(共19张PPT)
12.5 因式分解
华师大八年级数学
2. 公式法
1.认识平方差公式、完全平方公式的特点.(重点)
2.会运用这两种公式将多项式分解因式.(难点)
学习目标:
1.我们以前学过哪些乘法公式呢?
平方差公式:
两数和(差)的平方公式:
a2 - b2 = (a + b)(a - b)
(a ± b)2 = a2 ±2ab + b2
2.计算:
运用平方差公式因式分解
想一想:多项式 a2 - b2 有什么特点?你能将它分解因式吗?
)
)(
(
b
a
b
a
-
+
=
2
2
b
a
-
)
)(
(
2
2
b
a
b
a
b
a
-
+
=
-
整式乘法
因式分解
平方差公式:
两个数的平方差,等于这两个数的和与这两个数的差的乘积.
√
√
×
×
下列多项式能否用平方差公式来分解因式,为什么?
√
(1)x2 + y2
(2)x2 - y2
(3) - x2 - y2
- ( x2 + y2 )
y2 - x2
(4) - x2 + y2
(5)x2 - 25y2
( x + 5y )( x - 5y )
( x + y )( x - y )
( y + x)( y - x )
火眼金睛:
两数是平方,减号在中央
★符合平方差的形式的多项式才能用平方差公式进行因式分解,即能写成: ( )2 - ( )2的形式.
= (3x+2)(3x-2).
例1 分解因式:
a
a
b
b
(
+
)
(
-
)
a2 - b2 =
解:(1)原式 =
3x
2
3x
3x
2
2
(2)原式
a
b
例题讲解
2
(3x)2 - 2
整体思想
运用两数和(或差)平方公式因式分解
两数和(或差)平方公式:
=(a ± b)2
两数和(或差)平方公式的特点:
1.必须是三项式(或可以看成三项的);
2.有两个同号的数或式的平方;
3.中间有两底数之积的±2 倍.
3、a + 4ab + 4b = ( ) + 2·( )·( ) + ( ) = ( )
2、m - 6m + 9 = ( ) - 2·( )·( ) + ( ) = ( )
1、x + 4x + 4 = ( ) + 2·( )·( ) + ( ) = ( )
x
2
x + 2
a
a 2b
a + 2b
2b
下面题目,请你对照公式 a ± 2ab + b = (a ± b) 进行因式分解
m
m - 3
3
x
2
m
3
简记口诀:首平方,尾平方,首尾两倍在中央.
例2 分解因式:
解:原式 = ( x2 )2 - 4 2
= ( x2 + 22 )( x2 - 22 )
= ( x2 + 4 )( x - 2)( x - 2 )
分解因式的一般步骤:
一提公因式;
二套公式;
三查多项式的因式分解
是否彻底。
注意:不能直接使用平方差公式的,要先进行计算后再进行观察,选择合适的方法继续计算。
解:原式
解:原式
解:原式
1. 把下列各式分解因式:
(1) 9a2 - 4b2 =__________________
(2) ( a - b )2 - ( a + b )2= ___________
(3) 2mn3 – 8m3n=______________________
- c2 + 81=_______________________
当堂练习
2.把下列多项式因式分解.
(1)a2-4a + 4
(2)-4c2-4c - 1
(3)y2-2y + 1 - 4x2 .
先提取平方项前面的“—”
3.多项式 9b + mb + 1是两数和(或差)平方公式,那么 m 的值是 .
±6
4. 若 x n - 16 可分解成 (x2 + 4 )(x + 2)(x - 2),则 n 的值是______.
4
5. 已知 4m - n = 8,2m +3n = 6.求 (m -2n)2 - (3m +n)2 的值.
原式 = -8×6 = -48.
解:原式 = (m - 2n + 3m + n)(m - 2n - 3m - n)
= (4m - n)(-3n - 2m)
= -(4m + n)(2m +3n).
当 4m - n = 8,2m +3n = 6 时,
6. ABC三边a,b,c满足a2-ab-ac+bc=0,则 ABC是___________
变式:(1)已知正数a,b,c是 ABC三边的长,而且使等式a2-c2+ab-bc=0成立,则 ABC是______________
变式:(2)三角形的三边a,b,c满足(a+b)2-c2=2ab,则此三角形是____________
等腰三角形
等腰三角形
等边三角形
7.已知a,b,c是 ABC的三边长,满足a2+b2=6a+4b-13,且c是 ABC中最长的边,求c的取值范围.
解:∵a2+b2=6a+4b-13,
∴a2-6a+9+b2-4b+4=0,
即(a-3)2+(b-2)2=0,
a-3=0,b-2=0,
解得a=3,b=2,
∵c是△ABC中最长的边,
∴1≤c<5.
你这节课有什么收获呢?