(共23张PPT)
第12课
亚非拉民族民主运动的高涨
亚非拉国家反对殖民统治、争取民族独立和实现国家的民主化与现代化的运动。
民族民主运动
对外反对帝国主义,实现民族解放
民族革命
对内反对专制独裁,实现民主自由
民主革命
第12课
亚非拉民族民主运动的高涨
一战与亚非拉民族民主运动有何关系?
一战期间的印度军团(共百万人)
亚、非、拉各国的民族资本主义得到发展机会,各国民族资产阶级力量随之壮大。随着民族资本主义的发展,工人阶级开始作为一支独立的政治力量登上历史舞台。
强征殖民地人民充当炮灰或从事劳役,大大加重亚洲人民的经济负担,给亚、非、拉人民带来沉重灾难。
一战使帝国主义列强暂时放松对殖民地半殖民地的经济控制
一战加深了殖民地半殖民地国家同帝国主义国家之间的矛盾
一
印度的非暴力不合作运动
印度非暴力不合作运动—背景
材料一:
19世纪末,随着英国对世界工业垄断地位的丧失,英国殖民者对其最大的殖民地印度的殖民掠夺更加疯狂了。这一时期,英国殖民者除了继续依靠军事政治权力对印度人无情搜刮、扩大商品倾销、加紧掠夺粮食原料之外,资本输出已逐渐成为主要的剥削手段。随着殖民掠夺和封建剥削不断加强,各种社会矛盾,尤其是印度人民和英国殖民主义的矛盾日益尖锐。
材料二:
战期间,英国从印度征募新兵1161789人,派出海外作战1215338人,死伤101439人。印度人还向英国政府捐赠了11550万镑的“战时贡献”,这个数字大大超过大战期间印度平均每年赋税收入总额。连总督哈定都不得不承认,整个印度都被英国作战部“搜罗一空”。 ——林承节《印度史》
材料三:我承认每个印度人应给予赢帝国以慷慨无私的、毫不含糊的支持一战,我们期望在不久之后的将来,印度能成为英帝国的自治领。
———《我体验真理的故事:甘地自传》
根本原因:英国对印度殖民统治阻碍印度发展
印度的民族主义者一战同英国合作,换取战后的印度自治
印度非暴力不合作运动—背景
材料四:
1919年《罗拉特法案》:规定总督有镇压之权,殖民当局随时可宣布戒严;不经起诉可逮捕、搜查和监督任何一个印度人;不加审讯就可以判刑;警察有权解散群众集会和示威游行等。
材料五:
1919年4月13日,旁遮普的阿姆利则市二万多群众举行抗议集会,遭到英国驻军血腥屠杀,据英国官方公布的数字,当场死379人,伤1200人。这一惨案,使印度人民反英斗争迅速高涨。
导火线:阿姆利则惨案
等来的却是一部法案
直接原因:一战使印度人民与英国殖民者的矛盾激化
圣雄甘地
(1869-1948)
是印度民族解放运动领导者。毕业于伦敦大学法律系并获得律师资格。
1914年,在南非生活了21年(45岁)
的甘地返回印度。
1920年,甘地成为印度国大党的领导人
以“非暴力和不合作”的方式,领导人民以和平方式反抗英帝国主义的殖民统治,实现自治独立。印度国民大会党,民族资产阶级的政党。
以眼还眼 世界只会更盲目
圣雄甘地
(1869-1948)
非暴力不合作运动
抵制在殖民政府和法院中工作;拒绝在英国学校读书;鼓励发展手工纺织业,抵制英国商品;拒绝纳税等。
在甘地号召下,学生以罢课抵制英国人开办的学校,商人以罢市抵制英国的商品,市民改穿土布抵制洋布,士兵拒不接受英国颁发的奖章。印度人民民族意识空前高涨。
甘地认为“正是由于机器使印度赤贫遍野”,鼓励发展手工纺织业。
1922年2月5日,联合省乔里乔拉村2000农民将22名警察连同警察局一起,付之一炬。甘地认为这超出了非暴力不合作运动的范围,决定停止运动。
3月10日甘地入狱,运动遭到残酷镇压。
1.内容
2.结果
反映出印度资产阶级在反帝斗争中的动摇性和妥协性
1920.9-1922.2
20世纪30年代初,
资本主义世界发生经济危机,波及印度。
反英斗争再起
圣雄甘地
(1869-1948)
文明不服从运动
向殖民政府提出了降低田赋、释放政治犯、废除食盐专卖法等要求。
1.内容
食盐进军
1930年3月12日,他率领79名信徒,徒步426公里到达西海岸。在海滨甘地亲自动手煮盐,持续3周。印度城乡掀起反对殖民统治的运动, 一些地方发生武装暴动。5月4日甘地被捕,数万人被判刑。
1931年3月5日签订甘地-欧文协定,双方妥协。
1934年4月7日运动停止。
2.结果
1930.3—1934.4
圣雄甘地
(1869-1948)
非暴力不合作运动·影响
动员了广大群众,打击了英国的殖民统治,增强了印度人民的民族自尊心和自信心。甘地为防止爆发革命,控制了群众的斗争方式。
保证了资产阶级对运动的领导权。
积极性
局限性
把民族运动局限于非暴力的框架内,影响了民族运动进一步发展,反映了印度资产阶级在斗争中的动摇性与妥协性。
圣雄甘地
(1869-1948)
伦敦《新闻纪事报》曾这样评价甘地:“一位78岁的瘦弱老人竟以神奇力量震慑了整个世界,他所显示的力量,可以胜过原子弹的威力。”
以眼还眼 世界只会更盲目
这是一位唤醒三亿人的反抗精神,动摇了英帝国的基础,将两千年强大的宗教动力引入人类政治的人。
——罗曼·罗兰
第61届联合国大会通过决议,决定将每年的10月2日,即印度圣雄甘地的诞辰,定为“国际非暴力日”。
根据以下材料,分析甘地为什么会选择非暴力不合作的方式?
材料二 英国人妄图迫使我们到机枪阵地与他们较量,因为他们手里有武器而我们却没有。我们击败他们的唯一办法是,把决斗引到我们有武器而他们没有武器的地方……非暴力比暴力高明得多……我并不是因为印度衰弱才号召印度实行非暴力主义,而正是因为认识了印度的力量我才号召印度实行非暴力主义。 ——甘地
材料一 印度教经典《薄伽梵歌》中提出一个人想要实现解脱,就必须具有各种高尚品德:无所畏惧、品德端正,戒杀、真诚、无嗔怒,怜悯众生、不贪恋……宽恕、无怨、坚忍。 ——朱明忠《印度教》
材料三 非暴力并不意味着向坏人的意志屈服和妥协。非暴力意味着以人的全部心灵来反对专制者的意志。只要在这种人类法则指导下进行斗争,哪怕一个人也能反抗非正义帝国的全部权力。 ——甘地
甘地个人因素:受印度教思想熏陶
印度军事力量薄弱
甘地认为:非暴力比暴力高明得多,这是印度的力量
二
埃及的华夫脱运动
埃及是埃及人的埃及
扎格鲁尔
(1857-1927)
曾在巴黎大学学习,后再埃及任教育大臣、司法大臣等职。
1918年,开始领导埃及争取独立的运动
1924年,扎格鲁尔领导的华夫脱党在大选中以绝对优势获胜。
成为埃及独立后第一任首相兼内务大臣
扎格鲁尔
(1857-1927)
背景
材料一:1914年12月,英国政府以土耳其加入同盟国一方参战为借口,声明“埃及今后处于英王陛下的保护之下”,从而取消了奥斯曼对埃及的宗主权,使埃及成为英国的殖民地。
第一次世界大战期间,埃及成为英国的殖民地。
材料二:战争期间,与政治、社会上遭遇的挫折不同,大战为埃及民族工业提供了有利的发展契机。大战期间,英国军队涌入埃及并将2亿英镑注入埃及经济,这成为埃及工业发展的一项重大推动力。埃及民族资本主义工业在一战期间整体上处于繁荣状态。一战期间埃及民族资本主义的繁荣发展,壮大了埃及资产阶级和无产阶级的队伍。
一战期间,埃及经济快速发展,资产阶级逐渐壮大。
英国继续维持在埃及的统治,激起埃及人民的强烈反对。
矛 盾
英国的殖民统治阻碍了埃及的资本主义经济发展
扎格鲁尔
(1857-1927)
埃及华夫脱运动—概况
时间
目的
领导人
过程
结果
意义
扎格鲁尔(华夫脱党)
要求埃及完全独立
1922年,英国政府被迫有条件的承认埃及独立
华夫脱运动为埃及民族民主运动的进一步发展奠定了基础
1918——1922
阅读课本内容,了解华夫脱运动的过程并填充表格
1919年3月,开罗学生发动总罢课,接着工人罢工、商人罢市并迅速席卷全国。
提出;逮捕;示威;释放
三
墨西哥的卡德纳斯改革
出生在一个普通家庭,参加过资产阶级革命。
1934年-1940年任墨西哥总统大力推行改革
卸任后,积极投身和平事业,曾任世界和平理事会理事、副主席等职。
卡德纳斯(1895-1970)
卡德纳斯改革—背景
材料一:
1910年--1917年,墨西哥发生资产阶级革命。打击了帝国主义和国内旧势力,从此墨西哥真正进入了民主时代。同年,颁布《1917年宪法》。但并未得到有效执行。
1917年墨西哥宪法
第27条 关于土地所有权问题:申明国家是土地、河流矿藏的所有者,有权限制外国人利用墨西哥的土地河流、矿藏资源,有权在必要时分割大地产,收回迪亚斯统治时期出卖给外国人的土地,剥夺教会和股份公司的土地,把大地产分配给村镇,转让给中小农户使用和经营。
第123条 关于劳工问题的规定:实行八小时劳动制,每周六天工作日,确定最低工资,实行女工和童工保护制,劳工有组织工会和罢工的权利等。
1917年颁布了一部资产阶级性质的宪法,但未得到有效执行
卡德纳斯改革—背景
材料二:
20世纪30年代经济大危机严重影响了墨西哥社会经济,原料生产因世界市场萎缩大量减产,国家财政极其困难,失业剧增,农产品价格大跌,社会矛盾尖锐。
墨西哥社会、经济发展缓慢
材料三:1934年当选总统,组织左翼政府,依靠工农群众,执行1917年宪法。
材料三:
1934年当选总统,组织左翼政府,依靠工农群众,执行1917年宪法。
1934年卡德纳斯当选墨西哥总统
卡德纳斯改革—概况
时间
目的
内容 政治
经济
文化教育
性质
作用
1934年
改变墨西哥的落后状态,保证宪法的施行
打击寡头势力,确立中央集权的资产阶级民主政治体制
①推行土地改革,在全国范围内分配土地,打破少数人占有大量土地的局面;
②将服务业和大型工业收归国有,谋求民族经济的独立与发展;
发展教育,提高人民文化水平
体现了1917年宪法的要求,巩固了墨西哥资产阶级革命的成果,为墨西哥社会、经济的发展奠定了基础
是一场资产阶级性质改革
目的:改变墨西哥落后状况,保证宪法的实施。
课堂小结
印度的非暴力不合作运动
领导者:甘地
指导思想:非暴力不合作
过程
影响
第一次:1920—1922年;
焚警局停止
第二次:1930年谈判妥协
埃及的华夫脱运动
领导者:扎格鲁尔
目标:埃及完全独立
过程:
提出;逮捕;示威;释放
意义:
为埃及民族民主运动的发展奠定基础
墨西哥的卡德纳斯改革
时间:1934年
事件:1934年
目的:
内容
政治
经济
文化教育
作用
体现了
巩固了
奠定了