、同图等距、 陡密缓疏、除陡崖不相交不重叠
海拔与
相对高度
判读山体
部位
等高线与等高线地形图
等高线
地形图
分层设色地形图
人教版
第一章 第四节
分层设色地形图：在绘有等高线和等深线的地形图上，把不同高度和深度的范围，着上不同的颜色（海洋则着上深浅不同的蓝色），可以一目了然地看到地表的高低形态和海底的起伏 状况，这种地图叫分层设色地形图。
分层设色地形图——定义
分层设色地形图——地形类型
陆地表面的地形类型有山地、丘陵、高原、平原、盆地五种
分层设色地形图——定义
阅读分层设色地形图，说一说地图中不同的颜色分别代表什么地形类型？
图中颜色比较单一代表地势起伏大还是小？颜色复杂呢？
喜马拉雅山脉
埃塞俄比亚高原
安第斯山脉
西西伯利亚平原
亚马孙平原
三
沿等高线地形图某条直线下切而显露出来的地形垂直剖面。可以更直观地表示地面上沿某一方向地势的起伏和坡度的陡缓。
300
200
100
100
200
300
A
B
C
D
E
F
G
H
400
地形剖面图
新知探究
定点→投影描点→连线
地形剖面图
课堂练习
（1）图中①、②两处地形部位中，表示山谷的
是 ____， 适合攀岩活动的是____。
（2）图中等高线a的数值为（ ）
A．250 B．300
C．350 D．400
（3）图中小河干流的流向是____________。
②
①
读“某地区等高线(单位：米)示意图”，回答问题。
自西北向东南
100
地形图的判读
第一章 地球和地图
人教版
第一章 第四节
等高线地形图
人教版
第一章 第四节
知道海拔与相对高度概念，并会估算海拔与相对高度；
能够在等高线地形图上识别山峰、山脊、山谷、鞍部和陡崖等；
知道等高线疏密与坡度陡缓的关系。
学习目标
知识加油站——海拔与相对高度
自主学习：阅读教材24页正文内容，回答什么是海拔、相对高度。
某个地点高出另一地点的垂直距离。
地面某个地点高出海平面的垂直距离。
海拔:
相对高度:
海拔
海拔
相对高度
等高线：海拔相同的点连接成的线
小组合作：观察右图讨论完成下列内容
1.每条等高线都是 （闭合/非闭合）的。
2.每条等高线上的海拔 。
3.等高线 （是/否）交叉。
4.等高距 （相等/不相等）。
0
2km
地图研究所——等高线地形图的绘制及特点
等高距：相邻两条等高线之间的相对高度
同线等高
同图等距
重叠必崖
100
200
300
400
500
600
700
800
0
单位/米
A
D
300
400
C
600
400
闭合曲线
闭合
相同
相等
不
地图研究所——等高线地形图的绘制及特点
水平面
100米
110米
120米
130米
100
110
120
130
120
110
100
“陡密缓疏”
A
B
山脊
山脊
山谷
山谷
山顶
山峰
鞍部
鞍部
400
1000
600
800
陡崖
越野小达人——山体部位的判读
越野小达人——山体部位的判读
200
300
400
800
700
单位/米
N
500
600
山峰
陡崖
山脊
山谷
鞍部
课堂总结
山峰：等高线闭合，中间高、四周低
山谷：“凸高为谷”
陡崖：多条等高线重叠在一起
鞍部：两个山峰之间低洼的部位
等高线地形图：用等高线表示地形的地图
山脊：“凸低为脊”
海拔：地面某个地点高出海平面的垂直距离
相对高度 ：某个地点高出另一地点的垂直距离
等高线：海拔相等的点连接成的线
等高线地形图特点：闭合曲线、同线等高、同图等距、 陡密缓疏、除陡崖不相交不重叠
海拔与
相对高度
判读山体
部位
等高线与等高线地形图
等高线
地形图
分层设色地形图
人教版
第一章 第四节
分层设色地形图：在绘有等高线和等深线的地形图上，把不同高度和深度的范围，着上不同的颜色（海洋则着上深浅不同的蓝色），可以一目了然地看到地表的高低形态和海底的起伏 状况，这种地图叫分层设色地形图。
分层设色地形图——定义
分层设色地形图——地形类型
陆地表面的地形类型有山地、丘陵、高原、平原、盆地五种
分层设色地形图——定义
阅读分层设色地形图，说一说地图中不同的颜色分别代表什么地形类型？
图中颜色比较单一代表地势起伏大还是小？颜色复杂呢？
喜马拉雅山脉
埃塞俄比亚高原
安第斯山脉
西西伯利亚平原
亚马孙平原
三
沿等高线地形图某条直线下切而显露出来的地形垂直剖面。可以更直观地表示地面上沿某一方向地势的起伏和坡度的陡缓。
300
200
100
100
200
300
A
B
C
D
E
F
G
H
400
地形剖面图
新知探究
定点→投影描点→连线
地形剖面图
课堂练习
（1）图中①、②两处地形部位中，表示山谷的
是 ____， 适合攀岩活动的是____。
（2）图中等高线a的数值为（ ）
A．250 B．300
C．350 D．400
（3）图中小河干流的流向是____________。
②
①
读“某地区等高线(单位：米)示意图”，回答问题。
自西北向东南
100