手绘简笔人物(共24张PPT)浙美版八年级上册3

(共24张PPT)
最快？？？
线
面
线面结合
手绘简笔人物
作 品 ①
作 品 ②
身体长了
头大了
？？？
不够！不够！不够！
观察头部与身体比例
7
1
7
1
站七坐五蹲三半！！！
站 7
坐 5
蹲3.5
小孩儿也一样？？
4
5
6
7
人的躯干有 个头高；
人的上肢有 个头高；
人的下肢有 个头高。
躯干、上肢、下肢的比例
2.5
3
4
添加服饰、配饰和场景可以使人物更加丰富，突出人物特征
怎样才能让人物丰富？突出人物特征？
图1
图2
图3
发生了什么变化？
小菜一碟！！
动态人物怎么画！？？
人是靠什么部位来变换各种动作的？
肘关节
腕关节
髋关节
膝关节
踝关节
腰——运动的方向。
关节——运动局限，能动点。
画人的关节不能随心所欲，要注意能动点与比例。
关节
重心
这样能把东西搬起来吗？
注意：人体的平衡与失重，是重心与支撑面的关系。重心线在支撑面内，重心平衡；反之，就失重。
动态线
把握运动方向，强化动态特征
动态线是体现动态特征的轮廓与结构的线条。一般指头、颈、躯干、有力的腿所形成的动态主线。
总结啦～
比例
关节
重心
动态线
站七坐五蹲三半
观察人物动态和特征，抓住动作的大形和走势，确定人物的比例。
添加相应场景和装饰并进行调整。
运用动态线画好人物动态，可采用线造型，面造型以及线面结合的方式造型，注意人物的重心和关节。
动态人物怎么画！？？
让我瞅瞅
任务来啦！
从以下图形中选择一组人物，用点、线、面的方式画出它的简笔画。
要求：抓住人体比例和动态，可适当添加场景。
再见！