沪科版九年级物理全一册16.3《测量电功率》教案（表格式）

教学方案
课 题 第十六章 第三节测量电功率 课 型 新授课
教学目标 1.会测算小灯泡的额定功率和实际功率，进一步练习使用电压表、电流表和滑动变阻器。2.培养学生设计实验与制定计划的能力。
教学重点 用伏安法测量小灯泡实际功率的方法和步骤，区分额定功率与实际功率以及讨论实验中发现的新问题。
教学难点 要求学生自己设计实验方案、实验步骤并得出实验结论。
教学方式 讲授、讨论、实验、归纳、对比。
教具学具 多媒体、实验器材
教学过程设计 教师活动预设 学生活动预设 设计目的
【ppt3】同学们,我这里有个小灯泡，上面的铭牌由于磨损有些模糊不清了，只能看清“2.5V”字样，老师很想知道这个小灯泡正常工作时的电功率，怎么办呢？预设回答:同学甲：只能够看清灯泡的额定电压是2.5V。同学乙：再测出小灯泡的额定电流，根据P=UI，就可以知道小灯泡的额定功率了。老师：接下来我们在实验室来解决我遇到的困难。 观察、思考。讨论得出方案。 通过问题情景引入，提高学习兴趣
【ppt4】板书：测量小灯泡的电功率板书：1.实验目的：测量小灯泡额定电压下的电功率2.实验原理P=UI用_______表测出小灯泡两端的_______；用_______表测出通过小灯泡的_____，就可以根据公式P=____求出小灯泡的电功率。这种测量方法叫做 。【ppt5】设计电路图，选择实验器材板书：电路图请同学们根据实验电路图选择实验器材：额定电压为2.5V的小灯泡一个，电压表，开关，滑动变阻器，电流表，电源，导线若干．【ppt6】4.连接电路请同学们根据电路图连接实物图。 听讲 、思考积极思考，讨论交流自主完成实验设计 掌握实验目的和测量要求教师引导，学生交流
【ppt7】5.实验步骤（1）将电压表和电流表指针调零，断开开关，按照电路图连接电路，将滑动变阻器滑片放在阻值最大处。（2）闭合开关，调节滑动变阻器滑片，使电压表示数为2.5 V，观察小灯泡的发光情况，记下电压表示数U和对应的电流表示数I，填写在表格中。电压U/V电流I/A发光情况电功率P/W【ppt8】6.进行实验（配有视频）收集实验证据：电压U/V电流I/A发光情况电功率P/W通过实验，知道了小灯泡正常发光的电功率。那么不在额定电压下小灯泡的发光情况是怎样的呢？【ppt9】1. 实验目的：测量小灯泡非额定电压下的电功率【测量要求】（1）0.8U额U额，观察小灯泡的亮度，测量 P实。2.实验步骤：闭合开关，调节滑动变阻器滑片，使电压表示数为低于2.5 V和约为3 V ，观察小灯泡的发光情况，记下电压表示数U和对应的电流表示数I，填写在表格中。【ppt10】3.进行实验(配有视频)收集证据：次数电压U/V电流I/A发光情况电功率P/W12 【ppt11】4.实验结论次数电压U/V电流I/A发光情况电功率P/W12.30.28 较暗22.50.3正常3 2.80.31很亮展示三次实验小灯泡的亮度情况图片。板书：8.实验结论（1）灯泡的实际电功率随两端的电压增大而增大（2）灯泡的亮度起决于灯泡的实际电功率【ppt12】板书：二、利用家用电能表测算家用电器的电功率同学们，在实验室我们可以用伏安法测量小灯泡的电功率，那么家里用电器的电功率如何测量呢？预设回答：可以用电能表很不错的想法，但是电能表只能间接测量电功率。现在我们来具体说说如何用电能表来间接测量家用电器的电功率。板书：1. 实验目的：利用电能表间接测量电功率2. 实验原理：P=3.设计实验：用电能表测电流做的功用秒表测时间【ppt13】进行实验与收集证据配有实验视频展示测量过程【ppt14】交流与合作如果测一只电吹风的电功率，首先要关闭家里所有的电器，只启动电吹风，利用钟表测量电吹风工作时电能表铝盘转n转所用的时间t。假定这个电能表的盘面上标着“3000r/（kW·h)”，它表示每消耗1 kW·h的电能，表盘要转3000转。那么表盘每转1转，电流做的功为多少呢？你能由此测出电吹风在t（s）时间内所做的功及电吹风的电功率吗？我们首先：求表盘每转1转电流做的功W=J=1.2×103J其次：求t（s）内表盘转n转，电流做的功W=n×1.2×103（J）再次：求电吹风的功率P==(W)总结：设N=3000r，则P=(W)【ppt15、16、17】随堂练习【ppt18】拓展延伸LED简介【ppt119】进行小结。【ppt20】布置作业。 学生实验观看视频思考记录实验数据分析数据得出结论思考、讨论、汇报学生进行实验思考、回答分析总结思考 解答 总结归纳 掌握实验过程的注意事项通过视频让学生深刻掌握实验过程。 了解不同电压下小灯泡的电功率和发光情况。从物理走进生活学会归纳巩固所学拓展提高梳理知识，形成一个完整的知识体系，同时也可以帮助学生记忆。
板书设计 第三节 测量电功率一、实验目的：测量小灯泡在不同电压下的的电功率二、实验原理：P=UI三、实验器材：额定电压为2.5V的小灯泡一个，电压表，开关，滑动变阻器，电流表，电源，导线若干．四、电路图：五、实验结论：1.灯泡的实际电功率随两端的电压增大而增大2.灯泡的亮度起决于灯泡的实际电功率