人教版九年级物理全一册20.2电生磁 同步练习（含答案）

人教版九年级物理全一册20.2电生磁 同步练习（含答案）
一、填空题
1．图是探究“通电螺线管外部的磁场方向”的实验装置．实验中，用小磁针的　 　极指向来判断通电螺线管外部某点的磁场方向；断开开关，将电源的正负极对调，再闭合开关，观察小磁针的指向是否改变，此操作探究的问题是“通电螺线管外部的磁场方向与　 　方向是否有关”．
2．在图丙中根据通电螺线管中的电流方向可以判断出，螺线管的左端是　 　 极。
3．通电螺线管上方放一个小磁针，小磁针静止时的方向如图所示，通电螺线管c端为　 　极（填“N”或“S”），电源a端为　 　极（填“正”或“负）．
4．如图所示是演示通电螺线管磁场分布的实验．根据小磁针的指向，可知图中螺线管纸面上方线圈中的电流方向是　 　 （选填“从上向下”或“从下向上”）．
5．《论衡》中记载∶“司南之杓，投之于地，其柢指南。”如图，司南即指南针，“柢”即握柄，是磁体的S极，静止时指向地磁场的　 　（选填
“南”或“北”）极。指南针在通电螺线管附近发生偏转，是因为　 　产生了磁场。
6．小明在学习奥斯特实验后，知道电与磁之间存在联系，于是对电与磁的相关内容进行整理，部分整理内容如表所示。
电荷 磁体
正负两种电荷 N、S两个磁极
同种电荷相互排斥 异种电荷相互吸引 　 　
电荷间的相互作用无需直接接触 磁体间的相互作用无需直接接触
①请你将表格中空缺处填写完整。
②小明类比磁的相关知识，提出“电荷的周围可能存在电场”的猜想。
（a）你认为小明所类比的“磁的相关知识”是　 　。
（b）若确实存在“电场”，我们可以从哪些方面进行学习，请举例　 　。
二、选择题
7.在如图中标出了四种情况下磁体的磁极（小磁针的黑端为 极），其中正确的是（　　）
A． B．
C． D．
8.如图为一款无线充电式悬浮UFO音箱。使用时底座内的送电线圈产生交变磁场，使音箱内的受电线圈感应到电磁信号，产生感应电流给音箱充电，音箱悬起并开始播放音乐，下面关于这款音箱的表述正确的是（　　）
A．工作时底座的上部和音箱上端一定是同名磁极
B．送电线圈通电时产生磁场，说明电流具有磁效应
C．受电线圈工作利用的是通电导体在磁场受力转动
D．扬声器的工作原理与发电机的工作原理相同
9.如图所示为四位同学判断通电螺线管极性时的做法，其中正确的是(　　)
A． B．
C． D．
10.下列关于科学家与其贡献对应关系正确的是（　　）
A．哥白尼——提出地心说
B．奥斯特——发现电流磁效应现象
C．安培——发现电流与电压、电阻的关系
D．麦克斯韦——证实了电磁波的存在
11.世界上第一个发现电与磁之间联系的物理学家是（　　）
A．欧姆 B．焦耳 C．奥斯特 D．法拉第
12.如图所示，将条形磁铁A放在电磁铁的左侧，右侧放软铁棒B，闭合开关，观察到的现象是（　　）
A．A，B都被吸引 B．A被吸引、B被排斥
C．A，B都被排斥 D．A被排斥，B被吸引
13.开关S闭合后，小磁针静止时的指向如图所示，由此可知（　　）
A．a端是通电螺线管的N极，c端是电源正极
B．a端是通电螺线管的N极，c端是电源负极
C．b端是通电螺线管的N极，d端是电源正极
D．b端是通电螺线管的N极，d端是电源负极
14.下列四幅图中，螺线管两端的极性标注正确的是(　　)
A． B． C． D．
三、画图题
15.如图甲所示是一个磁悬浮地球仪，球体内有一个条形磁体，其磁场方向与地磁场磁场方向一致，下方环形底座内有一个电磁铁，通过磁极间的相互作用使地球仪悬浮在空中，如图乙是其内部结构示意图。请在图中标出：
⑴球体内条形磁体的N极；
⑵开关闭合后，电磁铁的磁感线方向；
⑶电源的“+”、“-”极。
16.请将图中的电磁铁连入你设计的电路中(在虚线框内完成)，要求：电源电压恒定不变；电路能改变电磁铁磁性强弱；闭合开关S，小磁针受力静止时，其N、S极如图所示。
四、实验探究题
17.小红同学在探究通电螺线管外部磁场的方向时，使用的实验装置如图所示。
（1）闭合开关后，螺线管周围可自由转动的小磁针静止时的指向如图所示，根据此时螺线管周围小磁针的指向可知，电源的A端为　 　极（选填“正”或“负”）。
（2）当电源的正负极对调后再闭合开关，发现螺线管周围的小磁针的N极、S极的指向也发生对调，由此可知　 　。
答案
1.N；电流
2.北（或N）
3.N；负
4.从上向下
5.北；电流（或通电导线或通电螺线管）
6.同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引；磁体周围存在磁场；电场的分布特点和方向
7-14.A B A B C D D C
15.解：如图所示：
16.解：如图所示：
17.（1）正 （2）电流产生的磁场方向跟电流的方向有关