人教版三~四年级体育与健康 3.1 安全运动促健康 教案（表格式）

安全运动促健康
教学目标 1.了解体育课的构成。 2.让学生自觉遵守体育课的纪律。3.室内室外课注重安全第一。
教学内容 体育常识、安全
教学重点、难点 正确理解体育课的纪律
教学环节 教学内容 学生活动 教师活动 组织形式 时间 负荷
准备部分 1、师生问好2、检查人数（见习生安排）3、询问假期有关体育活动参与情况4、介绍本学期体育课计划 学生注意集中，做到静、快、齐。 教师要认真检查，防止安全隐患。 X x x x x x xX x x x x x xX x x x x x xX x x x x x x 10分钟
基本部分 上课整队，师生要问好报告实有人数和请假人数。2、上课要做到静、快、齐上课着装要宽松，男生不穿短裤，女生不穿裙子。穿鞋必须是运动鞋，不穿拖鞋、凉鞋、皮鞋。5、课上口袋内不装钥匙、剪刀、坚硬物品。6、提前2-3分钟到达预定场地，准备上课。7、课前要提前上厕所，课上不允许上厕所。8、上课不能大声喧哗说笑吃东西，乱跑，起哄，随意离开队伍。9、上不成体育课的同学要提前3分钟向老师请假，由老师批准到场边休息。10、上课活动期间不能回教室或寝室，所有同学必须要在老师指定的地方活动。11、练习时要按老师要求，不做危险动作，有秩序练习不胡闹。12、下课前要整队，听从老师或同学的小结。13、爱护体育器材，按要求搬运和发放器材。 生生讨论互动，分小组讨论。 老师提出问题，师生讨论互动，老师调学生回答。 Xx xx xx xxXx xx xx xx Xx xx xx xxXx xx xx xx 25分钟
结束部分 （1）学生对体育课的初步认识，进行个别提问。（2）对全班同学的本节课的表现做一简单评价。（3）对本节课的纪律要求的再次强调。
教学环节 教学内容 学生活动 教师活动 组织形式 时间 负荷
准备部分 1、师生问好2、检查人数（见习生安排）3、询问假期有关体育活动参与情况4、介绍本学期体育课计划 学生注意集中，做到静、快、齐。 教师要认真检查，防止安全隐患。 X x x x x x xX x x x x x xX x x x x x xX x x x x x x 10
基本部分 1.上课铃响后，迅速到教室前面集合，整好队，有体育班长带队下楼梯。2.下楼梯要靠右走，在楼梯上不能拉人、推人、拌人，以防意外发生，造成伤害事故。3.到操场上完课，自由活动时间，不能到处乱跑，要根据老师的要求在一定的范围内自由活动，以防止其他大同学伤害到小同学。4.上课期间不得到操场边的体育活动器材边玩耍，以防意外发生。5.在跑步的过程中不准出现拉人、推人、绊人等事件，在跑步中这些行为容易造成伤害事故。6.一旦出现伤害事故，体育老师要第一时间排查事故程度，并送往医务室，严重的，要与班主任，家长联系，送往医院治疗。 学生四人一路，认真听老师讲解；老师提问积极回答。 老师提出问题，师生讨论互动，老师调学生回答 Xx xx xx xxXx xx xx xxXx xx xx xxXx xx xx xx 25
结束部分 1.要同学们知道在什么地方容易发生伤害事故；2.要让同学们知道那些行为会造成伤害事故；3.让同学们知道一旦造成伤害事故后，应怎么应对。
教学反思：