岭南版七上美术 4.校园新伙伴 课件(共16张PPT)

(共16张PPT)
校园新伙伴
如果以人体头的长度为单位，人在成长过程中身高与头长大概有什么比例关系？
婴儿
幼儿
儿童
青少年
成人
研究课题二
如果以成年人人体头的长度为单位，立姿、坐姿等不同姿势时，头顶到支撑面的距离不同比例是怎样的？
支撑面——支撑人体的面积
研究课题三
人物的动态与重心应如何掌握
思源学校第计康药育汽订
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目
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在人的成长过程中，
7个
头占全身的比例有
6个
什么规律？
5个
4个
3个
人体的比例关系
高7头高
3
躯干≈2.5头高
4
5
上肢≈3头高
6
7
下肢≈4头高
罪星
毫
盘三半
成人人体比例
“立七坐五盘三半”
姿态
比例
2
站
7
3
坐
5
4
席地坐
3.5
5
9
人物的动态和重心
重心：指物体的重力的中心。(
人体重心大致
在脐孔上下)人体的平衡靠重心的稳定。
重心线：通过人体重心向地面所引的一条垂直线
支撑面：支撑人体的面积
支撑面积越大，
人体重心越稳
出花水必出出光形必光出活
人物的动态和重心
注意：人体的平衡与失重，是重心与支撑面的关系，
重心线在支撑面内，重心平衡，在支撑面外，就失重。
'逞黑