1.1地球和地球仪课件2022－2023学年人教版七年级地理上册(共31张PPT)
文档属性
| 名称 | 1.1地球和地球仪课件2022－2023学年人教版七年级地理上册(共31张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 4.2MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 地理 | ||
| 更新时间 | 2022-10-22 22:48:39 | ||
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文档简介
(共31张PPT)
第一节 地球和地球仪
教学目标：
1、结合图文资料，了解人类认识地球形状的过程。
2、能够用平均半径、赤道周长和表面积描述地球的大小。
3、认识地球仪及地球仪上重要的点和线。
古人对地球形状的认识过程
人类对地球形状的探索延续了几千年。
认识地球的形状
地球的形状：
赤道略鼓,两极稍扁的球体
我们生活的美丽星球——地球
日常生活中能证明地球是球形的例子：
证明地球是球形的例子：
1、月食现象
2、海边观船
3、站得高、望的远
4、地球的卫星图片
5、麦哲伦环球航行
地球的大小
用平均半径、赤道周长和表面积描述地球大小。（P4）
记住地球大小的数据，同桌间互相检查。
地球的模型------地球仪
地轴
北极点
纬线
经线
南极点
认识地球仪上的“点”和“线”
认识纬线（P5读图1.4）
1、在地球仪上指出几条纬线。
2、观察纬线的形状，相互位置关系和长度。
3、思考纬线有多少条？纬线指示什么方向？
认识经线（P5读图1.4）
1、在地球仪上指出几条经线。
2、观察经线的形状，相互位置关系和长度。
3、思考经线有多少条？经线指示什么方向？
经线和纬线小结
纬线 经线
形状
位置关系
长度
条数
指示方向
第一节 地球和地球仪（第二课时）
主要内容：
1、利用地球仪说出纬度的划分
2、利用地球仪说出经度的划分
3、利用经纬网确定地球上某点的位置。
纬度的划分：（P6读图1.6）
1、观察地球仪，读出几条纬线的度数。
2、纬线的起点在哪里？
3、从赤道向两极，纬度度数如何变化。
4、纬度最大值的地点在哪里？
5、地球仪上有度数相同的纬线吗？
北 纬
N
南 纬
S
纬线的划分
0o
15oN
30oN
45oN
60oN
90oN
60oS
45oS
30oS
15oS
90oS
75oN
75oN
纬度
练一练
1、写出下列各点的纬度
2、哪点所在纬线长度最长
（15°N）
（15°S）
(40°S)
(70°N)
A、B两点
度数越小长度越长，A、B两点长度相等
南北半球的划分：
90o
低纬度
中纬度
中纬度
高纬度
高纬度
0o
0o
30o
30o
30o
30o
60o
60o
60o
60o
90o
高中低纬度的划分
23.5o
赤 道
南 回 归 线
北 回 归 线
北极圈
南极圈
0o
0o
23.5o
23.5o
23.5o
66.5o
66.5o
66.5o
66.5o
90o
90o
几条重要的纬线
经度的划分：（P7读图1.9）
1、观察地球仪，读出几条经线的度数。
2、经线的起点在哪里？
3、参照纬度划分的方法，你能说出经度是
如何划分的吗？
1、同一度数的经线有几条？
两条
0°经线以东为东经（E），以西为西经(W)
0°和180°
2、如何区分它们？
各用什么符号表示？
3有没有不做标注的经线？
练一练
1、写出下列各点的经度
2、在地球仪上，经度20，纬度10的点共有几个？
（10°W）
（10°E）
(50°E)
(170°W)
4个
东西半球的划分：
经度 纬度
起始点 本初子午线 赤道
度数划分 向东、西各分180° 向南北各分90°
符号 东经E、西经W 北纬N、南纬S
度数的变化 向东增大为东经，向西增大为西经 向南增大为南纬
向北增大为北纬
半球分界线 20°W－160°E 赤道
经、纬度小结
利用经纬网可以
辨别地表事物的
方向
确定地表事物的
位置
利用经纬网定位
直线型经纬网
利用经纬网定位
A点所在的经纬度位置是？（ ）
B点所在的经纬度位置是？
C点所在的经纬度位置是？
W
E
15o
15o
60o
45o
30o
30o
45o
60o
本初子午线
0o
15oN
30oN
45oN
60oN
90oN
60oS
45oS
30oS
15oS
90oS
75oN
75oS
N
S
0o
A
B
C
D
E
F
侧位经纬网
写出图中各点的经纬度位置
读经纬网图，填下表：
A
甲
B
乙
经纬度 东西半球 南北半球
A点
B点
170°E，40°N
20°E，70°S
西半球
东半球
南半球
北半球
D
C
B
A
0o
30o
30o
60o
90o
0o
20o
20o
40o
60o
40o
60o
1、说出各点的经纬度坐标
2、说出A点位于B点的什么方向、B在C什么方向？D在C什么方向？
（1）A在C的____方向
（2）B在A的____方向
（3）B在C的____方向
A
S
B
C
正西
正南
西南
地图知识
练习：
东
西
第一节 地球和地球仪
教学目标：
1、结合图文资料，了解人类认识地球形状的过程。
2、能够用平均半径、赤道周长和表面积描述地球的大小。
3、认识地球仪及地球仪上重要的点和线。
古人对地球形状的认识过程
人类对地球形状的探索延续了几千年。
认识地球的形状
地球的形状：
赤道略鼓,两极稍扁的球体
我们生活的美丽星球——地球
日常生活中能证明地球是球形的例子：
证明地球是球形的例子：
1、月食现象
2、海边观船
3、站得高、望的远
4、地球的卫星图片
5、麦哲伦环球航行
地球的大小
用平均半径、赤道周长和表面积描述地球大小。（P4）
记住地球大小的数据，同桌间互相检查。
地球的模型------地球仪
地轴
北极点
纬线
经线
南极点
认识地球仪上的“点”和“线”
认识纬线（P5读图1.4）
1、在地球仪上指出几条纬线。
2、观察纬线的形状，相互位置关系和长度。
3、思考纬线有多少条？纬线指示什么方向？
认识经线（P5读图1.4）
1、在地球仪上指出几条经线。
2、观察经线的形状，相互位置关系和长度。
3、思考经线有多少条？经线指示什么方向？
经线和纬线小结
纬线 经线
形状
位置关系
长度
条数
指示方向
第一节 地球和地球仪（第二课时）
主要内容：
1、利用地球仪说出纬度的划分
2、利用地球仪说出经度的划分
3、利用经纬网确定地球上某点的位置。
纬度的划分：（P6读图1.6）
1、观察地球仪，读出几条纬线的度数。
2、纬线的起点在哪里？
3、从赤道向两极，纬度度数如何变化。
4、纬度最大值的地点在哪里？
5、地球仪上有度数相同的纬线吗？
北 纬
N
南 纬
S
纬线的划分
0o
15oN
30oN
45oN
60oN
90oN
60oS
45oS
30oS
15oS
90oS
75oN
75oN
纬度
练一练
1、写出下列各点的纬度
2、哪点所在纬线长度最长
（15°N）
（15°S）
(40°S)
(70°N)
A、B两点
度数越小长度越长，A、B两点长度相等
南北半球的划分：
90o
低纬度
中纬度
中纬度
高纬度
高纬度
0o
0o
30o
30o
30o
30o
60o
60o
60o
60o
90o
高中低纬度的划分
23.5o
赤 道
南 回 归 线
北 回 归 线
北极圈
南极圈
0o
0o
23.5o
23.5o
23.5o
66.5o
66.5o
66.5o
66.5o
90o
90o
几条重要的纬线
经度的划分：（P7读图1.9）
1、观察地球仪，读出几条经线的度数。
2、经线的起点在哪里？
3、参照纬度划分的方法，你能说出经度是
如何划分的吗？
1、同一度数的经线有几条？
两条
0°经线以东为东经（E），以西为西经(W)
0°和180°
2、如何区分它们？
各用什么符号表示？
3有没有不做标注的经线？
练一练
1、写出下列各点的经度
2、在地球仪上，经度20，纬度10的点共有几个？
（10°W）
（10°E）
(50°E)
(170°W)
4个
东西半球的划分：
经度 纬度
起始点 本初子午线 赤道
度数划分 向东、西各分180° 向南北各分90°
符号 东经E、西经W 北纬N、南纬S
度数的变化 向东增大为东经，向西增大为西经 向南增大为南纬
向北增大为北纬
半球分界线 20°W－160°E 赤道
经、纬度小结
利用经纬网可以
辨别地表事物的
方向
确定地表事物的
位置
利用经纬网定位
直线型经纬网
利用经纬网定位
A点所在的经纬度位置是？（ ）
B点所在的经纬度位置是？
C点所在的经纬度位置是？
W
E
15o
15o
60o
45o
30o
30o
45o
60o
本初子午线
0o
15oN
30oN
45oN
60oN
90oN
60oS
45oS
30oS
15oS
90oS
75oN
75oS
N
S
0o
A
B
C
D
E
F
侧位经纬网
写出图中各点的经纬度位置
读经纬网图，填下表：
A
甲
B
乙
经纬度 东西半球 南北半球
A点
B点
170°E，40°N
20°E，70°S
西半球
东半球
南半球
北半球
D
C
B
A
0o
30o
30o
60o
90o
0o
20o
20o
40o
60o
40o
60o
1、说出各点的经纬度坐标
2、说出A点位于B点的什么方向、B在C什么方向？D在C什么方向？
（1）A在C的____方向
（2）B在A的____方向
（3）B在C的____方向
A
S
B
C
正西
正南
西南
地图知识
练习：
东
西