教科版(2017秋)科学四年级上册2.8 食物在身体里的旅行 课件(9张ppt)

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名称 教科版(2017秋)科学四年级上册2.8 食物在身体里的旅行 课件(9张ppt)
格式 pptx
文件大小 8.1MB
资源类型 教案
版本资源 教科版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2022-10-24 13:18:30

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文档简介

(共9张PPT)
2.8食物在身体中的旅行
四年级 科学学科
根据你的感受,说一说食物进入身体后可能会经过哪些器官,按照什么样的路线行进。
一、聚焦
二、探索
请把自己的真实想法画在作业本“人体轮廓图”中
食物在人体里的“旅行”路线
口腔
食道

大肠
小肠
初步消化
运输通道
进一步消化
充分消化蛋白质和脂肪、吸收营养
吸收多余的水分,
形成、贮存粪便
三、研讨
食物在人体内“旅行”过的消化器官
消化道:口腔-食道-胃-小肠-大肠
消化腺:唾液腺,胃腺,肝脏,胆汁,胰腺
二、探索
用手捏软管,模拟食道的蠕动
用手揉捏塑料袋,模拟胃的蠕动
模拟实验
模拟实验
小肠的长度大概在5-6米,有很多小肠绒毛,大大增加了表面积。
大肠长约1.5米,对食物残渣中的水液进行吸收。
什么样的食物容易进入“食道”,容易被运输?这与口腔的工作有怎样的关系?
感谢收看!
惠格堂

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SHIDAI
杭州木时代小学
HANGZHOU SHIDAIPRIMARY SCHOOU
消化系统
唾液腺
口腔
食道

肝脏
胆汁
胰腺
小肠
大肠
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