苏教版数学五年级上册 六 统计表和条形统计图（二）第1课时 复式统计表课件（共18张PPT）

(共18张PPT)
第1课时 复式统计表
苏教版五年级上册
六 统计表和条形统计图（二）
情境导入
例1 青云小学五年级组织了四个乐器兴趣小组，
课堂探究
人数如下：
　　　　你能把 4 个小组的人数合并在一张统计表里吗？
复式统计表
表 头
横 栏
竖 栏
数 据 栏
你能把上面的数据填在下面的复式统计表里吗？
7
21
17
10
16
6
14
16
28
27
22
30
54
53
107
你是怎样计算合计数以及总计数的？
根据表中的数据，回答下面的问题。
（1）这四个兴趣小组的男生一共有多少人？
女生呢？
（2）这四个兴趣小组一共有多少人？
你是怎样算出来的？
（3）从复式统计表中，你还能获得哪些信息？
与上面的四张统计表相比，复式统计表有什么优点？
能表示出四个兴趣小组的总人数。
更容易比较各小组男、 女生的人数。
便于从整体上了解五年级乐器兴趣小组的情况。
通过本节课的学习，说一说复式统计表有什么特点？制作和填写时注意什么？
1. 复式统计表不仅反映了丰富的信息，同时也便于从整体上了解、对比、分析数据。
2. 在制作和填写时要注意对表头进行合理的分项，算对总计与合计，写出统计表的名称和制表日期。
上面的四种乐器，如果只选择一种，你想学习什么？其他同学呢？男、女生对这些乐器的喜好有什么区别？
先进行调查， 再整理获得的数据， 完成下面的统计表。
随堂练习
根据表中的数据， 回答下面的问题
（1）你们班同学想学习哪种乐器的最多？
（2）男生想学习哪种乐器的最多？ 女生呢？
你还能提出什么问题？
通过这节课的学习活动，你有什么收获？
课堂小结
1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。
课后作业