【单元特训】 部编版语文四年级上册第五单元试卷（含答案）

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部编版语文四年级上册第五单元试卷
班级 姓名 成绩
一、读拼音写词语。（8分）
nài hé tiě liàn shēn qū pān pá
lènɡ zhù fā xiàn bó dòu chàn dǒu
二、给加点字选择正确的读音，打“√”。(6分)
照相(xiānɡ xiànɡ) 既然(jì jí) 汲取(xī jí)
拯救(zhěn zhěnɡ) 嘶哑(sī shī) 石级(jí jī)
三、选字填空。(6分)
【庞 宠 笼】 面( ) ( )爱 ( )罩
【辫 辨 辩】 ( )论 ( )子 ( )别
四、查字典填空。(6分)
“攀”用音序查字法应先查大写字母______，再查音节______；用部首查字法应先查部首________，再查______画。“攀”在“攀登”一词中应选解释______，在“攀亲道故”一词中应选解释______。
五、用“烈”组词，填入相应的句子中。（4分）
1.风( )地摇撼着路旁的白桦树。
2.我们四年级两个班举行了一场( )的足球赛。
3.会场上响起了( )的掌声。
4.我们不应在( )的日光下看书。
六、按要求写句子（8分）
1.假日里，我和爸爸去黄山，爬天都峰。(改变语序，意思不变)
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2.老麻雀冲下去。(扩句)
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3.教室里很安静。(改为夸张句)
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4.他在热心的掌声中走上了讲台。(用修改符号修改病句)
七、判断下列说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。(6分)
1.写一件事情，只需要把时间、地点、人物交代清楚。( )
2.《麻雀》一文中，对猎狗的描写是为了衬托出老麻雀勇敢、不惜牺牲自己的形象。( )
3.《小木船》一文中，作者简要交代了友谊破裂的过程。( )
八、根据课文内容填空。（7分）
1.《麻雀》抓住猎狗这个线索来写：猎狗发现小麻雀→猎狗_________小麻雀→老麻雀_________猎狗、_________小麻雀→我_________猎狗。
2.《爬天都峰》是以爬山为线索，按___________、___________、_____________的顺序来写的。
九、连一连。（4分）
《麻雀》 说明分享才香甜
《爬天都峰》 说明要珍惜友情、懂得谅解
《我家的杏熟了》 赞美父母之爱
《小木船》 说明可以从别人身上汲取力量
十、主题阅读。（10分）
系在风筝线上的……
看到商店里花花绿绿、造型各异的风筝，我们几个心生羡慕，于是决定合伙做一个风筝。
我们找来一些竹篾，认真挑选着，犹如女孩子绣花挑线一般仔细。我们把挑出的绿皮、有韧性的竹篾，放到火堆上烤一烤，再弯成弓形、轱辘(ɡū lu)状等形状，拼在一起，悉心系好，就变成了形态各异的风筝的骨架。然后几颗小脑袋抵在一起，叽叽喳喳商量一阵，就各出心裁地用彩笔在糊好的桑皮纸上勾勒一通，便给它们穿上了斑斓的衣衫。这完全可以与女孩子织成的锦绣相媲(pì)美。然后用大团大团的线做放线，一头系在风筝上，一头缠在一个线拐上。这些线来得可不易呢，是我们这些“男子汉”低三下四，向长辈和女同学们求来的。
好了！开始放风筝吧。呵！风筝！风筝！全是风筝！这些大大小小造型生动的风筝从辽阔的麦田里、迤逦(yǐ lǐ)的大道旁、潋滟的堤塘边冉冉升起，被底下幼稚的欢声笑语吹着，腾腾热气捧着，悠悠飞向空中，去亲吻白云。它们好似争艳的奇葩、挂彩的气球。我们的心醉了。
1.第1自然段中的“花花绿绿”形容风筝的__________多，“造型各异”形容风筝的__________多。（2分）
2.“我们”是怎样做风筝的？请你按照顺序把这个过程补充完整。（4分）
3.下面对短文内容的理解，有误的一项是( )（2分）
A.短文是按照渴望得到风筝、制作风筝、放风筝的顺序来写的，重点写了制作风筝的过程。
B.第2自然段中，作者主要是通过一系列的动作描写，把“我们”制作风筝的过程写清楚的。
C.短文的题目“系在风筝线上的……”中省略号省略的内容是“风筝”，应该把它写出来，这样才能突出本文的写作对象。
4.短文最后说“我们的心醉了”，从这句话中可以体会到“我们”怎样的心情？（2分）
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十一、课外阅读。（10分）
最佳路径
①世界著名建筑大师格罗培斯设计的迪斯尼乐园，经过三年的施工，马上就要对外开放了，然而各景点之间的路该怎样联结还没有具体的方案。施工部打电话给正在法国参加庆典的设计师格罗培斯大师，请他赶快定稿，以便按计划(峻 竣)工和开放。
②格罗培斯从事建筑研究40多年，留下70多处杰作。然而建筑学中微不足道的小事——路径的设计却让他大伤脑筋。对迪斯尼乐园各景点之间的道路安排，他已修改了50多次，可没有一次是让他满意的。接到电话后他更加焦(燥 躁)。他决定到地中海海滨去清醒一下，争取早日定下方案。
③汽车在法国南部的公路上奔(驰 弛)，沿途漫山遍野都是当地农民的葡萄园。他看见无数的葡萄园主把葡萄摘下来提到路边吆喝，但很少有人停下来过问。当车子进入一个小山谷时，他发现那儿停着许多车子。原来这儿是一个老太太的葡萄园，你只要付五法郎就可以摘一篮子葡萄上路。据说这位老太太因年迈，无力料理而想出这个办法，起初她还担心这种办法是否能卖出葡萄，谁知在这绵延百里的葡萄产区，她的葡萄总是提前卖完。她这种给人自由、任其选择的做法使大师深受启发，久缠心头的难题终于迎刃而解。他连忙让司机调转车头返回巴黎。
④回到住处，他给施工部发了封电报，要求施工部在乐园内(撤 撒)上草种，提前开放乐园。没多久，小草长出来了，整个乐园被绿草所(复 覆)盖，在迪斯尼乐园提前开放的半年里，草地被踩出许多小道，这些小道有宽有窄，(忧 优)雅自然。
⑤第二年，格罗培斯让人按这些踩出的痕迹铺设了人行道。在1971年的伦敦国际园林建筑艺术研讨会上，迪斯尼乐园的路径设计被评为世界最佳设计。
1．用“\”画掉文中括号里不恰当的字。(3分)
2．解释下列词语。(2分)
(1)微不足道：________________________________________________
(2)迎刃而解：________________________________________________
3．根据短文内容补充事情的经过和结果。(2分)
起因：世界著名建筑大师格罗培斯设计的迪斯尼乐园施工完成马上就要对外开放时，路径的设计却让他大伤脑筋。
经过：____________________________________________________
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结果：___________________________________________________
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4．迪斯尼乐园的路径设计为什么被评为最佳设计？(3分)
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十二、习作。(25分)
在你的生活中肯定发生过许多触动了你的内心的事。请回想一下，选择印象最深刻的一件事写下来，自拟题目。400字左右。
参考答案
一、奈何 铁链 身躯 攀爬 愣住 发现 搏斗 颤抖
二、照相(xiànɡ) 既然(jì) 汲取(jí)
拯救(zhěnɡ) 嘶哑(sī) 石级(jí)
三、庞 宠 笼 辩 辫 辨
四、P pɑn 手 15 ① ②
五、1.猛烈 2.激烈 3.热烈 4.强烈
六、1.我和爸爸假日里去黄山爬天都峰。
2.示例：绝望的老麻雀快速地冲下去。
3.示例：教室里安静得连一根针掉在地上的声音都能听到。
4.他在的掌声中走上了讲台。
七、1.× 2.√ 3.×
八、1.走近 阻止 掩护 唤回
2.爬山前 爬山中 爬上峰顶后
九、略
十、1.颜色 形状
2.做骨架 糊桑皮纸并绘画
3.C
4.愉悦、快乐的心情
十一、1.
2．(1)不值得一提。
(2)比喻主要的问题解决了，其他有关的问题就可以很容易地得到解决。
3．老太太的葡萄园只要付五法郎就可以摘一篮子葡萄上路的做法使格罗培
斯深受启发，久缠心头的难题终于迎刃而解。
格罗培斯让施工部在乐园内撒上草种，提前开放乐园。在乐园提前开放的半年里，草地被踩出许多小道，他让人按这些踩出的痕迹铺设了人行道，这一路径设计被评为世界最佳设计。
4．因为迪斯尼乐园的小道是由游客自己踩出从而铺设的，这些小道有宽有
窄，优雅自然。
十二、略
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