13.《精卫填海》 课件 (共25张PPT)

(共25张PPT)
《精卫填海》
部编版语文四年级上册
CONTENTS
激趣导入
01
指导书写
02
理解内容
03
感悟形象
04
课堂小结
05
01
激趣导入
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激趣导入
今天，老师给大家带来了一幅图画，一起看看图上画着什么吧！
谁能来说说图上都画了什么？
激趣导入
这只小鸟为什么要这样做呢？让我们一起走进《精卫填海》这篇课文，从中找寻答案吧！
02
识记生字
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帝 少 曰 溺 返
dì
shào
yuē
nì
fǎn
识记生字
你能读好本课的生字吗？
dì
yuē
nì
fǎn
xián
识记生字
shǎo
少
多少 少数
少女 年少
shào
识记生字
dì
yuē
nì
fǎn
xián
识记生字
“曰”比“日”要稍扁一些。
“帝”是上中下结构。
“曰”是独体字。
“返”是半包围结构。
“溺”“衔” 都是左中右结构。
书写提示
03
理解内容
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自由读课文，要求读准字音，把句子读通顺。
理解内容
结合句子的意思，读好句中的停顿。
理解内容
炎帝/之少女，名曰/女娃。女娃/游于东海，溺/而不返，故为/精卫，常衔/西山之木石，以/堙于东海。
划分节奏
炎帝之少女，名曰女娃。
少女
叫
曰
小女儿
理解内容
这里的“少女”“曰”是什么意思？
意思：炎帝的小女儿，名叫女娃。
女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，
返回
溺水
理解内容
这里的“少女”“曰”是什么意思？
意思：女娃去东海游玩，溺水身亡，再也没有回来，因此化为精卫鸟。
常衔西山木石，以堙于东海。
填塞
理解内容
“湮”是什么意思？
意思：它经常叼着西山的树枝和石块，用来填塞东海。
理解内容
结合注释，用自己的话讲讲精卫填海的故事。
1.把文言文词语转化为现代汉语的意思来讲述。
2.按照一定的顺序讲故事。
3.借助插图把故事内容讲清楚。
4.展开丰富的想象。
温馨提示
03
感悟形象
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感悟形象
结合课文内容，谈谈对精卫的认识。
感悟形象
精卫在无边无际的大海上，用树枝和石头来填塞东海，仅仅有决心够吗？
想一想，渺小的精卫长年累月填塞大海，更需要什么？
顽强的毅力、持之以恒的精神
感悟形象
精卫给你留下了怎样的印象？和同学交流。
不屈不挠、坚持不懈、毅力顽强。
05
课堂小结
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课堂小结
毅力顽强的精卫给我们留下了深刻的印象。在今后的学习生活中，希望同学们也能像精卫一样，遇到困难不退缩，坚持不懈，永不放弃！
作业设计
1.把《精卫填海》这个故事讲给家人听。
2.背诵课文。
布置作业
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