中小学教育资源及组卷应用平台
第9课 秦统一中国 同步练习题
一、单项选择题
1.在我国两千多年的封建帝制中,第一位皇帝是( )
A.黄帝 B. 禹
C.刘邦 D.秦始皇
2.秦始皇是我国历史上的第一位皇帝,他最主要的历史功绩是( )
A. 开创“百家争鸣”的学术繁荣局面
B.建立第一个统一的多民族的封建国家
C.“罢黜百家,独尊儒术”
D. 开辟丝绸之路
3. 公元前221年,秦国完成统一大业。关于秦统一的作用,下列说法错误的是( )
A.符合历史发展趋势,顺应了历史发展的潮流
B.符合人民的意愿,体现了各族人民的共同心声
C. 开创了统一的新局面
D. 彻底结束了我国分裂割据的局面
4. 小品《戏说秦灭六国》中,剧情错误的一项是( )
A. 公元前230年,秦国发动强大攻势,开始了统一战争
B. 公元前230年,内史腾率兵灭赵国,兼并了第一个诸侯国
C.公元前221年,王贲率军南下灭齐,消灭了最后一个诸侯国
D.公元前221年,秦国完成统一大业,建立秦朝
5.我国幅员辽阔,各地方言不一致,但汉字却是统一的。这是因为( )
A.文字刻在龟甲和兽骨上
B. 文字铸刻在青铜器上
C.文字书写在丝帛和竹简上
D.秦始皇统一了文字
6.《赢政的道》一书中写道:“始皇帝赢政比较黏糊,只要走进历史,不管你是否乐意,也无论你停在哪一段儿,他都将不请自来,躲不掉也避不开。”作者这样评价秦始皇,主要是基于他( )
A.开始实行郡县制加强对地方的管理
B.确定了后世2 000多年的国家政治框架
C.确立了分封子弟的制度
D.开始用军功爵制代替世卿世禄制
7. 秦朝确立了“天下之事无小大,皆决于上”的规制。这反映出秦朝政治的本质是( )
A. 皇权专制 B. 思想控制
C.言即法律 D.任免官吏
二、归纳列举题
8.根据下列提示写出相对应的内容。
(1)我国历史上第一个统一的多民族封建国家——
(2)秦始皇统一后在地方上实行的制度——
(3)秦朝统一使用的货币——
(4)秦朝时通行全国的文字——
三、材料分析题
9. 阅读下列材料,回答问题。
材料一:秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。
——李白《古风》
材料二:百代都行秦政法,十批不是好文章。熟读唐人封建论,莫从子厚返文王。
——毛泽东
(1)材料一中的诗歌体现了秦始皇怎样的功绩
(2) 材料二中“百代都行秦政法”的意思是秦朝的政治制度对后世产生了深远影响。请你说一说秦朝建立了怎样的政治制度。
四、综合探究题
10. 公元前221年,秦始皇完成古代中国的统一大业并建立了中国历史上第一个统一的多民族的封建国家。
(1)请写出促进秦国历史发展的一次重大改革和一次具有决定性意义的战役。
(2)秦朝建立后,秦始皇是如何加强中央集权的
(3)在经济、文化、交通方面,秦始皇采取了哪些值得称道的措施
(4)为了巩固边疆地区,秦始皇又采取了什么举措
参考答案
D 2.B 3.D 4.B 5.D 6.B 7.A
8.(1)秦朝
(2)郡县制
(3)圆形方孔半两钱
(4)小篆
9.(1)秦灭六国,建立起我国历史上第一个统一的多民族封建国家。
(2)创立了大一统的中央集权制度,最高统治者称皇帝,在中央设立丞相、太尉、御史大夫。在地方实行郡县制。
10.(1)商鞅变法;长平之战。
(2)国家最高统治者称皇帝,至高无上。中央设丞相、太尉、御史大夫,分别掌管行政、军事和监察事务。在地方实行郡县制。
(3)经济:统一货币、度量衡。文化:统一文字。交通:统一车辆和道路的宽窄,筑路。开凿灵渠。
(4)北击匈奴,修建万里长城。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)