5.1.6鸟课件(共23张PPT)2022--2023学年人教版生物八年级上册

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名称 5.1.6鸟课件(共23张PPT)2022--2023学年人教版生物八年级上册
格式 zip
文件大小 28.9MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2022-10-23 09:38:44

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文档简介

(共23张PPT)
5.1.6 鸟
鸟的种类很多,是脊椎动物中种类数量仅次于鱼的一个类群。
世界共有鸟9000多种,我国有1186种。
大山雀
啄木鸟
丹顶鹤
野鸭
金雕
鸟的 名称 喙的特征 足的特征 食性 生活环境
大山雀
金雕
丹顶鹤
啄木鸟
野鸭
短、直
纤细、善抓握
食虫
林间
强大、末端有弯勾
粗壮、
趾端有利爪
食鸟、兽
等大中型动物
多山或
丘陵地区
长、直
腿细长、可在浅水中行走
食鱼、虾
湿地
(沼泽地带)
强直
尖锐
趾端有钩爪、善攀附树干
食虫
树林
扁、阔
趾间有蹼、善于游泳
食性广而杂
湖沼
结构与功能相适应 生物与环境相适应
观察与思考
鸣禽
猛禽
涉禽
攀禽
游禽
短、直
强大、末端有弯勾
长、直
强直
尖锐
扁、阔
纤细
善抓握
粗壮
趾端有利爪
腿细长,在浅水中行走
趾端有钩爪善攀附树干
趾间有蹼
善于游泳
陆禽
鸟的六大类群
大山雀
啄木鸟
丹顶鹤
黑颈鹤
金雕
上述鸟类有什么共同特点?
体表 ;前肢变成 ;
有 。
覆羽

喙无齿
人在双臂上缚上人工翅膀,
为什么不能像鸟一样飞呢?
鸟类有哪些适于飞行的特点?
一:外部形态的观察
流线型
前肢变成翼
——扇形,适于扇动空气飞行
——减少飞行中空气的阻力
鸟的视觉发达,有些能在疾飞中捕食
正羽
体表覆羽
一:外部形态的观察
(飞行)
绒羽
(保温)
鸟——体温恒定
恒温动物:体温不随外界温度变化而变化
意义:恒定的体温增强了鸟对环境的适应能力,
扩大了鸟的分布范围
北极灵鸟—雪鹀
南极企鹅
信鸽
流线型
减少空气阻力
有喙无齿
减轻体重
体表覆羽
前肢变成翼
便于扇动空气
保温
一:外部形态的观察
结构
小结
功能
二:内部形态的观察
扇动双翼,利于飞行
胸肌发达
1.肌肉
鸟的胸肌占体重的20%
人的胸肌占体重的0.8%
鸟的什么结构特点适合飞行?
有龙骨突
有利于着生胸肌
2.骨骼
龙骨突
鸵鸟骨骼
家鸽骨骼
骨骼轻、薄,长骨中空
减轻身体的比重
骨中空,里面有空气
鸟的骨骼约占体重的5%
人的骨骼约占体重的18%
总结
扇动双翼,利于飞行
胸肌发达
有龙骨突
有利于着生胸肌
骨骼轻、薄,长骨中空
减轻身体的比重
结构
功能
鸟与人的心脏大小及心搏次数的比较
心脏 占体重的百分比/% 心搏次/min
人 0.42 72
鸽 1.71 135—244
金丝雀 1.68 514
蜂鸟 2.37 615
三:生理特点
心脏占比大
血液循环速度
心跳频率快
物质运输能力强
运输更加高效

循环系统:心率快,运输营养物质和氧的功能强
循环系统
鸟的身体里有发达的气囊。这些气囊一端与肺相通,分布在内脏器官之间,有的还突入到骨的空腔里。
鸟类有独特的气囊
三:生理特点
气囊只是起暂时储存气体的作用,
不能进行气体交换。
呼吸系统
气管

气囊
独特的气囊有什么作用呢?
双重呼吸:就是一次呼吸,氧气两次经过肺,
进行两次气体交换。

空气
吸气
气囊
来不及进行气体交换的空气
气囊中暂存的气体
呼气
O2
CO2
CO2
O2
鸟的双重呼吸
鸟类双重呼吸
拓展:气囊的其他作用
1.辅助肺呼吸
2.减轻身体比重
4.散发体内热量
3.减少内脏器官间的摩擦
三:生理特点
蜂鸟一天所吃的蜜浆,约等于它体重的2倍。雀鹰,能在一昼夜占自身体重50%—70%的肉。
雀形类的鸟所吃的谷物或昆虫,经消化吸收后形成的残渣1.5小时后排出体外。
绿头鸭吃进的食物,经消化吸收后形成的残渣0.5小时后排出体外。
鸟类的消化特点:食量 ,消化 ,吸收能力 ,直肠 。




为鸟类的飞行提供充足的营养物质,
减轻体重
发达的消化系统
对鸟类的飞行有什么好处?
消化系统
身体呈流线型,可减少飞行时的阻力
有喙无齿,可减轻体重
骨骼:
消化系统:
循环系统:
呼吸系统:
生理方面
内部结构
外部形态
得出结论:鸟适于飞行的特点
肌肉:
体表被覆羽毛,前肢变成翼
食量大,消化快,直肠短,随时排便
双重呼吸,有独特的气囊,辅助呼吸
心率快,运输营养物质和氧的功能强
胸肌发达,扇动双翼
轻、薄、长骨中空,有龙骨突
体表:
体型:
鸟喙:
鸟与人类生活的关系
消灭鼠类、农林害虫
提供动物蛋白
具有很高的观赏价值
为服装工业提供原料
米契氏凤头鹦鹉
红耳鹎
花都区居民杨某于2020年12月左右私自购买画眉鸟进行饲养,于2021年8月被辖区民警发现后移交市规划和自然资源局花都区分局处理。
该行为属于非法繁育国家重点保护野生动物,违反了《中华人民共和国野生动物保护法》
市规划和自然资源局花都区分局对当事人进行了批评教育,没收野生动物并处罚金 5000 元。