人教版七年级生物上册 3.6 爱护植被，绿化祖国 学案
文档属性
| 名称 | 人教版七年级生物上册 3.6 爱护植被，绿化祖国 学案 |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 29.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2022-10-25 09:00:41 | ||
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文档简介
第六章 爱护植被，绿化祖国
学习目标
1.描述我国主要的植被类型，说出我国植被面临的主要问题。
2.运用调查的方法了解当地或我国某地的植被状况。
3.树立从我做起，保护植被的意识。
4.设计绿化校园的方案。
学习重难点
1.描述我国主要的植被类型，说出我国植被面临的主要问题。
2.树立从我做起，保护植被的意识。
学习过程：
知识预览
我国主要的植被类型： 、 、 、 、
落叶阔叶林、针叶林等
森林：
草原：
从我做起，保护植被：颁布 、 对森林和草原进行保护，针对退耕还林、还草、还湖颁布 ，将 定为全国的“植树节”。
课堂突破
1. 我们走在林荫小路上和走在城市的大道上的感觉是一样的吗？这是为什么呢？
2. 据国家林业局1999年两次调查对比，5年间我国荒漠化土地面积扩大了5.2万平方公里。年均净增1.04万平方公里，其中沙化土地面积净增3436平方公里。1999年全国荒漠化土地总面积为267.4万平方公里，西北地区约为218.3万平方公里。你认为造成土地荒漠化的主要原因是什么？应该怎样治理？
问题要点
要点1: 我国主要的植被类型
［特别提示］我国主要的植被有 、荒漠、 、常绿阔叶林、落叶阔叶林、针叶林等。
例1: 我国的植被中，（ ）占据了主体。
A．森林 B．草原 C．苔藓植物 D．蕨类植物
要点2: 我国植被面临的主要问题
［特别提示］我国植被面临的主要问题有以下几类: ① 、② 。
例2: 数百年前我国黄土高原有茂密的森林，后来却变成了荒山秃岭，主要原因是（ ）。
A．北方寒流长期侵袭 B．长期干旱，赤地千里
C．过渡开发破坏了生态平衡 D．地壳运动频繁
要点3: 从我做起，保护植被
［特别提示］①1984年和1985年分别颁布了《中华人民共和国森林法》和《中华人民共和国草原法》，②每年的3月12号为植树节。
例3: 要持续利用好草原，长期发展畜牧业，下列那项措施是不对的？（ ）
A．大力兴修草原水利
B．尽量增加牲畜头数，以最大限度利用草原
C．在适宜地营造基本草
D．改良牧草，推广良种牧草场防护林
课堂练习
一、选择题
1.下列不属于热带雨林地区所具有的特征是 （ ）
A 、终年高温多雨 B、植物种类丰富
C、 全年都有植物开花 D、冬季叶片凋落
2.“退耕还林”的根本目的是 （ ）
A 、发展旅游事业 B、发展畜牧业生产
C、 改善生态环境 D、增加木材产量
3.近年来北方地区沙尘暴频繁发生，其主要原因是（ ）
A 、自然灾害 B、北方寒流入侵
C、频繁的地壳运动 D、过度放牧破坏生态环境
4.我国的植树节是每年的（ ）
A、3月5日 B、3月8日
C、3月12日 D、4月5日
5.在四季分明、冬寒夏热的亚热带环境中生长着（ ）
A、热带雨林 B、常绿阔叶林
C、落叶阔叶林 D、落叶针叶林
6.下列除哪一项外，都属于我国面临的植被问题（ ）
A、我国森林资源十分贫乏，主要以草原、荒漠为主
B、我国森林覆盖率低，仅为16.55%，人均森林面积仅为0.128公顷
C、 我国长期对森林资源的利用不够合理，森林生态系统呈现衰退趋势
D、我国由于过度放牧，草场退化、沙化严重，是世界土地沙漠化比较严重的国家
7.下述有关校园绿化应注意的问题，说法不正确的是（ ）
A、充分考虑学校实际，尽量不对学校布局做大的调整
B、注意花草树木的生长周期，使校园春秋花不断，四季绿满园
C、注意在教学楼内尽量配置名贵花木，适当搭配普通花木
D、注意绿化树种在形态选择和空间安排上高低、大小和色彩的搭配
8. 下列属于间接破坏森林行为的是（ ）
A、经常用一次性筷子用餐 B、将报纸卖给废品回收站
C、使用金属瓶装饮料 D、砍伐森林扩大耕地
二、填空题.
9. 全国的“植树节”定位每年的 。
10.我国主要的植被有 、 、 、 、 、 等几种。这与我国幅员辽阔有关。
11.我国森林资源的特点是 ，但人均森林面积仅相当于世界人均水平的 。
12.《中华人们共和国森林保护法》和《中华人民草原保护法》分别于 年和 年颁布。
13．阅读材料，回答问题：
林地的降水有65％为林冠截留、蒸发，35％变为地下水；而裸露的地面，约有55％的降水变为地表水流失，40％暂时保留或蒸发，仅有5％渗入土壤。林地涵养水源的能力比裸露地面高7倍。森林可以增加大气湿度，使天空的云量增多。从而增加降水量。
（1）森林增加大气湿度，通过树木的 来完成。请设计实验来证实：
。
（2）树木依靠根尖成熟区的根毛吸收大量降水，与其功能相适应的结构特点是
。
(3)森林的作用除了上面讲述的和能为人类提供木材资源外，还具有的重要作用是 ，所以我们应该积极参加“ “活动，把我们的环境建设得更加美好。
学生自我评价表(请在你认可的项目下划√)
评价内容
自主学习导学案完成率 优：70%以上 良：50%~70% 一般：50%以下
合作探究参与度 积极 一般 很少
本节课有效学习时间 35分钟以上 20~35分钟 20分钟以下
学习目标达成度 基本达到目标 达到目标的70% 相差很远
爱护植被
绿化祖国
我国植被面临的主要问题
学习目标
1.描述我国主要的植被类型，说出我国植被面临的主要问题。
2.运用调查的方法了解当地或我国某地的植被状况。
3.树立从我做起，保护植被的意识。
4.设计绿化校园的方案。
学习重难点
1.描述我国主要的植被类型，说出我国植被面临的主要问题。
2.树立从我做起，保护植被的意识。
学习过程：
知识预览
我国主要的植被类型： 、 、 、 、
落叶阔叶林、针叶林等
森林：
草原：
从我做起，保护植被：颁布 、 对森林和草原进行保护，针对退耕还林、还草、还湖颁布 ，将 定为全国的“植树节”。
课堂突破
1. 我们走在林荫小路上和走在城市的大道上的感觉是一样的吗？这是为什么呢？
2. 据国家林业局1999年两次调查对比，5年间我国荒漠化土地面积扩大了5.2万平方公里。年均净增1.04万平方公里，其中沙化土地面积净增3436平方公里。1999年全国荒漠化土地总面积为267.4万平方公里，西北地区约为218.3万平方公里。你认为造成土地荒漠化的主要原因是什么？应该怎样治理？
问题要点
要点1: 我国主要的植被类型
［特别提示］我国主要的植被有 、荒漠、 、常绿阔叶林、落叶阔叶林、针叶林等。
例1: 我国的植被中，（ ）占据了主体。
A．森林 B．草原 C．苔藓植物 D．蕨类植物
要点2: 我国植被面临的主要问题
［特别提示］我国植被面临的主要问题有以下几类: ① 、② 。
例2: 数百年前我国黄土高原有茂密的森林，后来却变成了荒山秃岭，主要原因是（ ）。
A．北方寒流长期侵袭 B．长期干旱，赤地千里
C．过渡开发破坏了生态平衡 D．地壳运动频繁
要点3: 从我做起，保护植被
［特别提示］①1984年和1985年分别颁布了《中华人民共和国森林法》和《中华人民共和国草原法》，②每年的3月12号为植树节。
例3: 要持续利用好草原，长期发展畜牧业，下列那项措施是不对的？（ ）
A．大力兴修草原水利
B．尽量增加牲畜头数，以最大限度利用草原
C．在适宜地营造基本草
D．改良牧草，推广良种牧草场防护林
课堂练习
一、选择题
1.下列不属于热带雨林地区所具有的特征是 （ ）
A 、终年高温多雨 B、植物种类丰富
C、 全年都有植物开花 D、冬季叶片凋落
2.“退耕还林”的根本目的是 （ ）
A 、发展旅游事业 B、发展畜牧业生产
C、 改善生态环境 D、增加木材产量
3.近年来北方地区沙尘暴频繁发生，其主要原因是（ ）
A 、自然灾害 B、北方寒流入侵
C、频繁的地壳运动 D、过度放牧破坏生态环境
4.我国的植树节是每年的（ ）
A、3月5日 B、3月8日
C、3月12日 D、4月5日
5.在四季分明、冬寒夏热的亚热带环境中生长着（ ）
A、热带雨林 B、常绿阔叶林
C、落叶阔叶林 D、落叶针叶林
6.下列除哪一项外，都属于我国面临的植被问题（ ）
A、我国森林资源十分贫乏，主要以草原、荒漠为主
B、我国森林覆盖率低，仅为16.55%，人均森林面积仅为0.128公顷
C、 我国长期对森林资源的利用不够合理，森林生态系统呈现衰退趋势
D、我国由于过度放牧，草场退化、沙化严重，是世界土地沙漠化比较严重的国家
7.下述有关校园绿化应注意的问题，说法不正确的是（ ）
A、充分考虑学校实际，尽量不对学校布局做大的调整
B、注意花草树木的生长周期，使校园春秋花不断，四季绿满园
C、注意在教学楼内尽量配置名贵花木，适当搭配普通花木
D、注意绿化树种在形态选择和空间安排上高低、大小和色彩的搭配
8. 下列属于间接破坏森林行为的是（ ）
A、经常用一次性筷子用餐 B、将报纸卖给废品回收站
C、使用金属瓶装饮料 D、砍伐森林扩大耕地
二、填空题.
9. 全国的“植树节”定位每年的 。
10.我国主要的植被有 、 、 、 、 、 等几种。这与我国幅员辽阔有关。
11.我国森林资源的特点是 ，但人均森林面积仅相当于世界人均水平的 。
12.《中华人们共和国森林保护法》和《中华人民草原保护法》分别于 年和 年颁布。
13．阅读材料，回答问题：
林地的降水有65％为林冠截留、蒸发，35％变为地下水；而裸露的地面，约有55％的降水变为地表水流失，40％暂时保留或蒸发，仅有5％渗入土壤。林地涵养水源的能力比裸露地面高7倍。森林可以增加大气湿度，使天空的云量增多。从而增加降水量。
（1）森林增加大气湿度，通过树木的 来完成。请设计实验来证实：
。
（2）树木依靠根尖成熟区的根毛吸收大量降水，与其功能相适应的结构特点是
。
(3)森林的作用除了上面讲述的和能为人类提供木材资源外，还具有的重要作用是 ，所以我们应该积极参加“ “活动，把我们的环境建设得更加美好。
学生自我评价表(请在你认可的项目下划√)
评价内容
自主学习导学案完成率 优：70%以上 良：50%~70% 一般：50%以下
合作探究参与度 积极 一般 很少
本节课有效学习时间 35分钟以上 20~35分钟 20分钟以下
学习目标达成度 基本达到目标 达到目标的70% 相差很远
爱护植被
绿化祖国
我国植被面临的主要问题