沪科版八年级物理全一册11.2《看不见的运动》教学课件(共22张PPT)

(共22张PPT)
第十一章 小粒子与大宇宙
第二节 看不见的运动
1.知道分子之间存在间隙。
2.知道扩散现象、扩散的成因、扩散的规律。
学习目标
难点
重点
3.通过自然界和生活中的一些简单现象，了解分子热运动的一些特点，知道分子动理论的基本观点。
4.能根据实验事实，运用分析推理方法得出科学的结论。
5.能用分子动理论的基本观点解释有关现象。
知识讲解
新课引入
实验探究
课堂小结
随堂练习
布置作业
拓展延伸
腌制咸鸭蛋
知识讲解
新课引入
实验探究
课堂小结
随堂练习
布置作业
拓展延伸
分子间有空隙吗
电子显微镜下的苯分子
DNA生物大分子结构的示意图
通常，物质是由大量分子构成的。这些又小又轻的分子是不是一个挨一个地挤在一起不动呢？
知识讲解
新课引入
实验探究
课堂小结
随堂练习
布置作业
拓展延伸
实验探究1
实验器材：量筒、水50mL、染色酒精50mL
实验操作：往装有50mL水的量筒中注入50mL的染色酒精
你看到了怎样的现象？这个现象说明了什么？
当水与酒精充分混合后，总体积小于100mL
实验说明：分子之间确实存在着空隙。
知识讲解
实验探究
新课引入
课堂小结
随堂练习
布置作业
拓展延伸
分子间存有空隙吗
知识讲解
实验探究
新课引入
课堂小结
随堂练习
布置作业
拓展延伸
实验探究2
将2个分别装有空气和红棕色二氧化氮气体的玻璃瓶口对口连接，中间用玻璃板隔开，将2个瓶采用3种放置法，如下图所示。当把中间的玻璃板抽掉后，仔细观察所发生的的现象，你看到了什么？
二氧化碳
空气
（a）
（b）
（c）
玻璃板
知识讲解
实验探究
新课引入
课堂小结
随堂练习
布置作业
拓展延伸
气体分子的运动
知识讲解
实验探究
新课引入
课堂小结
随堂练习
布置作业
拓展延伸
分子是运动的还是静止的
气体的扩散现象说明气体分子在永不停息地做无规则运动。
1.扩散现象：不同的物质在互相接触时彼此进入对方的现象。
东坡肉香气四溢
花香怡人
（扩散现象也间接说明了分子之间存在间隙）
自发形成
知识讲解
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实验探究
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随堂练习
布置作业
拓展延伸
分子是运动的还是静止的
那么不同液体之间是否也会发生这种现象呢？
在量筒内装一半的清水，用细管在水的下面注入蓝色的密度比水大的硫酸铜溶液。
液体之间也可以发生扩散现象，液体分子在永不停息地做无规则运动。
知识讲解
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实验探究
课堂小结
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布置作业
拓展延伸
分子是运动的还是静止的
实验前
叠放在一起
5年后互相渗入
不同固体之间是否会发生扩散呢？
固体之间也可以发生扩散现象，固体分子在永不停息地做无规则运动。
知识讲解
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实验探究
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扩散快慢与温度的关系
知识讲解
实验探究
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布置作业
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分子是运动的还是静止的
2.扩散现象表明：
（1）组成物质的分子都在永不停息地做无规则运动。
（2）分子之间存在空隙。
3.温度越高，扩散速度越快，分子运动越剧烈。所以，这种无规则运动叫做分子的热运动。
通过可直接感知的现象，推测无法直接感知的事物，这是物理学中常用的方法。
知识讲解
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实验探究
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想一想
1.把两根铅柱的端面削平，将削平的端面相对，并用力压紧，下面吊一个重物时 （选填“能”或“不能”）把它们拉开。
2.利用针筒抽取半筒水，用食指按住针筒嘴，然后用力推入活塞，看看水能否被压缩。
水 （选填“容易”或“不容易”）被压缩。
图1-铅块能被拉开吗？
图2-水能被压缩吗？
物体很难被拉开，说明分子间存在引力。
物体很难被压缩，说明分子间存在斥力。
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分子之间存在作用力吗
分子之间同时存在引力和斥力，有时主要表现为引力，有时主要表现为斥力。
科学研究表明，通常，物质是由大量分子组成的，组成物质的分子相互之间存在作用力（引力和斥力），分子都在永不停息地做无规则运动。物理学中称之为分子动理论。
1
2
3
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物质中的分子状态
（c）气态,分子间的距离很大，分子间的作用力很小
（b）液态，分子间的距离比固体大，分子间的作用力比固态小
（a）固态，分子间的距离很小，分子间的作用力很大
物质的状态常分为固态、液态和气态。在不同的物质状态中，其分子的状态也是不同的。
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物质中的分子状态
固态物质中，分子有规律地排列在一起，分子间有强大的作用力。所以，固态物质有一定的形状和体积，不能流动。
液态物质中，分子没有固定的位置，分子间力的作用较弱，分子运动相对自由一些。所以，液体没有确定的形状，具有流动性。
气态物质中，分子间力的作用更弱了，因此，分子可以向各个方向自由运动，分子间的作用力极小。所以，气体比较容易被压缩，而且具有流动性。
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风吹树叶摇动、水向低处流、尘土飞扬都是物体的机械运动，不属于分子的运动；玫瑰花芳香四溢是花香分子运动到空气中被人们闻到了，属于分子的运动，故选D。
解析
题1.下列现象可以体现分子运动的是（ ）
A.风吹树叶摇动
B.河水向低处流
C.扫地时尘土飞扬
D.玫瑰花芳香四溢
C
实验探究
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布置作业
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扩散现象是自发进行的，而不是在外力作用下进行的。为了避免因为重力作用引起宏观上的气流运动，实验操作中要把密度大的二氧化氮放在下面，最合理。
题2.如图所示，把一个装有空气的瓶子倒着放在装有密度较大的红棕色二氧化氮气体的瓶子上，使两瓶口相对，两瓶口之间用一块玻璃板隔开，抽掉玻璃板后，会看到气体间的扩散现象。在实验中，把二氧化氮放在下面而不是把它放在上面，其目的是什么？
解析
实验探究
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课堂小结
布置作业
拓展延伸
分子间有空隙吗
分子之间存在作用力吗
分子是运动的还是静止的
看不见的运动
物质中的分子状态
随堂练习
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实验探究
知识讲解
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布置作业
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随堂练习
实验探究
拓展延伸
知识讲解
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课堂小结
布置作业
分子间的作用力
r0
平衡位置
分子间作用力表现为0
1.当分子间的距离等于某一数值r0时，分子间的引力和斥力大小相等，分子间的作用力表现为0。
2.当分子间的距离小于这一数值，分子间的引力小于斥力，分子间作用力表现为斥力。
3.当分子间的距离大于这一数值，分子间的引力大于斥力，分子间作用力表现为引力。
4.如果分子相距很远，作用力就变得十分微弱，可以忽略。
作业：
月 日
随堂练习
实验探究
知识讲解
新课引入
课堂小结
拓展延伸
布置作业