16 表里的生物课件(共20张PPT)

(共20张PPT)
16.表里的生物
冯至，1921年考入北京大学。现代诗人、翻译家、教授。
著有诗集《昨日之歌》，散文集《山水》，译著《德国，一个冬天的童话》等。
清脆 嘀嗒 拦住 玻璃
丑恶 恐怖 坚硬 齿轮
钟楼 单调 唯恐 证实
蝎子 钵子 蝈蝈
自由读课文，读准字音，读通句子，边读边思考：课文写了一件什么事？
默读课文，思考：文中的“我”是个怎样的孩子？画出相关语句，并把感受写在旁边。
凡能发出声音的，都是活的生物。
凡能发出声音的，都是活的生物。
他这么说，就更增加了表的神秘。“不许动”，里边该是什么东西在想呢？我对于它的好奇一天比一天增加。
越不许我动，我越想动，但是我又不敢，因此很痛苦。这样过了很多天。父亲一把表放在桌子上，我的眼睛就再也离不开它。
我的面前立即呈现出一个美丽的世界：蓝色的、红色的小宝石，钉住几个金黄色的齿轮，里边还有一个小尾巴似的东西不停地摆来摆去。这小世界不但被表盖保护着，还被一层玻璃蒙着。我看得入神，唯恐父亲再把这美丽的世界盖上。
为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？
为什么把那样可怕的东西放在这么好的表里？
“我有蟋蟀在钵子里，蝈蝈在葫芦里，鸟儿在笼子里，父亲却有一个小蝎子在表里。”
这样的话我不知说了多久，也不知道到什么时候才不说了。
（男）
（女）
表里边有一个活的生物。
后来，我见人就说：
小时候你有没有相似的经历？说一说你童年天真幼稚的事。
那一天，......
那一回，......
那一次，......
将你儿时的有趣经历写下来，大家交流。
作业布置：