部编版五年级语文上册第一单元学业质量跟踪（含答案）

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2022-2023学年度第一学期学业质量跟踪
五年级语文第一单元
一、读下面的语段，完成练习。(5分)
江南气候宜人，景色(优美 优秀)。西湖是xiāng qiàn( )在江南大地上的一颗明珠。自古至今，有很多文人墨客 mù míng( )而来，为西湖留下了许多别有yùn wèi( )的佳句名篇。提到西湖，很自然地让人想起一种有名的茶——西湖龙井。
1.根据语境和拼音，在括号里写出恰当的词语。(3分)
2.与语段中加点的“宜”意思不同的一项是（ ） 。（1分)
A. 适宜 B. 相宜 C. 事不宜迟 D. 合宜
3.用“\”画去括号里不恰当的词语。(1分)
二、积累能力与运用。（27分）
1.给下面加点的字选择正确的读音，用“√”标出。(3 分)
(1)小家伙银灰色的眼睑(jiǎn liǎn)盖住眸(móu mú)子，小红爪子刚好被胸脯上长长的绒(rónɡ lónɡ)毛盖住。
(2)白鹭有铁色的长喙(huì yuán)。
(3)花生的价钱便(pián biàn)宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃。
(4)这是别的鸟很难表现的一种嗜(shì nì)好。
2.按要求填空。(5 分)
“嫌”用部首查字法，应先查______，再查______画，读音
是__________。“嫌”在字典中的解释有：①嫌疑；②厌恶，不
满意；③嫌怨。下列词语中的“嫌”应选哪种解释？请写上序号。
嫌弃( ) 涉嫌( ) 不计前嫌( )
请给“嫌”变换不同的偏旁部首，与下列字组成词。
______虚 ______钱 道______ ______价
3.给下列句中加点的字选择恰当的解释。(填序号)(6 分)
A.食物烧煮到可吃的程度 B.程度深 C.植物的果实或种子长成
（1）.我轻轻抬一抬肩,它没醒,睡得好熟!( )
（2）.秋天,果实成熟了。( )
（3）.米饭煮熟了,香喷喷的。( )
A.时间长 B.程度高的 C.从外到里的距离
（4）.它们就像躲进深幽的丛林一样安全。( )
（5）.这个问题他讲得深入浅出。( )
（6）.夜已经很深了,王老师还在备课。( )
4.按要求写句子。( 10分)
（1）．一种尖细又娇嫩的鸣叫从那一团越发繁茂的绿蔓里边发出。(缩句)
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（2）．那长长的柔软的柳枝随风飘动。(改为拟人句)
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（3）．父亲对他们说：“希望你们做花生一样的人。”(改成第三人称转
述句)
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（4）．照样子，根据词语的不同意思造句。(4 分)
例：姿态：桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。
大家以全新的姿态迎接新年的到来。
体面：①光荣；光彩；面子上好看。
②(相貌或样子)好看；美丽。
三、我能行，我会背。（11分）
1.白鹭实在是 ，一首 的散文诗。
2.《落花生》围绕落花生，写了 、 、
、 四件事，告诉我们：人要做 的人，不要做只讲 ，而对别人 的人。
3.琦君笔下的桂花雨，不仅带给她许多童年的 ，也寄托了她浓浓的 之情。
4.信赖，往往创造出美好的 。
5.补写唐代诗人虞世南的《蝉》：垂缕饮 ， 出疏桐。
声自远，非是藉 。
四、口语交际。（3分）
大自然的花鸟鱼虫都是我们的好朋友，保护它们是我们的职责，请你针对校内绿化带和室内绿化角的花草树木等的保护问题制定一份班级公约。
阅读大舞台。（27分）
(一)课内阅读。(13 分)
父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”
1.写出下面词语的近义词。(3 分)
爱慕—( ) 分辨—( ) 可贵—( )
2.“花生的好处很多,有一样最可贵”中的“一样”指的是 。(2分)
3.这段话写出了( )。(2 分)
A.花生果实的特点
B.花生的好处
C.花生的可贵之处
4.父亲在谈论花生的好处时,将花生的果实与桃子、 、 这些水果相比较,突出了花生具有 、 的可贵品 质。(3 分)
5.父亲说这些话的用意是什么 (3 分)
（二）课外阅读。（14分）
折断的钓竿
老渔翁扛着钓竿，提着小桶，来到一条小河边。他放好小桶，
拿出鱼饵，摆好小马扎，准备钓鱼。
老渔翁今天的心情格外好。他看阳光，阳光是那样明媚；他感
觉微风，微风是那样轻柔；就连天空中的小鸟，今天也变得格外可
爱，从远处飞来和他打招呼。
老渔翁引以为(毫 豪)的是，他有着高超的钓鱼本领。因此，
他得到了许多美称，什么“鱼神”“鱼仙”“鱼圣”……几乎所有
表达赞美之情的词都用上了。有一句话是最能形(象 像)地赞美老
渔翁的钓鱼本领的，那就是：老渔翁抛下一个直钩，也能钓上鱼来。
老渔翁坐在小马扎上，哼着小曲就要甩开他的钓竿。就在这时，
一条小鱼游了过来。
这是一条老渔翁从未见过的小鱼。小鱼全身透明，就像一块浮
动的水晶。小鱼透明的身体里的一切一目了然。它的眼球里藏着一
圈金色的细线，摆动的骨骼玲珑剔透，细细的血管里红红的血液在
流动。
小鱼在绿波中穿行，就像一位天真烂漫的小姑娘。它忽而(疑
凝)神不动，忽而又游远了，好像是在欣(尝 赏)这无比美好的水下
世界，又好像是觉得水下世界因为有了它而变得更美丽了。
老渔翁呆住了。他的目光随着小鱼游移，他的心被小鱼牵动，
竟然忘了抛出手中的鱼钩！
看着这条小鱼，老渔翁回想起自己的童年，他也曾像小鱼一样
活泼，充满了天真和快乐。来到这个世界上，一切都是那样美好，
阳光、空气是那样纯净，湖光、山色是那样美丽，亲情、友情是那
样温暖。所有的一切都使他对人生怀有无限美好的憧憬。
想到这里，老渔翁不禁打了个寒战。一个声音在耳边轰然炸响：
小鱼也有宝贵的生命，钓起它，那就是罪恶！
老渔翁像从梦中惊醒，默默地看着小鱼游过他面前，游向无比
遥远的前方。
老渔翁折断了手中的钓竿，用力地抛向水面，他要让钓竿为小
鱼一路送行……
1．用“√”选择括号中正确的字。(2 分)
2．在文中用“____”画出一个比喻句，用“ ”画出一个拟人句。
(2 分)
3．文中表现老渔翁高超的钓鱼本领的美称是：______、______、
_______，句子是：__________________________。(4 分)
4．老渔翁为什么折断了手中的钓竿？(3 分)
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5．读了短文，你有什么感受？(3 分)
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六、习作大舞台。（30分）
题目：我心爱的玩具
提示：想想你心爱的玩具是什么，它是什么样子的，你是
怎样得到它的，它为什么会成为你的心爱之物。
200
300
参考答案
一、1. 镶嵌 慕名 韵味
2. C
3. 优秀
二、1.(1)jiǎn√ móu√ rónɡ√ (2)huì√ (3)pián√ (4)shì√
女 10 xián ② ① ③ 谦 赚 歉 廉
4.（1）鸣叫发出。
（2）示例：那长长的柔软的柳枝随风起舞。
（3）父亲对他们说，希望他们做花生一样的人。
（4）示例：①好吃懒做是不体面的。
②他长得像他的父亲一样体面。。
三、1.一首诗韵在骨子里
2.种花生收花生尝花生议花生有用体面没有好处
3.快乐思乡思亲
4.境界
5.清露流响居高秋风
四、1.不要随意采摘花朵、践踏草坪。
2.轮流给花草树木浇水、施肥。
3.不要随意攀折树枝，攀爬树木。【考查知识点】口语交际
五、
(一）1.仰慕 辨别 珍贵
2.矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道
3.C
4.石榴 苹果 默默无闻 无私奉献 5.教育孩子们做人不应徒有其表,应踏踏实实。
（二）1.
2.示例：小鱼全身透明，就像一块浮动的水晶。
就连天空中的小鸟，今天也变得格外可爱，从远处飞来和他
打招呼。
3．鱼神 鱼仙 鱼圣 老渔翁抛下一个直钩，也能钓上鱼来
4．因为他看到了美丽的小鱼，感受到了小鱼的活力。他认识到
应该珍惜小鱼的生命，所以他折断了手中的钓竿，抛向水面，让钓竿为小鱼一路送行。
5．示例：读了短文，我被善良的老渔翁的行为感动了。我们不
能过度捕捞鱼类，不应该污染水源，要珍爱生命。
六、略
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