2.2.1细胞通过分裂产生新细胞课件(共20张PPT)2022--2023学年人教版七年级生物上册

(共20张PPT)
第二章 细胞怎样构成生物体
第一节 细胞通过分裂产生新细胞
学习目标：
1.说出细胞分裂、生长与生物体生长的关系；
2.描述细胞分裂的基本过程;
3.说出细胞分裂过程中染色体变化的结果；
4.关注细胞研究在治癌症等方面的价值。
生物体的长大=
+ +
阅读课本56页第一自然段，思考生物体由小长大的原因。
细胞生长
细胞分裂
细胞分化
一、细胞生长
？
条件
阅读课本56页第二自然段，思考什么是细胞生长。
需要营养物质
结果
细胞体积增大
思考：细胞能不能无限长大？
二、细胞分裂
细胞分裂：
一个细胞分成两个细胞
动物细胞的分裂
植物细胞的分裂
结果
细胞数目增多
1、动物细胞的分裂
细胞膜
细胞质
细胞核
________一分为二；
________分成两份；
________从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞。
细胞核
细胞质
细胞膜
2、植物细胞的分裂
_______一分为二；
_______分成两份；
原来细胞的中央形成新的_______和新的_______。
细胞壁
细胞核
细胞质
细胞膜
考考你
动、植物细胞的分裂过程有什么相同和不同之处？
1个细胞分裂1次产生几个细胞？
1个细胞分裂2次产生几个细胞？
1个细胞分裂3次产生几个细胞？
1个细胞分裂n次产生几个细胞？
2个
4个
8个

算一算
洋葱根尖的细胞分裂
染色体：细胞核中被碱性染料染成深色的物质
蛋白质
DNA
染色体
细胞核
细胞
染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的。
（遗传物质）
DNA是遗传物质，因此可以说染色体就是遗传物质的载体。
细胞
染色体
细胞核
DNA
图表表示细胞、细胞核、染色体、DNA之间的层次关系
细胞分裂时染色体的变化最为明显。
（染色体的变化）
染色体先复制加倍。
染色体平均分配到两个新细胞中。
两个新细胞的染色体形态和数目相同。
新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。
新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的。
课堂小结
拓展
“脱缰之马”—癌细胞
全世界每年约有700万人被癌症夺去了生命。原因是：
癌细胞分裂速度非常快，且无限分裂形成肿瘤。
癌细胞还可以侵入邻近的正常组织，并通过血液、淋巴等进入远处的其他组织和器官，这就是癌的转移。
关于动物、植物细胞分裂的描述，错误的是
A. 都是细胞核先一分为二
B. 细胞分裂后都形成新的细胞壁
C. 变化最明显的都是染色体
D. 分裂结果都使细胞数目增多
洋葱根尖分生区的一个细胞分裂成为
A. 两个细胞，染色体数目减半
B. 一个细胞，染色体数目不变
C. 两个细胞，染色体数目不变
D. 一个细胞，染色体数目减半
试描述细胞分裂的大致过程，说说其中最重要的变化是什么。这种变化有什么意义？
答：细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。
细胞核→细胞质→细胞膜（→细胞壁）
细胞分裂中最重要的变化是染色体的变化。
①复制加倍
②平均分配
意义：实现了遗传物质DNA的复制和均分。因此保证了原细胞与新细胞所含的遗传物质相同。
再见！