3.1.1 藻类、苔藓和蕨类植物 课件(共26张PPT+内嵌视频1个)2022-2023学年人教版生物七年级上册

文档属性

名称 3.1.1 藻类、苔藓和蕨类植物 课件(共26张PPT+内嵌视频1个)2022-2023学年人教版生物七年级上册
格式 pptx
文件大小 98.5MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2022-10-23 17:34:18

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文档简介

(共26张PPT)
第三单元 生物圈中的绿色植物
第一章 生物圈中有哪些绿色植物
生物圈中已知的绿色植物,大约有50多万种。
藻类植物
蕨类植物
苔藓植物
种子植物
银杏
第三单元 生物圈中的绿色植物
第一章 生物圈中有哪些绿色植物
第一节 藻类、苔藓和蕨类植物
前寒武纪:地球表面被海洋包围
寒武纪:开始出现古大陆,但绝大部分被浅海覆盖
志留纪、泥盆纪:陆地面积进一步扩大,开始出现沼泽森林
三叠纪:陆地面积进一步扩大
白垩纪:大陆移动、地表类型多样
随着环境的变化,原有的植物可能遇到什么样的生存问题?
要适应特定的环境,植物可能出现什么样的变化?
面对地球水域减少,植物登陆可能需要什么特定结构以适应陆地环境?
水生植物 早期陆生植物 高等陆地植物
获得水分
保存水分
获得营养
支撑植物体
直接吸收
吸水结构
吸水并输送
/
简单的保水结构
(表皮薄)
高级保水结构
(表皮厚)
从水中吸收无机物,自己制造有机物,但结构简单
吸收和制造营养的结构
制造、吸收和运输营养的结构
/
植物对环境的适应
支撑力弱
(矮小)
支撑力强
(高大)
蕨类植物
苔藓植物
藻类植物
生活在水中,不需要有吸水、保水、运输水分的结构
生活在潮湿的环境中,有吸水、保水的结构,但不发达
生活在潮湿的环境中,吸水、保水、运输水分的结构发达
衣藻
水绵
(多细胞)
(单细胞)
藻类植物
淡水藻类
细胞核
细胞核
细胞核
想一想:如果鱼缸长时间不换水,缸的内壁就会长出绿膜,
水会变成绿色。这是什么原因?
藻类植物 大量繁殖
鹿角菜
马尾藻
石莼
海带
紫菜
1、生活环境:大多生活在水中
海洋藻类
2、形态特征:
无根、茎、叶分化
体内无输导组织
几乎全身都可以从环境中吸收水分和无机盐
藻类植物
资料一:地球上90%以上的氧气来自海洋中藻类植物的光合作用。
资料二:科学家发现,淡水藻中的小球藻含蛋白质50%、脂肪10%~30%,其营养价值相当于鸡蛋的5倍、花生仁的2倍。
资料三:明代李时珍编写的《本草纲目》中就已经列举了海藻的药用价值。人们日常生活中吃的紫菜,可治脚气和咽喉肿痛;海带可治大脖子病。通过现代高科技手段,将海藻中的活性物质提取出来,合成药物。海藻中的海藻多糖等物质都具有提高人体免疫力、抗癌、抗病毒的活性。
3、与人类的关系
① 释放氧气、大气中氧的重要来源
④ 供药用和工业用
② 鱼类饲料;③ 供人类食用
藻类植物
赤潮
水华
水域富营养化
藻类植物过度繁殖
水中缺氧,水质变坏
水生生物大量死亡
藻类植物
苔藓植物
1、生活环境:阴湿的陆地上
苔藓植物
2、形态特征
葫芦藓
植株矮小
具有类似茎、叶的分化,没有输导组织
有假根(固定作用)
苔藓植物
3、与人类的关系
苔藓植物的叶只有一层细胞,有毒气体可背腹入侵。
监测空气污染程度的指示植物
里白
铁线蕨
鳞毛蕨
肾蕨
贯众
卷柏
蕨类植物
蕨类植物
1、生活环境:阴湿的陆地上
蕨类植物
葫芦藓
VS
铁线蕨
为什么苔藓和蕨类的生活环境相似,蕨类却比苔藓高大?
蕨类植物
2、形态特征
铁线蕨



①有根、茎、叶的分化
②有输导组织
蕨类植物比苔藓植物更适应陆地生活。
蕨类植物
3、与人类的关系
食用
贯众
药用
绿肥
饲料
成煤
满江红
藻类、苔藓、蕨类植物如何繁殖后代?
藻类、苔藓和蕨类植物的繁殖方式
孢子囊群
有多个孢子囊
有很多孢子
孢子是一种 ,落在温暖潮湿的环境中,就会萌发和生长。
生殖细胞
孢子繁殖
孢子植物
藻类植物 苔藓植物 蕨类植物
生活环境
形态特征
举例
繁殖方式 大多在水中
阴湿的陆地上
阴湿的陆地上,少数生活在水中
①没有根、茎、叶的分化
②没有输导组织
①植株矮小;
②有类似茎、叶的分
化,没有输导组织;
③有假根(固定)
①有根、茎、叶的分化;
②有输导组织
衣藻、水棉、海带、紫菜、石莼、裙带菜等
葫芦藓、苔藓等
肾蕨、铁线蕨、卷柏、贯众、满江红等
孢子繁殖
小结
藻类植物 苔藓植物 蕨类植物
生活环境
形态特征
对生物圈的作用和与人类的关系
繁殖方式 大多在水中
阴湿的陆地上
阴湿的陆地上,少数生活在水中
①没有根、茎、叶的分化
②没有输导组织
①植株矮小;②具有类似茎、叶的分化,没有输导组织; ③有假根(固定)
①有根、茎、叶的分化;
②有输导组织
①释放氧;
②可做鱼类饵料;
③可供食用;
④可供药用
监测空气污染程度的指示植物;
①可食用;
②可供药用;
③可做绿肥和饲料;
④有些古代的蕨类植物是成煤植物
小结
从水生 陆生
从简单 复杂
从低等 高等
检测反馈
1、 “西湖春色归,春水绿于染。”春天来了,湖水、江水都泛起了绿色。这是由于(  )
A.水中被子植物大量繁殖 B.藻类植物大量繁殖
C.苔藓植物大量繁殖 D.蕨类植物大量繁殖
2、可以作为监测空气污染程度指示植物的是(  )
3、 下列有关藻类、苔藓、蕨类植物的描述中,正确的是(  )
A.蕨类比苔藓更适应陆地环境 B.苔藓植物有根、茎、叶的分化
C.海带可以食用的部分是叶 D.都用种子繁殖后代
B
C
A
检测反馈
4、(2020秋 佛山月考)绿色植物与我们的生活息息相关,以下说法正确的是(  )
A.长期不换水的鱼缸内壁会出现绿膜,这些绿膜主要是藻类植物
B.在高大乔木的树干上,通常在向阳面容易长出苔藓
C.苔藓类植物矮小,体内的输导组织可利于物质的运输
D.为了净化空气,可以在火力发电厂附近大量种植苔藓植物
A