粤沪版九年级物理上册 13.5 怎样认识和测量电压课件(共18张PPT)

(共18张PPT)
第十三章
探究简单电路
13.5 怎样认识和测量电压
合上开关（点击开关）小灯泡为什么会发亮？
电流是如何形成的？
电压是形成电流的原因
动画演示，请点击“想一想”“打开阀门”试试。
1、水流：
水的高度差（水位差、水压差）
——水压的作用：形成水流的原因。
2、电流：
电荷（正电荷、负电荷）
电的高度差（电位差、电压差）
——电压的作用：形成电流的原因。
1、电源是提供电压的装置，电压是形成电流的原因。
干电池、蓄电池、发电机等是生产、生活中常见
的电源。
一、电源与电压
1)220 kV= V；
2)220 mV= V；
3)1.5 V= mV。
2.2×105
0.22
1500
2、电压单位
国际单位：伏特 ，简称 ：伏（V）。
常用单位：千伏（kV），毫伏（mV）。
1 kV = 103 V
1 V = 103 mV
1 mV = 10-3 V
V
工具：电压表
作用：测量电路中
的电压
符号：
自学活动：认识电压表
二、怎样测量电压
电压表的读数方法
1、看接线柱，确定量程。
2、找准分度值。
3、数格子准确读数。
使用电压表
练习用电压表测量电压
实验
　　（1）电压表怎样连接？
V
　　（2）电压表的读数
　　读数步骤：
　　第一步，看量程；
　　第二步，看最小分度值；
　　第三步，读数。
　　（3）动手测量用电器两端的电压和电源两端的电压。
练习读数（动画演示）
电流表 电压表
接线柱
量程
分度值
使
用
规
则
3个
3个
0~3 A和0~0.6 A
3 A：0.1 A 0.6 A: 0.02 A
1、串联在电路中
2、 “+” 入“-”出
3、被测电流不能超出电流表量程
4、不允许把电流表直接接到电源的两极。
0~3 V和0~15 V
3 V:0.1 V 15 V:0.5 V
1、并联在电路中
2、 “+” 入“-”出
3、被测电压不能超出电压表量程
电压是形成电流的原因
课堂小结
1、下列说法中正确是（ ）
A.电路两端有电压，电路中就一定有持续的电流
B.导体中有大量的自由电荷，只要构成通路，导体中 就会有电流
C.电压是电路中形成电流的原因
D.电路中有电流不一定有电压
C
达标练习
2、关于电压表的使用，正确的是（ ）
A.电压表不能直接测量电源电压，否则会烧坏
B.尽可能选大的量程，以免损坏电压表
C.经试触后，被测电压不超过小量程时，应选用较小量程
D.电压表接入电路时，不用考虑“+”“-”接线柱的接法
C
3、如图所示，要使电压表测灯L2两端的电压，正确的电路图是（ ）
C
4、在图所示电路中，开关闭合后，会出现的后果是（ ）
A.电流表与电压表被烧坏
B.电流表与电压表都不会被烧坏
C.只有电压表会被烧坏
D.只有电流表会被烧坏
D
5、 如图，小琦用电压表测量灯泡L1两端的电压，为了继续测量灯泡L2两端的电压，她把电压表的左侧接线柱拆开，接到了C点处，这种做法正确吗？为什么？
－
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