(共17张PPT)
14,15减几
第1课时
西师大版一年级上册
教学目标
【教学目标】
1.理解并掌握14,15减几的计算方法,能正确计算14,15减几的习题。
2.进一步培养学生的观察能力、操作能力、类推能力和归纳概括能力。
3.培养学生参与数学学习活动的积极性,进一步激发学生学习数学的兴趣。
【教学重、难点】
理解并掌握14,15减几的计算方法。
新知导入
(1)口算。
13-6=7 12-8= 4 8+5=13 11-9=2
12-3=9 5+7=12 11-5=6 3+8=11
13-9= 4 12-6= 6 9+4=13 13-4=9
新知导入
(2)说说13-6的计算过程。
13 - 6 =
数小棍
13,倒着数:
7根
倒着数
12
11
7
10
9
8
7
新知导入
13 - 6 =
破十法
13 - 6 =
10-6=4
4+3=7
10
3
4
7
连续减
13 - 3 - 3 = 7
6
3 3
想加法算减法
6+7=13
13-6=7
7
探究算法
新知讲解
= (人)
14
-
4
1
现在车上有多少人?
原来车上有14人,
下了6人。
原来的人数 - 下车的人数 = 现在的人数
新知讲解
探究算法
14-6= (支)
8
14 - 4 - 2 = 8
6
4 2
连续减
10-6=4
4+4=8
破十法
想:6+ =14
算:14-6=
想加法算减法
8
8
课堂活动
14 - 9 =
14 - 8 =
10-9=1
4+1=5
10
4
1
5
想:9+ =14
算:14-9=
5
5
8
4 4
14-4-4=6
6
课堂活动
14减几游戏
1 2 3 4 5 6 7 8 9
14-
13
12
11
10
9
8
7
6
5
课堂活动
14-1
14-2
14-3
14-4
14-5
14-6
14-7
14-8
14-9
13
12
11
10
9
8
7
6
5
新知讲解
2
还剩多少本?
15本
9
6
15-9=6
课堂活动
15 - 6 =
15 - 7 =
10-6=4
5+4=9
10
5
4
9
想:6+ =15
算:15-6=
9
9
10-7=3
5+3=8
10
5
3
8
想:7+ =15
算:15-7=
8
8
课堂活动
14减几游戏
1 2 3 4 5 6 7 8 9
15-
14
13
12
11
10
9
8
7
6
课堂活动
15-1
15-2
15-3
15-4
15-5
15-6
15-7
15-8
15-9
14
13
12
11
10
9
8
7
6
课堂总结
14-1=13
14-2=12
14-3=11
14-4=10
14-5=9
14-6=8
14-7=7
14-8=6
14-9=5
15-1=14
15-2=13
15-3=12
15-4=11
15-5=10
15-6=9
15-7=8
15-8=9
15-9=6
14,15减几
谢谢
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