商务星球版地理七年级上册 5.1 世界的人口 第2课时课件(共29张PPT)
文档属性
| 名称 | 商务星球版地理七年级上册 5.1 世界的人口 第2课时课件(共29张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 4.7MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 商务星球版 | ||
| 科目 | 地理 | ||
| 更新时间 | 2022-10-22 10:07:49 | ||
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文档简介
(共29张PPT)
中物理
商务星球版 地理（初中）
第五章 世界的居民
第1节 世界的人口
1
课堂导入
全球20个最拥挤的城市
中国占5个：深圳第5位、台北第7位、上海第10位、北京第12位、天津第18位。
印度也占5个：孟买，加尔各答，金奈，新德里，班加罗尔。
孟买人口密度：29650人/平方千米。
加尔各答人口密度：23900人/平方千米。
台北人口密度：15200人/平方千米。
上海人口密度：13400人/平方千米。
2
课堂活动
人口的分布
1
2
人口问题
1
3
世界人口分布图
01
人口的分布
人口密度＝
该地区人口总数（人）
该地区总面积（平方千米）
人口密度反映人口地理分布的疏密程度（单位：人／平方千米）
某城市面积10万平方千米，总人口约有200万，该城市的人口密度是多少？
20人/平方千米
01
人口的分布
人口密度
请你计算出中国、澳大利亚的人口密度，并说明表中哪国人口分布最为稠密，哪国人口分布最为稀疏。
国家 面积 （万千米2） 2009年人口数 (亿人) 人口密度
（人/千米2 ）
俄罗斯 1 709.8 1.42 8.3
加拿大 998.5 0.34 3.4
中国 约960 13.4
澳大利亚 774.1 0.22
139.6
2.84
01
人口的分布
读图，找出人口密度在100人/千米2以上的地区主要有哪些。找出人口密度在10人/千米2以下的地区主要有哪些。这些地区为什么人口密集或稀疏？
01
人口的分布
01
人口的分布
亚洲东部
欧洲西部
北美洲东部
南美洲东部
亚洲南部
世界人口稠密区
从纬度位置看，人口密集区主要在 纬度。
从海陆位置看，人口密集区主要在 地区。
从地形类型看，人口密集区主要在地势低平的 地区。
中低
沿海
平原
01
人口的分布
稠密区分布特点
01
人口的分布
世界人口稀疏区
空气稀薄的高原地区
寒冷的极地地区
热带雨林地区
干旱的荒漠地区
人口稠密地区 人口稀少地区
分布 地区 亚洲东部和南部、欧洲西部、北美洲和南美洲东部 干旱的荒漠、寒冷的极地、空气稀薄的高山高原、原始的热带雨林地区
分布 规律 中低纬度沿海地区 高纬度、赤道附近、干旱地区、地势高的地区
原因 平原面积广阔，气候温和湿润，农业发展历史早，工业、交通、城市发展迅速 自然条件非常恶劣、寒冷、湿热、干旱、高寒
01
人口的分布
你愿意把“家”选在哪里？理由是什么？
一般愿意把“家”选择在气候温暖湿润、水源充足、交通便利、地形平坦、土壤肥沃的地区。
01
人口的分布
人口问题的含义
指人类在生产过程中产生的人口数量的增长、人口素质、人口结构等方面的问题，以及人口增长过快或者人口停止增长甚至是负增长对环境、社会和资源所产生的影响。
02
人口的问题
人口过多都带来了什么问题，图片中反映了什么问题？
02
人口的问题
乡村人口大量涌向城市产生的问题有哪些？
住房拥挤
交通堵塞
犯罪率上升
就业压力
02
人口的问题
对下面人口过多带来的的问题进行分类
社会问题
水污染
噪音污染
水资源短缺
水土流失
森林资源锐减
交通拥挤
耕地减少
就业困难
环境问题
资源问题
住房拥挤
02
人口的问题
针对人口过多的问题，应该采取什么措施？
计划生育
02
人口的问题
是不是每个地区都是人口增长那么迅速，人口那么多？
材料2：俄罗斯政府宣扬所有的女人都有至少生3个孩子的爱国义务。生育多胎的妇女授予“英雄母亲”称号的做法。
材料1： 20世纪90年代以来，俄罗斯的人口数量急剧下降。1993年～2002年全俄常住人口减少了300多万，若剔除期间接收的外来移民，实际减少640多万，平均每年减少60多万。此后，人口数量继续呈加速下降态势。
02
人口的问题
1.人口一直处于负增长会带来哪些问题。
人口老龄化、劳动力短缺、国防兵力不足、社会养老负担加重。
2.为了解决人口过少和负增长的问题，应该采取什么措施。
鼓励生育
接纳移民
02
人口的问题
阅读教材材料“不同国家的人口问题”，分析日本和印度的人口问题有什么不同？各存在哪些不利的影响？
印度人口增长迅速，人口过多，导致土地负担过重，生态环境恶化，自然灾害加剧，居民的住房、交通、教育、就业等都存在很大压力。
日本人口总量不断下降，人口老龄化严重，造成劳动力短缺，家庭及整个社会的负担加重，并在一定程度上阻碍了社会经济的正常发展。
02
人口的问题
通过这几个活动题，可以得出结论
人口过快增长和人口长期负增长都会带来一些问题，所以说人口的增长应与资源环境相协调，与社会经济发展相适应，这样才是良性的和可持续的发展。
02
人口的问题
辩论或讨论：人多好，还是人少好？
02
人口的问题
1、根据世界人口分布特点判断，下列地区人口分布最稀疏的是（ ）
A．非洲北回归线附近地区
B．我国青藏高原地区
C．地势低平的平原地区
D．中纬度的大西洋西岸地区
3
课堂练习
A
读漫画《不堪重负的地球》，完成2-4题。
2．该漫画反映了当前世界存在着严重的（ ）
A．环境问题
B．人口问题
C．资源问题
D．水污染问题
3
课堂练习
B
读漫画《不堪重负的地球》，完成2-4题。
3.漫画反映的问题可能产生的后果是( )
A．劳动力短缺 B．资源短缺
C．各国国防兵力资源不足 D．全球人口老龄化
4.要解决这种可怕的现象最根本的做法是( )
A．停止使用自然资源 B．多植树造林
C．控制人口数量 D．防止污染
3
课堂练习
B
C
4
课堂小结
这节课我们主要学习了人口的分布和人口问题。谈谈本节课你还有什么收获！
4
板书设计
世界的人口
人口密度
人口的分布
人口稠密区
人口稀疏区
增长过快
增长过慢
人口问题
5
作业布置
作业：
1、识记本课主要知识点
2、完成课堂同步练习
THANKS
“
”
中物理
商务星球版 地理（初中）
第五章 世界的居民
第1节 世界的人口
1
课堂导入
全球20个最拥挤的城市
中国占5个：深圳第5位、台北第7位、上海第10位、北京第12位、天津第18位。
印度也占5个：孟买，加尔各答，金奈，新德里，班加罗尔。
孟买人口密度：29650人/平方千米。
加尔各答人口密度：23900人/平方千米。
台北人口密度：15200人/平方千米。
上海人口密度：13400人/平方千米。
2
课堂活动
人口的分布
1
2
人口问题
1
3
世界人口分布图
01
人口的分布
人口密度＝
该地区人口总数（人）
该地区总面积（平方千米）
人口密度反映人口地理分布的疏密程度（单位：人／平方千米）
某城市面积10万平方千米，总人口约有200万，该城市的人口密度是多少？
20人/平方千米
01
人口的分布
人口密度
请你计算出中国、澳大利亚的人口密度，并说明表中哪国人口分布最为稠密，哪国人口分布最为稀疏。
国家 面积 （万千米2） 2009年人口数 (亿人) 人口密度
（人/千米2 ）
俄罗斯 1 709.8 1.42 8.3
加拿大 998.5 0.34 3.4
中国 约960 13.4
澳大利亚 774.1 0.22
139.6
2.84
01
人口的分布
读图，找出人口密度在100人/千米2以上的地区主要有哪些。找出人口密度在10人/千米2以下的地区主要有哪些。这些地区为什么人口密集或稀疏？
01
人口的分布
01
人口的分布
亚洲东部
欧洲西部
北美洲东部
南美洲东部
亚洲南部
世界人口稠密区
从纬度位置看，人口密集区主要在 纬度。
从海陆位置看，人口密集区主要在 地区。
从地形类型看，人口密集区主要在地势低平的 地区。
中低
沿海
平原
01
人口的分布
稠密区分布特点
01
人口的分布
世界人口稀疏区
空气稀薄的高原地区
寒冷的极地地区
热带雨林地区
干旱的荒漠地区
人口稠密地区 人口稀少地区
分布 地区 亚洲东部和南部、欧洲西部、北美洲和南美洲东部 干旱的荒漠、寒冷的极地、空气稀薄的高山高原、原始的热带雨林地区
分布 规律 中低纬度沿海地区 高纬度、赤道附近、干旱地区、地势高的地区
原因 平原面积广阔，气候温和湿润，农业发展历史早，工业、交通、城市发展迅速 自然条件非常恶劣、寒冷、湿热、干旱、高寒
01
人口的分布
你愿意把“家”选在哪里？理由是什么？
一般愿意把“家”选择在气候温暖湿润、水源充足、交通便利、地形平坦、土壤肥沃的地区。
01
人口的分布
人口问题的含义
指人类在生产过程中产生的人口数量的增长、人口素质、人口结构等方面的问题，以及人口增长过快或者人口停止增长甚至是负增长对环境、社会和资源所产生的影响。
02
人口的问题
人口过多都带来了什么问题，图片中反映了什么问题？
02
人口的问题
乡村人口大量涌向城市产生的问题有哪些？
住房拥挤
交通堵塞
犯罪率上升
就业压力
02
人口的问题
对下面人口过多带来的的问题进行分类
社会问题
水污染
噪音污染
水资源短缺
水土流失
森林资源锐减
交通拥挤
耕地减少
就业困难
环境问题
资源问题
住房拥挤
02
人口的问题
针对人口过多的问题，应该采取什么措施？
计划生育
02
人口的问题
是不是每个地区都是人口增长那么迅速，人口那么多？
材料2：俄罗斯政府宣扬所有的女人都有至少生3个孩子的爱国义务。生育多胎的妇女授予“英雄母亲”称号的做法。
材料1： 20世纪90年代以来，俄罗斯的人口数量急剧下降。1993年～2002年全俄常住人口减少了300多万，若剔除期间接收的外来移民，实际减少640多万，平均每年减少60多万。此后，人口数量继续呈加速下降态势。
02
人口的问题
1.人口一直处于负增长会带来哪些问题。
人口老龄化、劳动力短缺、国防兵力不足、社会养老负担加重。
2.为了解决人口过少和负增长的问题，应该采取什么措施。
鼓励生育
接纳移民
02
人口的问题
阅读教材材料“不同国家的人口问题”，分析日本和印度的人口问题有什么不同？各存在哪些不利的影响？
印度人口增长迅速，人口过多，导致土地负担过重，生态环境恶化，自然灾害加剧，居民的住房、交通、教育、就业等都存在很大压力。
日本人口总量不断下降，人口老龄化严重，造成劳动力短缺，家庭及整个社会的负担加重，并在一定程度上阻碍了社会经济的正常发展。
02
人口的问题
通过这几个活动题，可以得出结论
人口过快增长和人口长期负增长都会带来一些问题，所以说人口的增长应与资源环境相协调，与社会经济发展相适应，这样才是良性的和可持续的发展。
02
人口的问题
辩论或讨论：人多好，还是人少好？
02
人口的问题
1、根据世界人口分布特点判断，下列地区人口分布最稀疏的是（ ）
A．非洲北回归线附近地区
B．我国青藏高原地区
C．地势低平的平原地区
D．中纬度的大西洋西岸地区
3
课堂练习
A
读漫画《不堪重负的地球》，完成2-4题。
2．该漫画反映了当前世界存在着严重的（ ）
A．环境问题
B．人口问题
C．资源问题
D．水污染问题
3
课堂练习
B
读漫画《不堪重负的地球》，完成2-4题。
3.漫画反映的问题可能产生的后果是( )
A．劳动力短缺 B．资源短缺
C．各国国防兵力资源不足 D．全球人口老龄化
4.要解决这种可怕的现象最根本的做法是( )
A．停止使用自然资源 B．多植树造林
C．控制人口数量 D．防止污染
3
课堂练习
B
C
4
课堂小结
这节课我们主要学习了人口的分布和人口问题。谈谈本节课你还有什么收获！
4
板书设计
世界的人口
人口密度
人口的分布
人口稠密区
人口稀疏区
增长过快
增长过慢
人口问题
5
作业布置
作业：
1、识记本课主要知识点
2、完成课堂同步练习
THANKS
“
”