(基础篇)2022-2023学年上学期初中语文人教部编版七年级同步分层作业5 秋天的怀念/史铁生
一.试题(共11小题)
1.根据拼音写词语。
(1)双腿 tān huàn 后,我的脾气变得 bào nù 无常。
(2)她 qiáo cuì 的脸上现出 yāng qiú 般的神色。
(3)我的回答已经让她 xǐ chū wàng wài 了。
(4)看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的 jué bié 。
(5)黄色的花 dàn yǎ ,白色的花高洁,紫红色的花热烈而 shēn chén ,泼泼洒洒,秋风中正开得 làn màn 。
2.给下列加点的字注音。
瘫痪 憔悴 诀别 翻来覆去 絮叨
3.解释下列词语的含义。
瘫痪:
央求:
絮絮叨叨:
暴怒无常:
4.课文《秋天的怀念》词语解读。
“对于‘跑’和‘踩’一类的字眼儿,她比我还敏感。”查词典了解“敏感”的含义并说说它在文中的表达效果。
词典义:
文章义:
5.辨析形近字。
(1)锤 捶
(2)诀 决
(3)履 覆
(4)雅 稚
6.找出下列词语中的错别字,并改正。
暴怒 沉寂 敏感 决别 淡雅 深沉 喜出望外 翻来复去
“ ”应改为“ ”“ ”应改为“ ”
7.选词填空。
又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花 (淡雅 雅致 清淡),白色的花 (高洁 洁净 高贵),紫红色的花热烈而 (沉稳 深奥 深沉),泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。
8.指出下面各句的描写方法。
(1)母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”
(2)她憔悴的脸上现出央求般的神色。
(3)她高兴得一会儿坐下,一会儿站起。
(4)她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿,她比我还敏感。她又悄悄地出去了。
9.文学常识填空。
史铁生(1951﹣2010),生于北京,作家。1969年到延安地区插队落户,1972年因双腿瘫痪回到北京,在街道工厂工作。1979年发表第一篇小说《 》。代表作品有《我与地坛》《务虚笔记》《病隙碎笔》等。
10.阅读下面的文字,完成问题。
菊花,是经过长期的人工选择培育出来的一种观赏花卉,在我国有三千多年的栽培历史。根据花序大小和形状的不同,菊花可分为单瓣、重瓣、扁形、球形等;根据花期的迟早,可分为早菊花、秋菊花、晚菊花等;根据花径的大小,可分为大菊、中菊、小菊。千zī百态的花朵、姹紫嫣红的色彩使菊花具有了独特的观赏价值。不仅如此,有些菊花还可食用,可冲饮,可入药。菊花在百花凋零的秋冬季节迎霜努放并且成为历代文人艺术创作的重要题材。
(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。
①千zī 百态:
②重瓣:
③百花凋零:
(2)文中有错别字的一个词是“ ”,这个词的正确写法是“ ”。
(3)“姹紫嫣红”中“嫣”的意思是
A.美好的样子
B.笑容美好
C.娇艳
D.身材高大而美丽
(4)把文中画线的句子改为短句:
11.学习了《秋天的怀念》一文后,文中那种最伟大无私的母爱深深地感动着每一个人。为此,七年级(1)班决定举行以“感恩母爱”为主题的综合性学习活动。请你参加并完成下面的活动。
(1)【名人品母爱】母爱是世间最伟大、最美丽的爱,请你写出两句歌颂母爱的名言吧。
示例:世界上一切光荣和骄傲,都来自母亲。﹣﹣高尔基
(2)【采访谈母爱】沐浴在母爱中的你真正了解自己的母亲吗?老师也一定让你去采访过自己的母亲,你采访过了吗?你又是怎样进行采访的?把你设计的采访内容展示出来吧。(不少于三条)
(基础篇)2022-2023学年上学期初中语文人教部编版七年级同步分层作业5 秋天的怀念/史铁生
参考答案与试题解析
一.试题(共11小题)
1.根据拼音写词语。
(1)双腿 tān huàn 瘫痪 后,我的脾气变得 bào nù 暴怒 无常。
(2)她 qiáo cuì 憔悴 的脸上现出 yāng qiú 央求 般的神色。
(3)我的回答已经让她 xǐ chū wàng wài 喜出望外 了。
(4)看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的 jué bié 诀别 。
(5)黄色的花 dàn yǎ 淡雅 ,白色的花高洁,紫红色的花热烈而 shēn chén 深沉 ,泼泼洒洒,秋风中正开得 làn màn 烂漫 。
【解答】答案:
(1)瘫痪 暴怒
(2)憔悴 央求
(3)喜出望外
(4)诀别
(5)淡雅 深沉 烂漫
2.给下列加点的字注音。
瘫痪 tān huàn 憔悴 qiáo cuì 诀别 jué 翻来覆去 fù 絮叨 xù
【解答】答案:
tān huàn qiáo cuì jué fù xù
3.解释下列词语的含义。
瘫痪: ①神经机能发生障碍,机体部分或全部丧失活动能力。②比喻社会事业、生产工作等的停顿。
央求: 恳切地请求。
絮絮叨叨: 形容说话啰嗦唠叨。
暴怒无常: 脾气非常恶劣,时常极端愤怒,变化不定。形容人很容易发怒。而且很没有规律。
【解答】①神经机能发生障碍,机体部分或全部丧失活动能力。②比喻社会事业、生产工作等的停顿。
恳切地请求。
形容说话啰嗦唠叨。
脾气非常恶劣,时常极端愤怒,变化不定。形容人很容易发怒。而且很没有规律。
4.课文《秋天的怀念》词语解读。
“对于‘跑’和‘踩’一类的字眼儿,她比我还敏感。”查词典了解“敏感”的含义并说说它在文中的表达效果。
词典义: 指反应很快速,对一件事或某种东西非常敏锐,察觉快速,可很快判断或反应过来。
文章义: 怕是我伤心,体现了母亲的细心,母爱的伟大,表达了“我”对母亲的怀念与愧疚之情。
【解答】词典义:指反应很快速,对一件事或某种东西非常敏锐,察觉快速,可很快判断或反应过来。
文章义:怕是我伤心,体现了母亲的细心,母爱的伟大,表达了“我”对母亲的怀念与愧疚之情。
5.辨析形近字。
(1)锤 锤子 捶 捶到
(2)诀 口诀 决 决心
(3)履 步履 覆 覆盖
(4)雅 雅士 稚 稚子
【解答】答案:
(1)锤子 捶到
(2)口诀 决心
(3)步履 覆盖
(4)雅士 稚子
6.找出下列词语中的错别字,并改正。
暴怒 沉寂 敏感 决别 淡雅 深沉 喜出望外 翻来复去
“ 决别 ”应改为“ 诀别 ”“ 翻来复去 ”应改为“ 翻来覆去 ”
【解答】答案:
“决别”应改为“诀别”;“翻来复去”应改为“翻来覆去”;
7.选词填空。
又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花 淡雅 (淡雅 雅致 清淡),白色的花 高洁 (高洁 洁净 高贵),紫红色的花热烈而 深沉 (沉稳 深奥 深沉),泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。
【解答】淡雅:清新雅致,使人感到舒服的清新色。
雅致:高雅的意趣,美观而不落俗套。
清淡:清高淡泊。
根据“黄色的花”的提示,第一空选“淡雅”恰当;
高洁:高尚纯洁。
洁净:整洁,干净。
高贵:高尚可贵,以庄严或壮丽为特征的。
根据“白色的花”的提示,第二空选“高洁”恰当;
沉稳:沉着,稳重。
深奥:幽深隐秘,不易理解。
深沉:沉稳,不外露。
根据“紫红色的花”的提示,最后一空选“深沉”恰当;
答案:
淡雅 高洁 深沉
8.指出下面各句的描写方法。
(1)母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”
(2)她憔悴的脸上现出央求般的神色。
(3)她高兴得一会儿坐下,一会儿站起。
(4)她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿,她比我还敏感。她又悄悄地出去了。
【解答】(1)句子写了母亲“抓”“哭”的动作,以及她哭诉的语言,是对人物的动作与语言描写;
(2)句子写母亲的神色,是对人物的神态描写;
(3)句子写母亲一会“坐下”,一会“站起”,是对人物的动作描写;
(4)句子写母亲“悄悄地出去了”,是对人物的动作描写。
答案:
(1)动作、语言描写
(2)神态描写
(3)动作描写
(4)动作描写
9.文学常识填空。
史铁生(1951﹣2010),生于北京,作家。1969年到延安地区插队落户,1972年因双腿瘫痪回到北京,在街道工厂工作。1979年发表第一篇小说《 法学教授及其夫人 》。代表作品有《我与地坛》《务虚笔记》《病隙碎笔》等。
【解答】答案:
法学教授及其夫人
10.阅读下面的文字,完成问题。
菊花,是经过长期的人工选择培育出来的一种观赏花卉,在我国有三千多年的栽培历史。根据花序大小和形状的不同,菊花可分为单瓣、重瓣、扁形、球形等;根据花期的迟早,可分为早菊花、秋菊花、晚菊花等;根据花径的大小,可分为大菊、中菊、小菊。千zī百态的花朵、姹紫嫣红的色彩使菊花具有了独特的观赏价值。不仅如此,有些菊花还可食用,可冲饮,可入药。菊花在百花凋零的秋冬季节迎霜努放并且成为历代文人艺术创作的重要题材。
(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。
①千zī 百态: 姿
②重瓣: chóng
③百花凋零: diāo
(2)文中有错别字的一个词是“ 努放 ”,这个词的正确写法是“ 怒放 ”。
(3)“姹紫嫣红”中“嫣”的意思是 C
A.美好的样子
B.笑容美好
C.娇艳
D.身材高大而美丽
(4)把文中画线的句子改为短句: 在百花凋零的秋冬季节,菊花迎霜怒放,成为历代文人艺术创作的重要题材。
【解答】答案:
(1)①姿 ②chóng ③diāo
(2)努放 怒放
(3)C
(4)示例:在百花凋零的秋冬季节,菊花迎霜怒放,成为历代文人艺术创作的重要题材。
11.学习了《秋天的怀念》一文后,文中那种最伟大无私的母爱深深地感动着每一个人。为此,七年级(1)班决定举行以“感恩母爱”为主题的综合性学习活动。请你参加并完成下面的活动。
(1)【名人品母爱】母爱是世间最伟大、最美丽的爱,请你写出两句歌颂母爱的名言吧。
示例:世界上一切光荣和骄傲,都来自母亲。﹣﹣高尔基
(2)【采访谈母爱】沐浴在母爱中的你真正了解自己的母亲吗?老师也一定让你去采访过自己的母亲,你采访过了吗?你又是怎样进行采访的?把你设计的采访内容展示出来吧。(不少于三条)
【解答】(1)本题考查学生积累名言的能力。要写出自己熟悉的,符合主题的诗句。
(2)本题考查采访问题的设计。问题的设计要法和本次班会的主题“母爱”,问题设计要切实可行。
答案:
示例 (1)①母爱是一种巨大的火焰。﹣﹣罗曼 罗兰
②世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。﹣﹣但丁
(2)①妈妈,您总是无微不至地关心我的生活和学习,有时您会觉得累吗?
②妈妈,有时候我错怪了您,甚至大发脾气,您还怪我吗?
③妈妈,您对我最大的期望是什么?假如我没有达到您的期望,您会对我失去信心吗?
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