沪科版八年级物理全一册《科学探究:物质的密度》教学课件(共19张PPT)

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名称 沪科版八年级物理全一册《科学探究:物质的密度》教学课件(共19张PPT)
格式 pptx
文件大小 1018.2KB
资源类型 教案
版本资源 沪科版
科目 物理
更新时间 2022-10-24 14:16:20

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文档简介

(共19张PPT)
第三节 科学探究:物质的密度
第五章 质量与密度
一、新课导入
如何鉴别这个勺子是不是纯银的呢?
二、实验探究
有两杯体积相同的水,一杯为纯水、一杯为盐水,猜猜哪杯水的质量大?
提出问题:
二、实验探究
同种物质质量与它的体积成正比
猜想与假设:
钩码个数/50 g 体积V 质量m
1 V 50 g
2 2V 100 g
… … …
n nV 50n g
二、实验探究
把学生分成四个大组,分工合作,共同收集以下证据。
四个组分别算出纯水、铁、铜、铝四种物质的质量与体积之间的比值。
二、实验探究
取不同体积的铝块若干
设计实验:(以铝块为例)
分别测出每个铝块的体积和质量
处理数据
二、实验探究
m/g V/cm3
铝块1
铝块2
铝块3

探究同种物质的质量与体积关系-描点法步骤
m/g V/cm3
铝块1
铝块2
铝块3
铝块4
铝块5
铝块6
……
进行实验,记录数据
进行实验:
二、实验探究
10
20
30
40
60
50
O
4
12
20
8
24
16
建立平面直角坐标系,根据数据描点、连线
进行实验:
二、实验探究
在m-V图像上,各点大致在同一条直线上
得出结论:
铝块的质量与体积成正比
二、实验探究
分析各组数据,得出结论:
同种物质的质量与体积的比值是一定的,物质不同,其比值一般也不同。
三、密度
同种物质相同
不同种物质一般不同
反映了不同物质的不同性质
三、密度
某种物质组成的物体的质量与它的体积之比叫做这种物质的密度
ρ=
单位
g/cm3
kg/m3
1g/cm3=1×103kg/m3
1.对于密度公式ρ=m/V,下列说法正确的是( )
A.当质量不变的时候,密度与体积成正比
B.当体积不变的时候,密度与质量成正比
C.物质密度一定,质量与体积成正比
D.密度与体积成正比,密度与质量成正比
C
四、典型例题
2.有一瓶食用油用掉一半,则剩下的半瓶油( )
A.密度变为原来的一半
B.质量变为原来的一半
C.质量不变
D.质量、密度都变为原来的一半
B
四、典型例题
3.水的密度为ρ=1.0×103 kg/m3,将一杯水倒出一半以后,剩余水的密度为_________kg/m3。某钢瓶中氧气的密度为6 kg/m3,一次气焊用去其中的1/3,则剩余氧气的密度为_____ kg/m3。
4
1.0×103
四、典型例题
4.冰的密度为0.9×103 kg/m3。有一块冰,它的质量时900g,它的体积是_____ m3。如果冰全部熔化成水,则水的质量是_____ kg。水的体积是 m3。
9×10-4
四、典型例题
10-3
0.9
1.密度表示在体积相等的情况下,不同的物质,质量不同的这一特性;
2.密度公式ρ =m/V,单位有kg/m3、g/cm3等;
3.密度是物质的一种特性,密度的大小由物质本身的性质决定,与物体的形状、 体积、质量无关,但与物体的种类、状态、温度有关。
五、课堂总结
再见
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