苏少版七上美术 2.熟悉的物品 课件(共18张PPT)

(共18张PPT)
第2课
熟悉的物品
　　美术作品的取材不一定要描绘名山大川，我们身边的物品也可以定格为永恒，让我们先欣赏一组绘画大师的作品。
国 画 家 笔 下 的 身 边 的 物 品
国 画 家 笔 下 的 身 边 物 品
上课前同学们拍了些身边的学习用具，大家看看美吗？
大家觉得可否以身边的物品为题材画出美呢？
线 描 的 表 现 方 法
素 描 的 表 现 方 法
色 彩 的 表 现 方 法
作 业
　　学生在自己的学习用具中选几样画出一幅作品。
　　选择你喜欢并能表达你的感情的画笔。
提 示
　　选择物品要有大小、长短、粗细的对比，摆放不要排队，要有相互穿插的关系。
上节课，大家画了自己的铅笔盒等文具，有的同学画的不错，也有些同学画得小了、偏了、拥挤了。
今天我们就来学习如何把一幅画画的完善一些，这就要处理好取景和构图的问题。
1. 摆放景物组合时，要多注意对比和穿插的关系，注意高低、大小、长短、疏密的配合关系，避免排队、对称等呆板的形式出现。
2. 摆好景物，取景也可以有多种方式，可也取全景，局部特写等多种角度、方式。取景应表达你对这幅景物打动你之处的表现，不必求全，小中也可见大。
完 成 一 幅 画 的 步 骤
　　同一组景物选取不同角度，用不同画笔工具来表现。
　　一组景物我们可以从前、后、俯、仰多个角度取景。
1. 学生在老师的指导下摆放景物。
2. 选择一个角度，用不同的画具，完成一幅静物写生作品。