(共17张PPT)
2.1地球的表面
教科版五年级上册
一、聚焦
地球的表面是什么样子的?
地球现有的面貌是本来就有的吗?
是什么力量使地球变成了现在的样子?
活动一 观察世界地形图,描述地球表面的样子。
地球表面高低起伏,可以划分为陆地和海洋两大地理单元。陆地面积约1.49亿平方千米,占地球表面积的29%;海洋面积约为3.61亿平方千米,占地球表面积的71%。地球上海陆分布是不均匀的。陆地主要集中在北半球,被海洋分开并没有完全连接在一起;而海洋则连成一片。
科学小课堂
活动二 认识陆地的地形地貌。
(1)观察我国的地形图,了解我国的地形地貌特点。
我居住在平原地区。
小伙伴们,你们住在哪里呢?
小组合作
我国的地形地貌特点:
(1)西部地形以山地、盆地、高原为主,盆地多风蚀地形,山区多冰蚀地形,青藏高原多冻土地貌。
(2)中部地形以高原为主,北方黄土高原的流水侵蚀地貌,南方云贵高原的化学侵蚀而成的喀斯特地貌。
(3)东部地形以平原为主.多是沉积而成的平原。
(2)观察下面几幅图片呈现出的地形地貌,描述它们的特点。
弯曲的岩层(位于香港
地质公园内)
长白山天池
敦煌的雅丹地貌
黄河入海口的沙洲
黄土高原上的沟壑
填写记录表
三、研讨
地球表面的主要地形有哪些?各自的特点是什么?
2. 影响地形变化的因素有哪些?
课堂总结
作业布置
网络上查找更多有地球的知识
练习
谢谢
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