粤沪版九年级物理上册 13.4 探究串、并联电路中的电流同步练习（有答案）

13.4 探究串、并联电路中的电流
一、选择——基础知识运用
1．小红连接了如图所示的电路．闭合开关S后发现，L1很亮，L2只能微弱发光，以下分析正确是（　　）
A．通过L1的电流大于通过L2的电流
B．通过L1的电流小于通过L2的电流
C．通过L1的电流等于通过L2的电流
D．无法判断
2.某同学在做实验时，将灯L1、L2串联在电路中，发现灯L1比灯L2亮，于是他得出通过两灯的电流的结论正确的是（　　）
A．通过L1的电流大 B．通过L2的电流大
C．一样大 D．不确定
3.在探究并联电路电流关系的活动中，小明连好如图所示的电路后，用电流表测出A、B、C三处的电流分别为IA=1A、IB=0.4A、IC=0.6A，并将数据记录在表格中，下一步的操作应该是（ ）
A.整理器材，结束实验
B.分析数据，得出结论
C.换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值
D.改变电流表的量程或换电流表再测几次
4.如图所示，当开关S闭合时，关于三个电流表A1、A2和A3的读数，下列说法正确的是（ ）
A.电流表A1的读数等于灯泡L1中的电流
B.电流表A2的读数等于灯泡L2 和L3中的电流之和
C.电流表A1的读数一定等于A2和A3的读数之和
D.三个电流表的读数相等
5.如图所示是兴趣小组研究并联电路电流特点的实物图，实验中保持电源电压不变，先闭合开关S（ ）
A.甲表有示数，乙表没有示数
B.再闭合开关S1，甲表示数大于乙表示数
C.再闭合开关S1，甲表示数变大，乙表示数不变
D.再闭合开关S1，甲表示数变大，乙表示数变小
6.连接如下图所示电路，研究串联电路中电流的特点。实验时电流表甲和乙的示数分别为0.18安和0.16安，造成两个电流表示数不同的原因可能是（ ）
A.电流表的缘故
B.灯泡L1和L2的电阻不同
C.导线有电阻
D.灯泡L1和L2在电路中的位置
7.如图所示的电路中，如果通过灯L1和L2的电流分别为0.4A和0.8A．则电流表A1和A2的示数分别是（　　）
A．0.8A，0.4A B．0.4A，0.8A C．1.2A，0.4A D．1.2A，0.8A
2、 解答——知识提高运用
8．当如图所示的电路接通后，发现电流表A1读数比电流表A2的读数要大一些，原因可能是（要求答出三种不同的原因）：
（1） ；
（2） ；
（3） 。
9．小明在“探究并联电路电流的特点”时，先按如图所示的电路图连接好电路，他发现：①只闭合开关S1，A的示数为0.16A；②只闭合开关S2，A的示数为0.24A；③同时闭合开关S1，开关S2
，A的示数为0.4A，由此可推断的结论是什么？
10．如图（甲）所示为闭合开关S时接在电路（乙图）中的电流表A1和A2的读数示意图，则图中流过电灯L2中的电流是多少？
参考答案
一、1.C 2.C 3.C 4.B 5.AB 6.A 7.D
二、
8.（1）可能是电流表A1和A2都不准确
（2）可能是两电流表所用的量程不同
（3）可能是电路未接通之前，某电流表的指针不在零刻度线处
9.并联电路中干路电流等于各支路电流之和。
10.0.76A。