14.2千姿百态的动物世界苏教版生物学八年级上册课件（共36张PPT）
文档属性
| 名称 | 14.2千姿百态的动物世界苏教版生物学八年级上册课件（共36张PPT） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 3.4MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2022-10-25 16:29:10 | ||
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文档简介
(共38张PPT)
千姿百态的动物世界
--苏教版八年级上册生物课件--
第5单元 第十四章
01 .课前预热
03 .合作探究
02 .新课导入
04 .拓展延伸
CONTENT
课前预热
01
动物世界真是个神奇多彩的世界。动物世界中到底有多少种动物呢？该怎样分辨它们呢？
无脊椎动物身体内无脊柱；脊椎动物身体内有脊柱。
地球上已知动物150多万种， 无脊椎动物约占95%。
无脊椎动物包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。
动物分成哪两大类群？
动物根据有无脊柱，可将动物分成脊椎动物和无脊椎动物两大类。
新课导入
02
①腔肠动物有哪些主要特征
珊瑚虫
海葵
水母
海蜇
多数生活在海水中，少数生活在淡水中；
开始出现组织分化，具有简单的器官：身体中央有消化腔，有口无肛门。
水螅
腔肠动物与人类的关系
食用：主要是海蛰；
珊瑚礁和珊瑚岛的形成
药用和观赏价值；
仿生学：有些水母能预测风暴的到来；
刺丝囊毒素∶杀伤性。
血吸虫
涡虫
华枝睾吸虫
猪带绦虫
能自由生活的种类很少，如涡虫，大多数寄生在人或动物体内，如血吸虫、绦虫等；
身体扁平，有口无肛门；
组织、器官、系统有了进一步的分化，但没有呼吸系统和循环系统。
②扁形动物有哪些主要特征
“米猪肉”
——绦虫囊尾蚴
绦虫和吸虫会引起人体的寄生虫疾病，日常生活中，我们应取食煮熟后的猪肉、鱼肉等，避免绦虫和吸虫危害我们的健康。
扁形动物与人类的关系
丝虫
蛔虫
臂尾轮虫
蛲虫
身体大多细长，呈线形，身体不分节。
消化道有口有肛门。
③线性动物有哪些主要特征
线形动物多寄生在人、家畜、家禽和农作物的体内，危害人体健康，损害农牧业生产；
预防蛔虫病，注意个人卫生：不喝不干净的生水，生的蔬菜瓜果洗净，饭前便后洗手。
线性动物与人类的关系
环毛蚓
金线蛭
广泛分布在海水、淡水和土壤中，身体呈圆筒形，身体从前到后由许多形态相似的体节组成，促进了各种系统功能的发展，如神经系统趋于完善
④环节动物有哪些主要特征
合作探究
03
蚯蚓的作用：
蚯蚓是一种优良的蛋白质饲料，用以饲养鱼类和家禽；
可以利用蚯蚓处理废料、垃圾，防除公害；
蚯蚓还可入药，中药称为“地龙”。
水蛭
水蛭具有吸血习性，对人、畜有一定的危害。
沙蚕
沙蚕生活在海洋中，是鱼、虾、蟹的食饵，还可作为动物养殖的饲料。
环节动物与人类的关系
河蚌
文蛤
扇贝
缢蛏
广泛分布于海水、淡水和陆地。体外大多被覆坚硬的贝壳，用以保护柔软的身体；运动器官是足。
⑤软体动物有哪些主要特征
很多种类可以食用；
有些软体动物可以做中药材；
有些软体动物的贝壳形状独特，色泽美丽，可以做工艺品；
有些软体动物对人类有害；
海洋中的某些软体动物能损害港湾建筑和海上交通运输设施。
珍珠
乌贼
鲍鱼
钉螺
软体动物与人类的关系
蟹
蜘蛛
蜜蜂
蜈蚣
身体分节，体表有坚硬的外骨骼和分节的附肢。
⑥节肢动物有哪些主要特征
除了具备节肢动物的共同特征外，一般还具备一对触角、三对足、两对翅等。
中华土蜂
小麦叶蜂
昆虫属于节肢动物，种类繁多，数量惊人，分布广泛，几乎遍及整个地球。
昆虫有哪些主要特征
虾、蟹等为人类和其他海洋生物提供了动物蛋白；
一些瓢虫、蜘蛛是农业害虫的天敌
蜜蜂、蝴蝶等昆虫为绿色开花植物传播花粉；
蝎、蜈蚣、蝉蜕等可以入药；
萤火虫在仿生学上发挥了重要作用。果蝇是非常典型的实验材料。
有些节肢动物给人类带来困扰。
蟹
蝴蝶
萤火虫
节肢动物与人类的关系
鱼类
两栖类
爬行类
鸟类
哺乳类
共同特征：它们身体背部都有由脊椎骨组成的脊柱。
脊椎动物分成哪几大类群？
鱼类有高度适应水中生活的特征：
身体分为头、躯干和尾三个部分；
体形多呈流线形；
体表被覆鳞片；用鳃呼吸；
身体两侧的侧线，能感知水流的方向。
①鱼类
青鱼
鲢鱼
我国有丰富的鱼类资源
鲨鱼
带鱼
青 蛙
蟾 蜍
大 鲵
蝾 螈
两栖动物是脊椎动物由水生向陆生进化的过渡类群。能在陆地上生活，但生殖离不开水。
②两栖类
幼体生活在水里，用鳃呼吸；大多数成体生活在陆地上，用肺呼吸。
皮肤裸露，具有辅助呼吸的作用。
大鲵
两栖动物有哪些基本特征
蜥蜴
龟
鳄鱼
玳瑁
蟒蛇
壁虎
能在陆地上生活和生殖而成为真正的陆生动物。
③爬行类
体表一般覆盖着鳞片或甲，在陆地产卵，卵的表面具有坚硬的卵壳。
爬行动物有哪些基本特征
鸟现存的有9000多种，我国有近1200种。约占世界鸟类种数的13%。
家鸽
孔雀
④鸟类
身体大多呈流线型。
前肢变成翼，体表被覆羽毛。
胸肌发达；骨骼薄而轻。
食量大，排泄快，不储存粪便。
有气囊，呼吸能力强，体温恒定。
以上这些特征都与其飞行生活相适应。此外，鸟类产的卵一般较大，具有坚硬的卵壳。
鸟类有哪些基本特征
蝙蝠（空中生活）
狗（陆地生活）
鲸（水中生活）
⑤哺乳类
哺乳类约有4000种，在地球上分布广泛。
全身被毛，体温恒定，胚胎发育在母体的子宫内进行，母兽以母乳哺育幼兽，大脑发达，是生物界中最高等的类群。
哺乳类有哪些基本特征
为人类提供食物、皮革制品、服装制品、运输工具等；有些具有重要的药用价值；
许多脊椎动物对农业有益；
仿生学上的应用；
脊椎动物在生态平衡中也发挥重要作用。
脊椎动物与人类有生活的关系
我国是世界上拥有动物种类最多的国家之一。
国家一级保护动物：大熊猫（“活化石”）、白鳍豚、丹顶鹤、朱鹮、蒙古野驴、金丝猴
长白山、鼎湖山、卧龙、武夷山、梵净山、神农架、西双版纳、天目山、九寨沟等14个自然保护区被联合国科教文组织列入“国际人与生物圈保护区网”
关注我国的珍稀动物
一、无脊椎动物
正确认识腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物的例子、生活环境、主要特征、与人类生活的关系
二、脊椎动物
正确认识鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类动物的例子、生活环境、主要特征、与人类生活的关系
三、关注我国的珍稀动物
国家一级保护动物
拓展延伸
04
1.无脊椎动物与脊椎动物的根本区别在于（ ）
A.无脊椎动物的种数约占动物种数的95%
B.无脊椎动物的种数约占动物种数的5%
C.无脊椎动物身体里没有由脊椎骨组成的脊柱
D.无脊椎动物身体里有由脊椎骨组成的脊柱
2.下列选项中不属于腔肠动物的是（ ）
水螅 B. 水母 C.海葵 D. 丝虫
3.下列不属于蚯蚓作用的是（ ）
A.蚯蚓是一种优良的蛋白质饲料，用以饲养鱼类
B.可以利用蚯蚓处理废料、垃圾，净化环境
C.蚯蚓被作为抗血栓的良药
D.水栖种类是淡水底栖动物的主要组成部分，它可将湖底腐殖质疏松并转变为淤泥
C
D
C
4.鸟类外形上不同于其他动物的最显著的特征是（ ）
A.趾端具爪 B.被覆羽毛C.翅膀一对 D.身体呈流线型
5.对各种动物的特征描述错误的是（ ）
A.鸟类胸肌发达，有利于飞行
B.蚯蚓身体分节，属于节肢动物
C.鲫鱼属于脊椎动物，变温动物
D.哺乳动物一般体表被毛、胎生、哺乳
6.生物体的形态结构总是与其生活环境相适应，下列叙述不正确的是（ ）
A.蝗虫具有外骨骼，不易被天敌吃掉
B.鲫鱼身体呈梭型，用鳃呼吸，适于水中生活
C.家鸽前肢变成翼，适于空中飞翔
D.野兔神经系统发达，能迅速躲避天敌
D
B
A
千姿百态的动物世界
--苏教版八年级上册生物课件--
第5单元 第十四章
千姿百态的动物世界
--苏教版八年级上册生物课件--
第5单元 第十四章
01 .课前预热
03 .合作探究
02 .新课导入
04 .拓展延伸
CONTENT
课前预热
01
动物世界真是个神奇多彩的世界。动物世界中到底有多少种动物呢？该怎样分辨它们呢？
无脊椎动物身体内无脊柱；脊椎动物身体内有脊柱。
地球上已知动物150多万种， 无脊椎动物约占95%。
无脊椎动物包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。
动物分成哪两大类群？
动物根据有无脊柱，可将动物分成脊椎动物和无脊椎动物两大类。
新课导入
02
①腔肠动物有哪些主要特征
珊瑚虫
海葵
水母
海蜇
多数生活在海水中，少数生活在淡水中；
开始出现组织分化，具有简单的器官：身体中央有消化腔，有口无肛门。
水螅
腔肠动物与人类的关系
食用：主要是海蛰；
珊瑚礁和珊瑚岛的形成
药用和观赏价值；
仿生学：有些水母能预测风暴的到来；
刺丝囊毒素∶杀伤性。
血吸虫
涡虫
华枝睾吸虫
猪带绦虫
能自由生活的种类很少，如涡虫，大多数寄生在人或动物体内，如血吸虫、绦虫等；
身体扁平，有口无肛门；
组织、器官、系统有了进一步的分化，但没有呼吸系统和循环系统。
②扁形动物有哪些主要特征
“米猪肉”
——绦虫囊尾蚴
绦虫和吸虫会引起人体的寄生虫疾病，日常生活中，我们应取食煮熟后的猪肉、鱼肉等，避免绦虫和吸虫危害我们的健康。
扁形动物与人类的关系
丝虫
蛔虫
臂尾轮虫
蛲虫
身体大多细长，呈线形，身体不分节。
消化道有口有肛门。
③线性动物有哪些主要特征
线形动物多寄生在人、家畜、家禽和农作物的体内，危害人体健康，损害农牧业生产；
预防蛔虫病，注意个人卫生：不喝不干净的生水，生的蔬菜瓜果洗净，饭前便后洗手。
线性动物与人类的关系
环毛蚓
金线蛭
广泛分布在海水、淡水和土壤中，身体呈圆筒形，身体从前到后由许多形态相似的体节组成，促进了各种系统功能的发展，如神经系统趋于完善
④环节动物有哪些主要特征
合作探究
03
蚯蚓的作用：
蚯蚓是一种优良的蛋白质饲料，用以饲养鱼类和家禽；
可以利用蚯蚓处理废料、垃圾，防除公害；
蚯蚓还可入药，中药称为“地龙”。
水蛭
水蛭具有吸血习性，对人、畜有一定的危害。
沙蚕
沙蚕生活在海洋中，是鱼、虾、蟹的食饵，还可作为动物养殖的饲料。
环节动物与人类的关系
河蚌
文蛤
扇贝
缢蛏
广泛分布于海水、淡水和陆地。体外大多被覆坚硬的贝壳，用以保护柔软的身体；运动器官是足。
⑤软体动物有哪些主要特征
很多种类可以食用；
有些软体动物可以做中药材；
有些软体动物的贝壳形状独特，色泽美丽，可以做工艺品；
有些软体动物对人类有害；
海洋中的某些软体动物能损害港湾建筑和海上交通运输设施。
珍珠
乌贼
鲍鱼
钉螺
软体动物与人类的关系
蟹
蜘蛛
蜜蜂
蜈蚣
身体分节，体表有坚硬的外骨骼和分节的附肢。
⑥节肢动物有哪些主要特征
除了具备节肢动物的共同特征外，一般还具备一对触角、三对足、两对翅等。
中华土蜂
小麦叶蜂
昆虫属于节肢动物，种类繁多，数量惊人，分布广泛，几乎遍及整个地球。
昆虫有哪些主要特征
虾、蟹等为人类和其他海洋生物提供了动物蛋白；
一些瓢虫、蜘蛛是农业害虫的天敌
蜜蜂、蝴蝶等昆虫为绿色开花植物传播花粉；
蝎、蜈蚣、蝉蜕等可以入药；
萤火虫在仿生学上发挥了重要作用。果蝇是非常典型的实验材料。
有些节肢动物给人类带来困扰。
蟹
蝴蝶
萤火虫
节肢动物与人类的关系
鱼类
两栖类
爬行类
鸟类
哺乳类
共同特征：它们身体背部都有由脊椎骨组成的脊柱。
脊椎动物分成哪几大类群？
鱼类有高度适应水中生活的特征：
身体分为头、躯干和尾三个部分；
体形多呈流线形；
体表被覆鳞片；用鳃呼吸；
身体两侧的侧线，能感知水流的方向。
①鱼类
青鱼
鲢鱼
我国有丰富的鱼类资源
鲨鱼
带鱼
青 蛙
蟾 蜍
大 鲵
蝾 螈
两栖动物是脊椎动物由水生向陆生进化的过渡类群。能在陆地上生活，但生殖离不开水。
②两栖类
幼体生活在水里，用鳃呼吸；大多数成体生活在陆地上，用肺呼吸。
皮肤裸露，具有辅助呼吸的作用。
大鲵
两栖动物有哪些基本特征
蜥蜴
龟
鳄鱼
玳瑁
蟒蛇
壁虎
能在陆地上生活和生殖而成为真正的陆生动物。
③爬行类
体表一般覆盖着鳞片或甲，在陆地产卵，卵的表面具有坚硬的卵壳。
爬行动物有哪些基本特征
鸟现存的有9000多种，我国有近1200种。约占世界鸟类种数的13%。
家鸽
孔雀
④鸟类
身体大多呈流线型。
前肢变成翼，体表被覆羽毛。
胸肌发达；骨骼薄而轻。
食量大，排泄快，不储存粪便。
有气囊，呼吸能力强，体温恒定。
以上这些特征都与其飞行生活相适应。此外，鸟类产的卵一般较大，具有坚硬的卵壳。
鸟类有哪些基本特征
蝙蝠（空中生活）
狗（陆地生活）
鲸（水中生活）
⑤哺乳类
哺乳类约有4000种，在地球上分布广泛。
全身被毛，体温恒定，胚胎发育在母体的子宫内进行，母兽以母乳哺育幼兽，大脑发达，是生物界中最高等的类群。
哺乳类有哪些基本特征
为人类提供食物、皮革制品、服装制品、运输工具等；有些具有重要的药用价值；
许多脊椎动物对农业有益；
仿生学上的应用；
脊椎动物在生态平衡中也发挥重要作用。
脊椎动物与人类有生活的关系
我国是世界上拥有动物种类最多的国家之一。
国家一级保护动物：大熊猫（“活化石”）、白鳍豚、丹顶鹤、朱鹮、蒙古野驴、金丝猴
长白山、鼎湖山、卧龙、武夷山、梵净山、神农架、西双版纳、天目山、九寨沟等14个自然保护区被联合国科教文组织列入“国际人与生物圈保护区网”
关注我国的珍稀动物
一、无脊椎动物
正确认识腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物的例子、生活环境、主要特征、与人类生活的关系
二、脊椎动物
正确认识鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类动物的例子、生活环境、主要特征、与人类生活的关系
三、关注我国的珍稀动物
国家一级保护动物
拓展延伸
04
1.无脊椎动物与脊椎动物的根本区别在于（ ）
A.无脊椎动物的种数约占动物种数的95%
B.无脊椎动物的种数约占动物种数的5%
C.无脊椎动物身体里没有由脊椎骨组成的脊柱
D.无脊椎动物身体里有由脊椎骨组成的脊柱
2.下列选项中不属于腔肠动物的是（ ）
水螅 B. 水母 C.海葵 D. 丝虫
3.下列不属于蚯蚓作用的是（ ）
A.蚯蚓是一种优良的蛋白质饲料，用以饲养鱼类
B.可以利用蚯蚓处理废料、垃圾，净化环境
C.蚯蚓被作为抗血栓的良药
D.水栖种类是淡水底栖动物的主要组成部分，它可将湖底腐殖质疏松并转变为淤泥
C
D
C
4.鸟类外形上不同于其他动物的最显著的特征是（ ）
A.趾端具爪 B.被覆羽毛C.翅膀一对 D.身体呈流线型
5.对各种动物的特征描述错误的是（ ）
A.鸟类胸肌发达，有利于飞行
B.蚯蚓身体分节，属于节肢动物
C.鲫鱼属于脊椎动物，变温动物
D.哺乳动物一般体表被毛、胎生、哺乳
6.生物体的形态结构总是与其生活环境相适应，下列叙述不正确的是（ ）
A.蝗虫具有外骨骼，不易被天敌吃掉
B.鲫鱼身体呈梭型，用鳃呼吸，适于水中生活
C.家鸽前肢变成翼，适于空中飞翔
D.野兔神经系统发达，能迅速躲避天敌
D
B
A
千姿百态的动物世界
--苏教版八年级上册生物课件--
第5单元 第十四章