（基础篇）6 狼牙山五壮士同步分层作业（有答案）

（基础篇）2022-2023学年上学期小学语文人教部编版六年级同步分层作业6 狼牙山五壮士
一．试题（共10小题）
1．下列加点字的读音完全正确的一项是（　　）
A．沉着（zhe） 崎岖（qí）
B．呱啦（ɡuā） 屹立（qǐ）
C．绷着脸（běnɡ）嗖嗖（sōu）
2．《狼牙山五壮士》跳崖后葛振林和（　　）幸存下来。
A．马宝玉 B．胡德林 C．胡福才 D．宋学义
3．选词填空，恰当的一项是（　　）
①五位壮士 在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。
②三座大殿 在七米多高的白石台基上。
③在一横一竖的交点的南面，场中 着一根电动旗杆。
A．挺立 屹立 矗立 B．挺立 矗立 屹立
C．屹立 矗立 挺立 D．屹立 挺立 矗立
4．下列句子中，关联词语使用正确的一项是（　　）
A．即使石块有多重，小草也要从下面钻出来。
B．因为同学们信任你，所以你应该勇敢地接受这份工作。
C．虽然太阳离地球太远了，但是我们并不感到它有那么热。
D．这件好事是李晓华做的，也是我的同学张晔做的。
5．石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。　 　（判断是不是比喻句）
6．写出下列词语的近义词。
崎岖——　 　 斩钉截铁——　 　 胜利——　 　
坚强不屈——　 　 仇恨——　 　 全神贯注——　 　
7．选择合适的词语填空。
屹立 挺立 耸立
（1）冬天到了，苍翠的松树依然 　 　在风雪中。
（2）进入天山，映入眼帘的是 　 　的群山，连绵不断。
（3）五位壮士 　 　在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。
8．阅读理解。
五位壮士屹立在狼牙山顶峰，　 　着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士们也　 　，相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们的 　 　的口号声：
“打倒日本帝国主义！”
“中国共产党万岁！”
这是英雄的中国人民 　 　的声音！这声音惊天动地，气壮山河！
（1）将选文补充完整。
①五位壮士屹立在狼牙山顶峰，　 　着群众和部队主力远去的方向。
②战士们也 　 　，相继从悬崖往下跳。
③狼牙山上响起了他们的 　 　的口号声。
④这是英雄的中国人民 　 　的声音！这声音惊天动地，气壮山河！
（2）五壮士的英勇言行。
①壮举：　 　
②壮言：　 　
③壮志：　 　
（3）这壮举、壮言、壮志充分表现了五壮士热爱 　 　，热爱 　 　，仇恨 　 　，不畏 　 　的精神。
9．课外阅读，提升能力。
赵一曼
在1935年11月，赵一曼率领的部队被日伪军包围，她要团长带队突围，自我担任掩护，左手手腕中弹负伤。她在村里隐蔽养伤被敌人发现，奋起迎战时左大腿骨被子弹打穿，因流血过多昏迷而被捕。她被押到哈尔滨伪滨江省警务厅受刑后几度昏迷，仍坚贞不屈。
在她生命垂危时，日寇担心死去得不到口供，把她送进哈尔滨市立第一医院监视治疗。负责看守她的伪满警察董宪勋和医院女护士韩勇义，都为她的英勇所感动，又听她宣传抗日救国的道理，于是决心参加抗联队伍。在二人帮忙下，她于1936年6月28日深夜逃出哈尔滨，朝抗日游击区的方向走。
伪骑警队在第三天凌晨追上了她们乘坐的马车，赵一曼再次被捕。敌人反复折磨了她一个月，她只是怒斥敌人：“你们能够让整个村庄变成瓦砾，能够把人剁成烂泥，但是你们消灭不了共产党员的信仰!”赵一曼负伤被捕押解到哈尔滨后，日寇和伪满的警察头目立即对她进行审讯。此时，她伤口不断流出的鲜血湿透了棉衣，依然滔滔不绝地痛斥日寇侵占中国东北的暴行。负责审讯的日本特务恼羞成怒，竟用竹签从她的指甲缝中钉进去，用鞭子狠戳赵一曼的伤口，使她几次昏死过去。
日寇将她送到医院，伤势刚好一点，日寇又在病床前审问，赵一曼依然坚不吐实，日寇拳打脚踢，她的伤口再度破裂，又昏迷过去。医护人员甚至包括看守的警察都对她产生了敬佩。
（选自“爱扬教育网”）
（1）根据意思从文中找出合适的词语填空。
①坚定而有尊严，绝不向邪恶势力屈服。 　 　
②像流水一般不间断，形容话很多，说起来没个完。 　 　
（2）赵一曼被捕是因为 　 　。
（3）从赵一曼身上我们看到了革命者的什么精神？
　 　
（4）说说你对画线句子的理解。
　 　
10．习作：
今天，我们走进了历史，走进了国难当头的岁月，走进了中华儿女奋力抗争的年代。我们感受到了被侵略的屈辱，也感受到了壮士们的坚强不屈。
此时此刻，你有什么感想？写下来。
（基础篇）2022-2023学年上学期小学语文人教部编版六年级同步分层作业6 狼牙山五壮士
参考答案与试题解析
一．试题（共10小题）
1．下列加点字的读音完全正确的一项是（　　）
A．沉着（zhe） 崎岖（qí）
B．呱啦（ɡuā） 屹立（qǐ）
C．绷着脸（běnɡ）嗖嗖（sōu）
【解答】A．有误，着：[zhe]表示动作的持续。[zhuó]不慌张。故“沉着”的“着”应读“zhuó”。
B．有误，“屹立”的“屹”应读“yì”。
C．正确。
故选：C。
2．《狼牙山五壮士》跳崖后葛振林和（　　）幸存下来。
A．马宝玉 B．胡德林 C．胡福才 D．宋学义
【解答】通过查阅资料可知，《狼牙山五壮士》跳崖后葛振林和宋学义幸存下来。
故选：D。
3．选词填空，恰当的一项是（　　）
①五位壮士 在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。
②三座大殿 在七米多高的白石台基上。
③在一横一竖的交点的南面，场中 着一根电动旗杆。
A．挺立 屹立 矗立 B．挺立 矗立 屹立
C．屹立 矗立 挺立 D．屹立 挺立 矗立
【解答】挺立：是直立的意思。
屹立：指像山峰一样高耸而稳固地立着，常用来比喻坚定不可动摇。
矗立：指高耸地立着。
根据词义，结合①句大意，应选填词语“屹立”；
根据词义，结合②句大意，应选填词语“矗立”；
根据词义，结合③句大意，应选填词语“挺立”。
故选：C。
4．下列句子中，关联词语使用正确的一项是（　　）
A．即使石块有多重，小草也要从下面钻出来。
B．因为同学们信任你，所以你应该勇敢地接受这份工作。
C．虽然太阳离地球太远了，但是我们并不感到它有那么热。
D．这件好事是李晓华做的，也是我的同学张晔做的。
【解答】A．有误，分句间是条件关系，可以用“不管……也……”相连。
B．正确。
C．有误，分句间是因果关系，可以用“因为……所以……”相连。
D．有误，分句间是选择关系，可以用“不是……就是……”相连。
故选：B。
5．石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。　√　（判断是不是比喻句）
【解答】此句把“石头”比作“雹子”，运用了比喻的手法。
故答案为：√
6．写出下列词语的近义词。
崎岖——　坎坷　 斩钉截铁——　直截了当　 胜利——　获胜　
坚强不屈——　坚贞不屈　 仇恨——　怨恨　 全神贯注——　聚精会神　
【解答】崎岖：形容山路不平，也比喻处境艰难。近义词是“坎坷”。
斩钉截铁：形容说话或行动坚决果断，毫不含糊。近义词是“直截了当”。
胜利：指在斗争或竞赛中打败对方（跟“失败”相对）。近义词是“获胜”。
坚强不屈：指坚韧、刚毅，毫不屈服。近义词是“坚贞不屈”。
仇恨：指因利害冲突而强烈地憎恨。近义词是“怨恨”。
全神贯注：指全副精神高度集中。近义词是“聚精会神”。
（以上答案不唯一）
故答案为：
坎坷 直截了当 获胜
坚贞不屈 怨恨 聚精会神
7．选择合适的词语填空。
屹立 挺立 耸立
（1）冬天到了，苍翠的松树依然 　挺立　在风雪中。
（2）进入天山，映入眼帘的是 　耸立　的群山，连绵不断。
（3）五位壮士 　屹立　在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。
【解答】屹立：指高耸挺立，比喻坚定不动摇。挺立：指笔直地耸立。耸立：指高高地直立。根据词义，结合（1）题语境，应选填词语“挺立”；
结合（2）题语境，应选填词语“耸立”；
结合（3）题语境，应选填词语“屹立”。
故答案为：
（1）挺立；
（2）耸立；
（3）屹立。
8．阅读理解。
五位壮士屹立在狼牙山顶峰，　眺望　着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士们也　昂首挺胸　，相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们的 　壮烈豪迈　的口号声：
“打倒日本帝国主义！”
“中国共产党万岁！”
这是英雄的中国人民 　坚强不屈　的声音！这声音惊天动地，气壮山河！
（1）将选文补充完整。
①五位壮士屹立在狼牙山顶峰，　眺望　着群众和部队主力远去的方向。
②战士们也 　昂首挺胸　，相继从悬崖往下跳。
③狼牙山上响起了他们的 　壮烈豪迈　的口号声。
④这是英雄的中国人民 　坚强不屈　的声音！这声音惊天动地，气壮山河！
（2）五壮士的英勇言行。
①壮举：　跳下悬崖　
②壮言：　打倒日本帝国主义，中国共产党万岁　
③壮志：　保卫人民、保卫祖国　
（3）这壮举、壮言、壮志充分表现了五壮士热爱 　祖国　，热爱 　人民　，仇恨 　敌人　，不畏 　牺牲　的精神。
【解答】（1）考查学生对文章内容的掌握。学生结合对文章内容的掌握填空即可。即：①五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。②战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。③狼牙山上响起了他们的壮烈豪迈的口号声。④这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！
（2）考查学生对文段内容的理解。①阅读句子“第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳”可知，五壮士的壮举是：跳下悬崖。②阅读句子“‘打倒日本帝国主义！’‘中国共产党万岁’”可知，五壮士的壮言是：打倒日本帝国主义，中国共产党万岁。③五壮士的壮志是：保卫人民、保卫祖国。
（3）考查学生对文段内容的理解。阅读文段可知，这壮举、壮言、壮志充分表现了五壮士热爱祖国，热爱人民，仇恨敌人，不畏牺牲的精神。
故答案为：
（1）①眺望 ②昂首挺胸 ③壮烈豪迈 ④坚强不屈；
（2）①跳下悬崖 ②打倒日本帝国主义，中国共产党万岁 ③保卫人民、保卫祖国；
（4）祖国 人民 敌人 牺牲。
9．课外阅读，提升能力。
赵一曼
在1935年11月，赵一曼率领的部队被日伪军包围，她要团长带队突围，自我担任掩护，左手手腕中弹负伤。她在村里隐蔽养伤被敌人发现，奋起迎战时左大腿骨被子弹打穿，因流血过多昏迷而被捕。她被押到哈尔滨伪滨江省警务厅受刑后几度昏迷，仍坚贞不屈。
在她生命垂危时，日寇担心死去得不到口供，把她送进哈尔滨市立第一医院监视治疗。负责看守她的伪满警察董宪勋和医院女护士韩勇义，都为她的英勇所感动，又听她宣传抗日救国的道理，于是决心参加抗联队伍。在二人帮忙下，她于1936年6月28日深夜逃出哈尔滨，朝抗日游击区的方向走。
伪骑警队在第三天凌晨追上了她们乘坐的马车，赵一曼再次被捕。敌人反复折磨了她一个月，她只是怒斥敌人：“你们能够让整个村庄变成瓦砾，能够把人剁成烂泥，但是你们消灭不了共产党员的信仰!”赵一曼负伤被捕押解到哈尔滨后，日寇和伪满的警察头目立即对她进行审讯。此时，她伤口不断流出的鲜血湿透了棉衣，依然滔滔不绝地痛斥日寇侵占中国东北的暴行。负责审讯的日本特务恼羞成怒，竟用竹签从她的指甲缝中钉进去，用鞭子狠戳赵一曼的伤口，使她几次昏死过去。
日寇将她送到医院，伤势刚好一点，日寇又在病床前审问，赵一曼依然坚不吐实，日寇拳打脚踢，她的伤口再度破裂，又昏迷过去。医护人员甚至包括看守的警察都对她产生了敬佩。
（选自“爱扬教育网”）
（1）根据意思从文中找出合适的词语填空。
①坚定而有尊严，绝不向邪恶势力屈服。 　坚贞不屈　
②像流水一般不间断，形容话很多，说起来没个完。 　滔滔不绝　
（2）赵一曼被捕是因为 　掩护部队受伤昏迷　。
（3）从赵一曼身上我们看到了革命者的什么精神？
　坚贞不屈，视死如归的精神。　
（4）说说你对画线句子的理解。
　敌人可以摧毁一切可以看到的东西，但摧不毁革命者的革命意志。　
【解答】（1）考查学生对词语的理解。①坚贞不屈：坚定而有尊严，绝不向邪恶势力屈服。②滔滔不绝：像流水一般不间断，形容话很多，说起来没个完。
（2）考查学生对文章内容的理解。阅读句子“她要团长带队突围，自我担任掩护，左手手腕中弹负伤”可知，赵一曼被捕是因为掩护部队受伤昏迷。
（3）考查学生对人物形象的分析。阅读文章可知，从赵一曼身上我们看到了革命者坚贞不屈，视死如归的精神。
（4）考查学生对句子的理解。阅读句子“你们能够让整个村庄变成瓦砾，能够把人剁成烂泥，但是你们消灭不了共产党员的信仰”可知，这句话的意思是敌人可以摧毁一切可以看到的东西，但摧不毁革命者的革命意志。
故答案为：
（1）坚贞不屈 滔滔不绝；
（2）掩护部队受伤昏迷；
（3）坚贞不屈，视死如归的精神。
（4）敌人可以摧毁一切可以看到的东西，但摧不毁革命者的革命意志。
10．习作：
今天，我们走进了历史，走进了国难当头的岁月，走进了中华儿女奋力抗争的年代。我们感受到了被侵略的屈辱，也感受到了壮士们的坚强不屈。
此时此刻，你有什么感想？写下来。
【解答】范文
读《狼牙山五壮士》有感
读了《狼牙山五壮士》这篇文章之后，我十分的敬佩五位壮士。
五位壮士，为了掩护群众和连队转移而牺牲了。他们那不畏困难、坚强不屈、誓死都要掩护群众和连队转移的精神，十分可贵。马宝玉在指挥时，沉着冷静、临危不乱。葛振林每次用枪打敌人时，十分专注，一丝不苟。宋学义每次扔手榴弹时，都使出九牛二虎之力，好像要把敌人炸得粉身碎骨才甘心。胡德林和胡福才两个人，射击时，全神贯注，一个敌人都没有从他们手中逃出去。当他们手里的子弹都打完的时候，他们就跳下了悬崖，当他们跳下悬崖的时候，第一个想到的不是自己的亲人，而是祖国。他们的爱国精神，值得我们学习。
我以后一定要勤奋学习，掌握更多的知识。长大后参加祖国的建设。我要像五壮士那样，保护祖国。
第1页（共1页）