人教版九年级物理16.3电阻同步练习（含答案）

人教版九年级物理16.3电阻同步练习（含答案）
一、填空题
1．发光二极管具有　 　 特性．两只水果点亮了一只发光二极管（如图），此时水果是这个电路里的　 　（选填“用电器”或“电源”），两水果之间是　 　（填“串联”或“并联”），现将二极管正负极接线对调，二极管不发光，此时水果电池的正负极之间　 　（选填“有”或“没有”）电压．
2．如图所示，AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，则RAB　 　RBC，将它们串联后连入电路中，则电流IAB　 　IBC（填“＞”、“＜”或“=”）．
3．小佑收集了很多材料和长度都相同但粗细不同的铅笔芯。如图所示，是用他身边的器材自制的简易调光灯电路。闭合开关，夹子A向右移动的过程中灯泡亮度应该　 　（选填“变亮”、“变暗”、或“不变”）；夹子A从最左端移动到最右端的过程中，他发现灯泡亮度变化不明显，他应该调换更　 　（选填“粗”或“细”）的铅笔芯来做实验。
4．如图所示，多芯线是生产、生活中常用的导线，由多根细导线制成，多芯线的电阻远　 　(选填“大于”或“小于”)每根细导线的电阻，由此可判断多芯线中各根导线之间的连接方式是　 　。
5．王梅发现她家新买的白炽灯用过一段时间后，在相同电压下发光时要暗一些，从物理学的角度看是因为灯发光时，温度升高，灯丝发生了　 　 现象（填物态变化的名称），使灯丝变细，导致灯丝电阻变　 　 ，消耗的实际功率变　 　 的缘故．
6．小明在学习了相关电学知识后，做了一个小实验。他连接了如图（a）所示的电路，将A、B两个金属夹接触时，闭合开关S灯泡正常发光。接着他将C、D两个完全相同的石墨棒放置在装有纯净水的烧杯中，如图（b）所示，并把A、B两个金属夹分别夹在石墨棒上端，闭合开关S发现小灯泡不发光。当在装有适量纯净水的烧杯中放入少量盐并轻轻搅拌后灯泡发出微弱的光，请你分析：
①没有放盐时，灯泡不发光说明：　 　；
②写出增加灯泡亮度的方法并说明理由：　 　。
二、选择题
7.两条长度相等，横截面积不相等的铜导线，串联在电路里，则粗的铜导线（）
A．对电流的阻碍作用大 B．对电流的阻碍作用小
C．通过的电流要大 D．通过的电流要小
8.下列关于电阻的说法正确的是（　　）
A．铜导线电阻比铁导线电阻小
B．当导体两端的电压增大为原来的2倍时，导体的电阻也增大为原来的2倍
C．导体的电阻是导体本身的一种性质，与导体中电流和导体两端电压无关
D．通过导体的电流若为零，该导体的电阻也为零
9.关于导体电阻的正确说法是（　　）
A．因为导体电阻表示导体对电流的阻碍作用，所以导体中没有电流通过时，导体的电阻为零
B．导体两端电压越大，电流也越大，所以导体电阻随电压的增加而变小
C．导体电阻是导体阻碍电流的性质，它的大小跟电压、电流强度的大小都没有关系
D．导体两端电压越大，电流也越大，所以导体电阻随电压的增加而变大
10.下列有关电流、电压和电阻的说法中正确的是（　　）
A．导体中电荷的定向移动形成了电流
B．人们规定自由电荷定向移动的方向为电流方向
C．电路两端有电压时，电路中一定有持续的电流
D．导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零
11.下列能决定导体电阻大小的物理量是（　　）
A．导体两端的电压 B．导体中的电流
C．导体的材料 D．导体实际消耗的电功率
12.近年来重大火灾多数跟电路故障有关，下列情形不会引起火灾的是（　　）
A．电路接线处接触不良 B．局部电路发生短路
C．同时使用多个大功率用电器 D．装修时选用了更粗的导线
13.在实际问题中，要改变金属丝的电阻，实际可行的方法是（　　）
A．改变导线的横截面积 B．改变导线的长度
C．改变制成导线的材料 D．改变通过导线的电流
14.关于导体的电阻，下列说法中正确的是（）
A．根据公式R= U/I 可知，导体两端的电压、通过导体的电流决定导体电阻的大小
B．当温度一定时，长度不同的两条镍铬合金导线，它们的电阻相等，则长度较长的导线横截面积较大
C．忽略温度的影响，导体电阻的大小由导体的长度和横截面积决定
D．忽略温度的影响，两根长度相同的铝导线，电阻一定相等
15.小明在探究“电阻的大小与什么因素有关”的活动中，发现实验器材中电阻丝只有一根，其他器材足够，如果要他完成下面的实验探究活动，不可能完成的是（　　）
A．探究导体电阻与长度的关系
B．探究导体电阻与横截面积的关系
C．探究导体电阻与材料的关系
D．探究导体电阻与温度的关系
16.下列说法中正确的是（　　）
A．空调比灯泡做功多
B．两只灯泡的两端电压相等，它们一定是并联的
C．电压是产生电流的原因，但是电路中有电压却不一定有电流
D．导体的电阻与导体两端的电压成正比，与通过导体的电流成反比
三、实验探究题
17.在探究影响导体电阻大小的因素时，小明作出了如下猜想：导体的电阻可能与①导体的长度有关、②导体的横截面积有关、③导体的材料有关。实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如下表所示。
编号 材料 长度/m 横截面积/mm2
A 镍铬合金 0.5 0.5
B 镍铬合金 1.0 0.5
C 镍铬合金 0.5 1.0
D 锰铜合金 0.5 0.5
（1）在“探究影响导体电阻大小因素”的实验中，电路如右上图所示，实验前最好在导线a、b间连接　 　（选填“导线”或“电阻”），在M、N之间分别接上不同的导体，闭合开关，通过观察　 　来比较导体电阻的大小；
（2）为了验证上述猜想①，应该选用编号　 　两根电阻丝分别接入电路进行实验；
（3）分别将A和D两电阻丝接入图电路中M、N两点间，电流表示数不相同，由此，初步得到的结论是：当长度和横截面积相同时，导体电阻跟　 　有关；
（4）上面探究中用到的研究问题的方法是　 　；
（5）实验时，如果发现电阻丝只有一根，其他器材足够，不能完成的实验探究是：_______。
A．导体电阻与长度的关系 B．导体电阻与材料的关系
C．导体电阻与温度的关系 D．导体电阻与横截面积的关系
答案
1.单向导电性；电源；串联；有
2.＞；=
3.变亮；细
4.小于；并联
5.升华；大；小
6.纯净水不是导体，盐水是导体；往纯净水中加入更多的盐，因为盐水的深度越大，导电性越好
7-16B C C A C D B B C C
17.（1）电阻；电流表示数 （2）A、B （3）导体的材料 （4）控制变量法 （5）B