2022-2023学年人教版九年级化学上册 第1-4单元复习测试题(有答案)

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名称 2022-2023学年人教版九年级化学上册 第1-4单元复习测试题(有答案)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 化学
更新时间 2022-10-23 20:24:32

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第1-4单元复习测试题
一、非选择题(每题2分,共40分,每小题有且有只一个正确答案)
1.下列物质在氧气中燃烧,产生蓝紫色火焰的是
A.铁丝 B.硫粉 C.蜡烛 D.红磷
2.地壳中含量最多的金属元素是
A.Si B.Fe C.Al D.O
3.运送汽油的罐车上,应该张贴的图标是
A. B. C. D.
4.空气是人类的宝贵资源,下列与空气有关的说法错误的是
A.空气的成分按体积计算,含量最多的气体是氮气 B.空气是混合物
C.氧气具有可燃性 D.CO2不属于空气污染物
5.为了让灯泡通电发热时消耗灯泡内的氧气,达到保护钨丝的目的,通常在白炽灯泡里的玻璃柱上涂一层红色物质,该物质是
A.红磷 B.氧化汞 C.二氧化锰 D.氯酸钾
6.下列实验操作规范的是
A.倾倒液体 B.滴加试剂 C.读取液体体积 D.加入固体粉末
7.从变化角度看下列诗句中与其它三句有本质区别的是
A.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲 B.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏
C.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 D.美人首饰侯王印,尽是沙中浪底来
8.下列微粒中,属于阳离子的是
A. B. C. D.
9.生活中常用于降低水的硬度的方法是
A.加肥皂水 B.吸附 C.加热煮沸 D.过滤
10.下列各图中●和○分别表示氢原子和氧原子,其中能表示保持H2O化学性质的微粒是
11.下列微粒中,能表示2个氢分子的是
A.2H B.2H+ C.H2O D.2H2
12.下列符号既可表示一个原子,又可表示一种元素,还能表示一种物质的是
A.H B.O2 C.He D.CO2
13.钛元素具有增强免疫力的作用。在元素周期表中,钛元素的信息如右图所示,对图中信息解释不正确的是
A.原子序数为22 B.核外电子数为 48
C.元素符号为Ti D.相对原子质量为47.87
14.下列有关实验现象的描述,正确的是
A.红磷在空气中燃烧产生大量白雾 B.木炭在空气中燃烧生成二氧化碳
C.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰 D.铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体
15.下图是分子结构模型示意图(图中“”“”表示两种不同的原子),其中表示混合物的是
16.用分子的知识解释下列现象,其中合理的是
A.水结成冰,是因为水分子停止了运动
B.变瘪了的乒乓球放在热水中鼓起,是由于分子的体积变大
C.加入糖的水变甜,是由于分子永不停息地做无规则运动
D.1 L大豆与1 L水混合后总体积小于2 L,是由于分子间有间隙
17.如图是小吴同学设计的实验装置:A处盛浓氨水,B处放滴有无色酚酞溶液的长滤纸条。下列说法不合理的是
A.一段时间后能看到无色酚酞溶液的长滤纸条变红
B.实验条件下,酚酞分子运动得比浓氨水中的氨气分子快
C.在A处稍加热,可以更快看到滤纸条变红
D.实验在密闭容器中进行更环保
18.如图所示,将一小气球套在装有氮气的试管口。把试管放在盛有热水的水槽中,小气球变大。当气球变大时,关于试管中的氮气分子,下列说法正确的是
A.氮气分子变大 B.氮气分子间间隔变大
C.氮气分子数增多 D.氮气分子变成氧气分子
19.二氧化氯(ClO2)是一种新型净水剂,下列关于二氧化氯(ClO2)的说法正确的是
A.二氧化氯由1个氯原子和2个氧原子构成
B.二氧化氯由氯原子和氧分子组成
C.二氧化氯由1个氯元素和2个氧元素组成
D.二氧化氯由氯元素和氧元素组成
20.a和b为质量相等的两份固体,a为氯酸钾,b为混有二氧化锰的氯酸钾。分别同时加热a和b至完全反应,下列图像能正确表示氧气的质量随时间变化关系的是
二、非选择题(60分)
21.(3分)中华文化,博大精深。利用元素名称,仿照示例,用相应的元素符号填成语。
示例: ___Cu___墙铁壁
十全十_______  ________石心肠  大快人_______
22.(2分)氮气是空气中含量最多的气体。
(1)食品包装袋中常充氮气以防腐,所利用的氮气的性质是 。
(2)打开食品包装袋,会闻到食物的香气,说明分子具有的性质是 。
23.(5分)18世纪末,人们就开始了对水的组成的研究。
(1)英国科学家普利斯特里把“易燃空气”(氢气)和空气混合后盛在干燥、洁净的玻璃瓶中,当用电火花点火时发出震耳的爆鸣声,且玻璃瓶内壁上出现了液滴。不久,卡文迪许用纯氧代替空气进行上述实验,确认所得液滴是水,该反应的文字表达式是 。
(2)基于卡文迪许实验,可得出的关于水的组成的结论是 。
(3)后来,科学家进一步利用电解水实验(如图所示)证明水的组成,实验中得到氧气的试管是 (填“a”或“b”)。
24.(6分)根据下列实验,回答问题。
(1)红磷在空气中燃烧时生成物的状态为______________。
(2)硫在氧气中燃烧时在集气瓶底部放少量的水作用是__________________________________。
(3)铁丝在氧气中燃烧时的现象是_________________。
(4)写出上述硫在氧气中燃烧反应的文字表达式________________________________。
25.(1分)生活中经常利用化学反应为人们服务。月饼、老婆饼、杏仁酥等糕点包装中常有一小袋脱氧剂,用以消耗氧气,从而延长食品的保质期。用作脱氧剂的物质应具有的化学性质是 。
26.(2分)生石灰(氧化钙)可用于芒果催熟。常用的方法是将生石灰涂在纸上,喷水后垫在芒果中间。氧化钙和水发生反应只生成熟石灰(氢氧化钙),同时放出大量的热,将芒果在短时间内催熟。
(1)氧化钙与水的反应属于基本反应类型中的 。
(2)氧化钙与水的反应说明,化学变化中会发生 (填序号)。
A. 物质变化 B. 能量变化
27.(4分)从微观的角度看,物质由微粒(原子、分子、离子)构成。请按示例进行回答。
示例:金刚石是由碳原子构成的。
(1)水是由______________________构成的;
(2)铜是由______________________构成的;
(3)氯化钠是由__________________________________构成的。
(4)从宏观上看,一切物质都是由元素组成的。如:二氧化碳是由________________________组成的。
28.(4分)锂电池广泛应用于通信、电动车行业,下图中①是锂元素在元素周期表中的部分信息,图②是锂原子的结构示意图,请回答下列问题。
(1)Li属于_____________(填“金属”或“非金属”)元素。
(2)A、B、C三种粒子中表示原子的是_______,表示阴离子的是________。(填“A”“B”或“C”)
(3)A、B、C三种粒子中与图②所示的锂原子化学性质相似的是________(填“A”“B”或“C”)。
29.(8分)氧家族的“生长树”如图所示。
(1)树上的“果子”的共同之处是 。
(2)树上的果子中,属于空气污染物的是 。
(3)树上有种“果子”为黑色固体,写出由单质生成该“果子”的化学反应的文字表达式: 。
(4)过氧化氢在一定条件下分解产生氧气,其反应过程中各阶段微观示意图如下。
A B C
①将上述图示按反应前、反应中、反应后排序: (填序号)。
②A物质均属于________(填“纯净物”或“混合物”),从微观角度说明你的判断依据是_____________。
30.(13分)下图是实验室制取气体的装置,请按要求填空:
(1)实验室若用A装置制取氧气,反应的文字表达式为______________________________。
(2)实验室若用过氧化氢制取氧气,应选择的发生装置是_______,收集装置是_________。反应的文字表达式为___________________________________。
(3)上图收集装置图CDE中,E有明显错误,改正方法是_________________________________。
(4)装置F称为多功能瓶,可用来收集气体。如果选用装置F收集氧气,气体应从______(填“a”或“b”)端导入,此时,检验氧气收集满的方法是(2分)_______________________________________________
_________________________________________________________________________________________。
(5)为测定生成氧气的体积,可选用下图甲乙丙所示装置中的________(填编号)。
31(3分)为测定空气中氧气的含量,小华同学打算设计如下方案:选用实际容积为40mL的试管作反应容器,将过量的白磷(加热时白磷在空气中也能燃烧,生成物与红磷相同)放入试管,用橡皮塞塞紧试管,通过导管与实际容积为60mL且润滑性很好的针筒注射器组 成如下图的实验装置。假设此实验能够按照小华的设想正常进行,且白磷所占体积与导管内的气体体积忽略不计,请回答下列问题:
(1)实验前,打开弹簧夹,将注射器活塞前沿从20mL 刻度处推至 15mL刻度处,然后松开手,若活塞仍能返回至20mL刻度处,则说明_______________________;
(2)若先夹紧弹簧夹,用酒精灯加热白磷,燃烧结束,等到试管冷却后再松开弹簧夹,活塞前沿最终停在________mL的刻度线上;
(3)若不使用弹簧夹,用酒精灯加热白磷,充分反应直至燃烧结束,试管冷却,最终前沿约停在________mL的刻度线上;
32.(9分)秋节吃月饼时,小育对包装袋内的“脱氧剂”产生了兴趣,展开了下面的探究。
【查阅资料】脱氧剂利用铁粉与氧气发生缓慢氧化生锈而除去氧气,达到食品防腐的目的。铁粉脱氧剂中的其他成分对后面的实验无影响。
【探究目的】探究用铁粉脱氧剂是否能测定空气中氧气的含量,并比较效果。
【进行实验】实验1:按图 1 所示装置,用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的体积分数。
实验2:按图 2 所示装置,在集气瓶内壁用水均匀涂附铁粉脱氧剂(其中辅助成分不干扰实验),利用铁生锈原理测定空气中氧气的体积分数。
(1)实验 1 中,红磷燃烧的主要现象是____________________________,红磷熄灭后,集气瓶冷却至室温,打开弹簧夹,水能倒吸入集气瓶的原因是____________________________________________。该反应的符号表达式为_____________________________。
(2)为提高实验的准确性,以上两个实验都需要注意的事项是________________________(写一点)。
(3)实验过程中,连接数字传感器,测得实验 1、实验 2 中氧气的体积分数随时间变化的关系分别如图 3、图 4 所示。依据图 3、图 4 信息,____________(填"实验 1”或“实验 2") 的测定方法更准确,判断依据是____________________________________。
(4)结合你的学习经验,若要寻找红磷或铁粉脱氧剂的替代物,用图 1 或图 2 装置测定空气中氧气的体积分数,该替代物应满足的条件是(写两点)_______________________________、__________________________________。
参考答案
1-10 BCACA DDCCA 11-20 DCBDD CBBDA
21.Mg Fe Zn
22.(1)化学性质稳定(或性质稳定,不易与其他物质反应)
(2)分子是在不断运动着的
23.(1) 氢气+氧气水 (2)水由氢、氧元素组成 (3)b
24.(1)固体
(2)吸收二氧化硫气体,防止二氧化硫气体逸出污染空气
(3)剧烈燃烧、火星四射、放热、生成黑色固体
(4)硫+氧气二氧化硫
25. 能与氧气反应(或能吸收氧气)(答“吸附氧气”不得分)
26.(1)化合反应 (2)AB
27.(1)水分子 (2)铜原子 (3)钠离子与氯离子 (4)碳元素和氧元素
28.(1)金属 (2)B C (3)B
29.(1)由两种元素组成,含有氧元素(答案合理即可得分)
(2)NO2、SO2 (3)铁 + 氧气 四氧化三铁 (4)① BCA ②混合物 由不同种分子构成
30.(1) 氯酸钾 氯化钾+氧气
(2)B C 过氧化氢水+氧气
(3)导管应伸入集气瓶底部
4)a 将带火星的木条放b管口,若木条复燃,说明氧气已集满(其他描述正确,但未答出“b管口”得1分)。
(5)丙
31.(1)装置的气密性良好 (2)12 (3)8
32.(1)产生大量白烟,放热 氧气被消耗,集气瓶内气体压强小于大气压
P+O2 P2O5
(2)装置的气密性良好(或“红磷和铁粉除氧剂足量”,合理即可)
(3)实验 2 反应后,实验 1 集气瓶中剩余氧气的体积分数为 8.6%,而实验 2 集气瓶中剩余氧气的体积分数为 1.7% (4)能与氧气反应,生成物没有气体