沪科版八年级物理全一册《动与静》教学课件(共23张PPT)

文档属性

名称 沪科版八年级物理全一册《动与静》教学课件(共23张PPT)
格式 pptx
文件大小 16.0MB
资源类型 教案
版本资源 沪科版
科目 物理
更新时间 2022-10-24 14:04:51

图片预览

文档简介

(共23张PPT)
第二章 运动的世界
第一节 动与静
学习目标
1. 知道我们所生活的世界是一个运动的世界,能举例说明生活
中一些常见的自然现象与运动的关系。
2. 了解人们以多种方式描述运动的世界。能说出一些常用的
描述运动的词语和诗句。
3. 知道机械运动,举例说明机械运动的相对性。
知识讲解
新课引入
随堂练习
拓展延伸
课堂小结
布置作业
实验探究
重难点
我们所生活的世界是一个运动的世界。
知识讲解
新课引入
随堂练习
拓展延伸
课堂小结
布置作业
实验探究
云卷云舒
火车飞驰
日出东升
海浪翻腾
宇宙大爆炸带来了满天星斗
运动的世界
新课引入
随堂练习
拓展延伸
课堂小结
布置作业
实验探究
知识讲解
地壳运动产生了高山峡谷
运动使生命多姿多彩
江河流动形成了沟壑与平原
人们用不同的方式描述运动的世界。
知识讲解
新课引入
随堂练习
拓展延伸
课堂小结
布置作业
实验探究
科学家用什么来描述和研究运动呢?
早发白帝城
李白
超辞白帝彩云间,
千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住,
轻舟已过万重山。
音乐家
旋律和节奏
画家
形态和色彩
诗人
语言和意境
新课引入
随堂练习
拓展延伸
课堂小结
布置作业
实验探究
知识讲解
机械运动
在物理学中,把一个物体相对于另一个物体位置的改变称为机械运动,简称运动。
彗星飞逝
猎豹奔驰
蜗牛爬行
新课引入
随堂练习
拓展延伸
课堂小结
布置作业
实验探究
知识讲解
常见的机械运动
奔腾的江水
来往的人群
转动的星球
飞翔的燕子
航行的轮船
穿梭的车流
坐在同一列火车的两位同学,说法为什么不一样?
火车终于动
起来了
火车停在站台上,根本没动
知识讲解
新课引入
随堂练习
拓展延伸
课堂小结
布置作业
实验探究
参照物不同
新课引入
随堂练习
拓展延伸
课堂小结
布置作业
实验探究
知识讲解
参照物
在研究机械运动时,被选作“参照标准”的物体
1.参照物
参照物
运动状态
站台
位置没有发生变化
旁边驶过的列车
位置发生变化
静止
运动
新课引入
随堂练习
拓展延伸
课堂小结
布置作业
实验探究
知识讲解
下列运动中是以什么为参照物?
月在云中游
云遮住月亮
云朵
月亮
参照物一旦选取就假定不动
新课引入
随堂练习
拓展延伸
课堂小结
布置作业
实验探究
知识讲解
下列运动中是以什么为参照物?
公交车向前行驶
马路边的大树
地面
远处的高山
研究地面上的物体的运动常选地面或相对地面静止的物体为参照物。
新课引入
随堂练习
拓展延伸
课堂小结
布置作业
实验探究
知识讲解
下列运动中是以什么为参照物?
前面的同学
车厢
驾驶汽车的司机
小明认为自己没动
参照物的选择是任意的,但研究对象自身不能做参照物。
小明能选自己为参照物吗?
新课引入
随堂练习
拓展延伸
课堂小结
布置作业
实验探究
知识讲解
参照物
2.参照物的选取原则
① 参照物一旦选取就假定不动;
③ 研究地面上的物体的运动常选地面或相对地面静止的物体为参照物。
② 参照物的选择是任意的,但研究对象自身不能做参照物;
新课引入
随堂练习
拓展延伸
课堂小结
布置作业
实验探究
知识讲解
3.运动和静止是相对的
参照物
甲:运动状态
丙、丁
运动

静止
参照物选取的不同,研究的物体的运动情况一般也不一样。
参照物
电梯上升过程中




新课引入
随堂练习
拓展延伸
课堂小结
布置作业
实验探究
知识讲解
3.运动和静止是相对的
判读物体运动状态的方法:
参照物
研究对象
参照物
相对位置没有变化
相对位置发生变化
静止
运动
新课引入
随堂练习
拓展延伸
课堂小结
布置作业
实验探究
知识讲解
运动和静止是相对的
一辆小汽车在公路上快速驶过,路旁行人在步行。
参照物
乘客的运动状态
地面
运动
加油机
静止
判断汽车上乘客的运动状态
新课引入
随堂练习
拓展延伸
课堂小结
布置作业
实验探究
知识讲解
运动和静止是相对的
后方的空中加油机正在给前方的战机加油。
参照物
战机的运动状态
地面
运动
加油机
静止
判断战机的运动状态
新课引入
随堂练习
拓展延伸
课堂小结
布置作业
实验探究
知识讲解
运动和静止是相对的
“天舟一号”飞船与“天宫二号”空间实验室成功对接后,遨游太空。
参照物
飞船的运动状态
地面
运动
空间实验室
静止
判断飞船的运动状态
新课引入
随堂练习
拓展延伸
课堂小结
布置作业
实验探究
知识讲解
运动和静止是相对的
左侧的联合收割机正在收割水稻,将水稻倒入右侧的车辆中。
参照物
运水稻车辆的运动状态
地球
运动
联合收割机
静止
判断运水稻车辆的运动状态
新课引入
知识讲解
拓展延伸
课堂小结
布置作业
实验探究
随堂练习
下列语句描绘的运动情景,选取船为参照物的是(  )
A. 研究对象:竹排(船) 参照物:江岸
B
A.小小竹排江中游 B.看山恰似走来迎
C.孤帆一片日边来 D.轻舟已过万重山
B. 研究对象:山 参照物:船
C. 研究对象:孤帆(船) 参照物:太阳
D. 研究对象:轻舟(船) 参照物:山
新课引入
知识讲解
随堂练习
课堂小结
布置作业
实验探究
拓展延伸
不同形式的运动
微观粒子运动
电磁运动
生命运动
社会运动
化学运动
机械运动是各种运动形式中最普遍、最简单的运动形式。
新课引入
知识讲解
随堂练习
拓展延伸
布置作业
实验探究
课堂小结
运动的描述
运动的世界
动与静
参照物:在研究机械运动时,被选作“参考标准”的物体。
物理学中,把一个物体相对于另一个物体位置的改变称为机械运动,简称运动。
参照物选取的不同,研究的物体的运动情况一般也不一样。
我们生活在运动的世界里:
日出日落、月盈月亏
星移斗转、冬去春来
风起云涌、潮涨潮落
作业:
月 日
新课引入
知识讲解
随堂练习
拓展延伸
实验探究
布置作业
课堂小结
同课章节目录