(共30张PPT)
放风筝喽!
一共有几个小朋友?
3 + 4 = 7
或 4 + 3 = 7
探究新知
一共有几棵树
1 + 6 = 7
或 6 + 1 = 7
一共有几只风筝
5 + 2 = 7
或 2 + 5 = 7
7 - 2 = 5
空中还剩几只风筝
掉下来了几只风筝
7 - 5 = 2
5 + 1 =
6
1 + =
5
6
6 - 2 =
4
6 - =
4
2
3 + 3 =
6
6 - 3 =
3
1.
4
+ =
+ =
2
6
2
4
6
7
- =
- =
3
4
7
4
3
2.
7 – 5 = 7 – 1 = 2 + 5=
6 – 5 = 1 + 6= 7 - 6=
2
6
7
1
7
1
3.
得数是6、7的加减法
1.把两部分合起来用加法计算,可以写出两
道加法算式。(3+3=6除外)
2.从总数里去掉一部分,求另一部分,用减
法计算。
情境导入
去游泳喽!
温馨提示:
小朋友去水边
玩一定要有大
人陪同哦!
2 + 7 = 9
1 + 8 = 9
1名老师加8名学生。
岸上有2人,水里有7人
一共有多少个游泳圈
5 + 4 = 9
看图列式计算。
+
5
3
8
?
=
-
9
3
6
?
=
9
探究新知
练一练
1.看图列式计算。
-
8
6
2
?
=
8
+
4
4
8
?
=
4
1 + 8 = 5 + 4 = 8 - 4 =
8 - 6 = 8 - 3 = 9 - 7 =
4 + 5 = 7 - 5 = 7 + 2 =
9 - 5 = 9 - 3 = 3 + 6 =
2.
9
9
4
2
5
2
9
2
9
4
6
9
练一练
3.
选择通道。
练一练
拓展练习
= ( )
8 - = 3
想想下面的图形分别表示多少。
4
9 - =
= ( )
5
4
5
5
课堂小结
情境导入
猴子吃桃好开心啊!
一共有几只猴子
2 + 8 = 10
2只棕猴加8只黄猴。
地上4只加树上6只。
4 + 6 = 10
探究新知
树上还剩几个桃?
10 - 5 = 5
还可以提出其他数学问题吗
黄猴有几只?
10 - 2 = 8
3 + 7 = 10 - 3 =
7 + 3= 10 - 7 =
10
7
10
3
算一算。
探究新知
练一练
1.
9+1=
1+9=
10-1 =
10-9 =
8+2=
2+8=
10-2 =
10-8 =
4+6=
6+4=
10-6 =
10-4 =
10
10
8
2
10
10
9
1
10
10
4
6
2.找朋友。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
5
练一练
+
4
5
9
=
?
+
5
5
10
=
?
3.
练一练
每人一根。
还剩( )根。
-
10
8
2
=
2
4.
练一练
+ 3 = 10
= ( )
7
(1)
5.
+ = 10
= ( )
5
(2)
练一练
课堂小结
得数是10的加法和相应的减法
1.利用10的分与合可以计算得数是10的加法
和相应的减法。
2.一般根据一幅图可以写出两道加法算式和
两道减法算式。