1.3 地形图 同步课件 2022-2023学年初中地理中图版七年级上册 (共42张PPT)
文档属性
| 名称 | 1.3 地形图 同步课件 2022-2023学年初中地理中图版七年级上册 (共42张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 10.3MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 中图版 | ||
| 科目 | 地理 | ||
| 更新时间 | 2022-10-22 17:47:33 | ||
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文档简介
(共42张PPT)
地形图
中图版
七年级地理
第一章
第三节
中图版
七年级地理
学习目标
1.了解海拔和相对高度的定义，并进行简单的计算。
2.熟悉五种地形图并能够在海拔地图上准确辨认。
4.在等高线地形图上识别山峰，山脊，山谷，鞍部等。，
5. 初步了解绘制地形刨面图的基本方法。
3.在等高线地形图上，判读山体坡度的陡缓状况。
活动探究
思考：如果你要去野外爬山，你要怎么知道当地的地形呢？
珠穆朗玛峰
世界陆地的最高点——珠穆朗玛峰的海拔8844.43米，可是生活在青藏高原上的人眼中的珠穆朗玛峰只有4500米，这是为什么呢？
海拔和相对高度
01
海拔和相对高度
相对高度
海 拔
海 拔
海拔和相对高度
海拔
相对高度
地面某个地点高出海平面的垂直距离
地面某个地点高出另一地点的垂直距离
海拔和相对高度
动脑计算：珠穆朗玛峰与吐鲁番盆地最低点的相对高度是多少米？
新疆的艾丁湖海拔-154.31米
珠穆朗玛峰的海拔为8844.43米.
海拔和相对高度
动脑计算：珠穆朗玛峰与吐鲁番盆地最低点的相对高度是多少米？
相对高度=珠穆朗玛峰的海拔-吐鲁番艾丁湖的海拔
=8844.43米-（-154.31米）
=8844.43米+154.31米
=8998.74米
五大陆地地形
02
陆地地形
地表各种形态叫做地形，陆地地形千奇百怪，但基本地形有五种。
平原
高原
山地
丘陵
盆地
陆地地形--高原
高原：海拔一般在500米以上，范围宽广，地面广阔，内部起伏和缓。
陆地地形--平原
平原：一般海拔在200米以下，地面广阔平坦,地表起伏很小。
陆地地形--山地
山地：海拔一般在500米以上，高度和变化起伏都很大，大多呈脉状。
陆地地形--丘陵
丘陵：海拔在500米以下，相对高度不大，起伏和缓，坡度和缓。
陆地地形--盆地
盆地：周围高，中间低，四周被山岭高原围绕，中间为平原或者丘陵。
等高线地形图
03
等高线地形图
等高线
等高距
在地图上，把海拔相同的各点连接成线。
地图上，相邻两条等高线之间的高度差。
等高线地形图
等高距是10米
等高线稀疏
等高线密集
坡度缓
坡度陡
等高线地形图
随堂练习：1.下面哪幅刨面图符合等高线图？
等高线地形图
2.学校要组织学生去爬山，请你选择合适的线路并说明原因。
甲
乙
选择乙这条登山线路，因为乙处等高线稀疏坡度缓，爬山比较安全。
认识不同的山体部位
根据山体不同部位等高线的形态可分为五种基本类型,包括：山峰、山脊、山谷、陡崖、鞍部
认识不同的山体部位
山峰
等高线闭合，数值从中间高，四周低。
▲
认识不同的山体部位
鞍部
两个相邻山顶的中间相对比较平缓的部分。
认识不同的山体部位
盆地
盆地的等高线闭合，数值从中间低，四周高。
认识不同的山体部位
陡崖
近于垂直的山坡等高线重叠在一起的地方。
100
400
300
200
认识不同的山体部位
山谷
山脊
认识不同的山体部位
山谷
山脊
凸低为脊
凸高为谷
山谷发育河流
认识不同的山体部位
山脊——等高线从海拔高处向海拔低处弯曲
山谷——等高线从海拔低处向海拔高处弯曲
500
600
700
500
300
100
山谷
山脊
认识不同的山体部位
等高线闭合，数值由中间向四周逐渐降低。
等高线的弯曲部分向低处凸出。
等高线的弯曲部分向高处凸出。
两个山峰之间相对平坦的区域。
等高线重叠在一起地方。
等高线地形图的应用
山峰
山 脊
山谷
鞍部
陡崖
等高线地形图的应用
1.若图中出现瀑布最可能出现在？
2.图中②③哪里有可能出现河流，河流的流向是什么？
图中③可能出现河流，因为是山谷。
河流的流向是自北向南。
④陡崖
分层设色图
04
分层设色图
在等高线地图上，按照不同的高度和深度，着上深浅不同的颜色，以鲜明的表示地面起伏的形态，这种地图叫分层设色地形图。
分层设色图
分层设色地形图是在等高线地形图的基础上绘制的，它能够直观的告诉我们地势起伏状况。
分层设色图
着色原则
颜色表示
绿色→黄色→褐色：地势由低到高
绿 色：平原
黄，褐色：山地和高原
白 色：雪山冰川
浅蓝到深蓝：海水由浅到深的变化
地形剖面图
地形剖面图指沿地表某一直线方向上的垂直剖面图，以显示剖面线上断面地势起伏状况。
课堂小结
地形图
海拔相对高度
五大陆地地形
等高线地形图
分层设色图
山地：海拔500米以上
丘陵：海拔500米以下
盆地：中间低，四周高
平原：海拔200米以下
高原：海拔500米以上
山峰，山脊，山谷，陡崖，鞍部
等高线密集的地方坡度陡
等高线稀疏的地方坡度缓
课堂小结
读海拔和相对高度示意图，完成下面小题。
1．甲的海拔是（ ）
A．300米 B．500米 C．800米 D．1300米
2．甲、乙两地的相对高度是（ ）
A．300米 B．600米 C．800米 D．1300米
C
A
课堂小结
3．下列关于地形类型的叙述，正确的是( )
A．平原与高原的共同特点是地面起伏较小
B．山地与丘陵的共同特点是海拔多在500米以上
C．盆地四周多被山地或高原环绕，中部一定是平原
D．相对高度小，而绝对高度大的地形是平原
4.高原的海拔一般在（ ）米以上
A．200 B．200--500 C．500 D．不确定
A
C
课堂小结
5.某地区海拔多在500米以上，山峦连绵起伏，山高谷深，崎岖不平。山谷间常有吊索桥，人们来往其间。根据文字描述，这一地区的地形是（ ）
A．平原 B．山地 C．丘陵 D．高原
6.在等高线地图上，等高线密集的地方，表示（ ）
A．海拔低 B．海拔高 C．坡度缓 D．坡度陡
B
D
课堂小结
7.下图中等高线图表示的地形名称依次是（ ）
A．山谷、鞍部、山脊、盆地 B．山脊、盆地、山谷、山顶
C．山脊、山顶、山谷、盆地 D．山谷、山顶、山脊、盆地
B
地形图
中图版
七年级地理
第一章
第三节
中图版
七年级地理
学习目标
1.了解海拔和相对高度的定义，并进行简单的计算。
2.熟悉五种地形图并能够在海拔地图上准确辨认。
4.在等高线地形图上识别山峰，山脊，山谷，鞍部等。，
5. 初步了解绘制地形刨面图的基本方法。
3.在等高线地形图上，判读山体坡度的陡缓状况。
活动探究
思考：如果你要去野外爬山，你要怎么知道当地的地形呢？
珠穆朗玛峰
世界陆地的最高点——珠穆朗玛峰的海拔8844.43米，可是生活在青藏高原上的人眼中的珠穆朗玛峰只有4500米，这是为什么呢？
海拔和相对高度
01
海拔和相对高度
相对高度
海 拔
海 拔
海拔和相对高度
海拔
相对高度
地面某个地点高出海平面的垂直距离
地面某个地点高出另一地点的垂直距离
海拔和相对高度
动脑计算：珠穆朗玛峰与吐鲁番盆地最低点的相对高度是多少米？
新疆的艾丁湖海拔-154.31米
珠穆朗玛峰的海拔为8844.43米.
海拔和相对高度
动脑计算：珠穆朗玛峰与吐鲁番盆地最低点的相对高度是多少米？
相对高度=珠穆朗玛峰的海拔-吐鲁番艾丁湖的海拔
=8844.43米-（-154.31米）
=8844.43米+154.31米
=8998.74米
五大陆地地形
02
陆地地形
地表各种形态叫做地形，陆地地形千奇百怪，但基本地形有五种。
平原
高原
山地
丘陵
盆地
陆地地形--高原
高原：海拔一般在500米以上，范围宽广，地面广阔，内部起伏和缓。
陆地地形--平原
平原：一般海拔在200米以下，地面广阔平坦,地表起伏很小。
陆地地形--山地
山地：海拔一般在500米以上，高度和变化起伏都很大，大多呈脉状。
陆地地形--丘陵
丘陵：海拔在500米以下，相对高度不大，起伏和缓，坡度和缓。
陆地地形--盆地
盆地：周围高，中间低，四周被山岭高原围绕，中间为平原或者丘陵。
等高线地形图
03
等高线地形图
等高线
等高距
在地图上，把海拔相同的各点连接成线。
地图上，相邻两条等高线之间的高度差。
等高线地形图
等高距是10米
等高线稀疏
等高线密集
坡度缓
坡度陡
等高线地形图
随堂练习：1.下面哪幅刨面图符合等高线图？
等高线地形图
2.学校要组织学生去爬山，请你选择合适的线路并说明原因。
甲
乙
选择乙这条登山线路，因为乙处等高线稀疏坡度缓，爬山比较安全。
认识不同的山体部位
根据山体不同部位等高线的形态可分为五种基本类型,包括：山峰、山脊、山谷、陡崖、鞍部
认识不同的山体部位
山峰
等高线闭合，数值从中间高，四周低。
▲
认识不同的山体部位
鞍部
两个相邻山顶的中间相对比较平缓的部分。
认识不同的山体部位
盆地
盆地的等高线闭合，数值从中间低，四周高。
认识不同的山体部位
陡崖
近于垂直的山坡等高线重叠在一起的地方。
100
400
300
200
认识不同的山体部位
山谷
山脊
认识不同的山体部位
山谷
山脊
凸低为脊
凸高为谷
山谷发育河流
认识不同的山体部位
山脊——等高线从海拔高处向海拔低处弯曲
山谷——等高线从海拔低处向海拔高处弯曲
500
600
700
500
300
100
山谷
山脊
认识不同的山体部位
等高线闭合，数值由中间向四周逐渐降低。
等高线的弯曲部分向低处凸出。
等高线的弯曲部分向高处凸出。
两个山峰之间相对平坦的区域。
等高线重叠在一起地方。
等高线地形图的应用
山峰
山 脊
山谷
鞍部
陡崖
等高线地形图的应用
1.若图中出现瀑布最可能出现在？
2.图中②③哪里有可能出现河流，河流的流向是什么？
图中③可能出现河流，因为是山谷。
河流的流向是自北向南。
④陡崖
分层设色图
04
分层设色图
在等高线地图上，按照不同的高度和深度，着上深浅不同的颜色，以鲜明的表示地面起伏的形态，这种地图叫分层设色地形图。
分层设色图
分层设色地形图是在等高线地形图的基础上绘制的，它能够直观的告诉我们地势起伏状况。
分层设色图
着色原则
颜色表示
绿色→黄色→褐色：地势由低到高
绿 色：平原
黄，褐色：山地和高原
白 色：雪山冰川
浅蓝到深蓝：海水由浅到深的变化
地形剖面图
地形剖面图指沿地表某一直线方向上的垂直剖面图，以显示剖面线上断面地势起伏状况。
课堂小结
地形图
海拔相对高度
五大陆地地形
等高线地形图
分层设色图
山地：海拔500米以上
丘陵：海拔500米以下
盆地：中间低，四周高
平原：海拔200米以下
高原：海拔500米以上
山峰，山脊，山谷，陡崖，鞍部
等高线密集的地方坡度陡
等高线稀疏的地方坡度缓
课堂小结
读海拔和相对高度示意图，完成下面小题。
1．甲的海拔是（ ）
A．300米 B．500米 C．800米 D．1300米
2．甲、乙两地的相对高度是（ ）
A．300米 B．600米 C．800米 D．1300米
C
A
课堂小结
3．下列关于地形类型的叙述，正确的是( )
A．平原与高原的共同特点是地面起伏较小
B．山地与丘陵的共同特点是海拔多在500米以上
C．盆地四周多被山地或高原环绕，中部一定是平原
D．相对高度小，而绝对高度大的地形是平原
4.高原的海拔一般在（ ）米以上
A．200 B．200--500 C．500 D．不确定
A
C
课堂小结
5.某地区海拔多在500米以上，山峦连绵起伏，山高谷深，崎岖不平。山谷间常有吊索桥，人们来往其间。根据文字描述，这一地区的地形是（ ）
A．平原 B．山地 C．丘陵 D．高原
6.在等高线地图上，等高线密集的地方，表示（ ）
A．海拔低 B．海拔高 C．坡度缓 D．坡度陡
B
D
课堂小结
7.下图中等高线图表示的地形名称依次是（ ）
A．山谷、鞍部、山脊、盆地 B．山脊、盆地、山谷、山顶
C．山脊、山顶、山谷、盆地 D．山谷、山顶、山脊、盆地
B