13 荷叶圆圆 课件(共40张PPT)

(共40张PPT)
13 荷叶圆圆
荷叶圆圆
荷叶圆圆的，绿绿的。
苹果 ，_______。
读一读，写一写。
荷叶圆圆的，绿绿的。
红红的
大大的
西瓜 ，_______。
绿绿的
大大的
自由朗读课文，读准字音读通句子，难读的句子多读几遍。
朗读要求：
珠 摇 躺 晶 停 机
展 透 翅 膀 唱 朵
zhū
yáo
tǎnɡ
jīnɡ
tínɡ
jī
zhǎn
tòu
chì
bǎnɡ
chànɡ
duǒ
我会读
珠 展 翅 唱
zhū
zhǎn
chì
chànɡ
我会读
躺 晶 停 膀 唱
tǎnɡ
jīnɡ
tínɡ
bǎnɡ
chànɡ
我会读
珠 摇 躺 晶 停 机
展 透 翅 膀 唱 朵
zhū
yáo
tǎnɡ
jīnɡ
tínɡ
jī
zhǎn
tòu
chì
bǎnɡ
chànɡ
duǒ
我会读
珠 摇 躺 晶 停 机
展 透 翅 膀 唱 朵
王 + 朱 = 珠
日 + 日 + 日 = 晶
木 + 几 = 机
月 + 旁 = 膀
支 + 羽 = 翅
我会记
加一加
比一比
我会记
躺 = 身 + 尚
“身”变成身字旁时，最后一笔不出头。
躲 射 躬
摇
动作演示法
我会记
唱
停 停下 停车 朵 花朵 云朵
展 展开 发展 透 透明 透过
组词
我会记
水珠 摇篮 躺下 展开
透明 翅膀 歌唱 花朵
亮晶晶 停机坪
珠
摇
躺
晶
停
机
展
透
翅
膀
唱
朵
识字游戏
美
甲骨文的“美”字，是一个正立的人形，头上有羊角的装饰。后来，人们分开理解就变成了“羊”和“大” 。
一看结构
二看笔画
我会写
一看结构
二看笔画
我会写
一看结构
二看笔画
我会写
一看结构
二看笔画
我会写
我会写
坐姿★
结构★
笔画★
我会写
自由读课文，想一想，那么漂亮的荷叶，都有哪些小伙伴喜欢呢？
课文解读
小水珠
小蜻蜓
小鱼儿
小青蛙
小水珠是怎样和荷叶一起玩耍的呢？
小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上， 眨着亮晶晶的眼睛。
躺
小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。
小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。
停机坪
小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。
立
朗读小妙招：
1.看图想象
2.加上动作
小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。
呱呱
小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。
假如你有一片荷叶，荷叶是你的什么？
拓展延伸
小水珠 小蜻蜓 小青蛙 小鱼儿
歌台 凉伞 摇篮 停机坪
我会连
当堂检测
荷叶圆圆的，绿绿的。
小水珠说：“荷叶是我的（ ）。”小水珠（ ）在荷叶上，眨着（ ）。
小蜻蜓说：“荷叶是我的（ ）小蜻蜓（ ）在荷叶上，展开（ ）。
我会背
小青蛙说：“荷叶是我的（ ）小青蛙（ ）在荷叶上，呱呱地（ ） 。
小鱼儿说：“荷叶是我的（ ） 。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地（ ） ，捧起一朵朵（ ）。
我会背
作业：
画一画美丽热闹的荷塘。