4.2 气温和降水 第2课时课件2022-2023学年七年级上册地理 湘教版(共22张PPT)

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名称 4.2 气温和降水 第2课时课件2022-2023学年七年级上册地理 湘教版(共22张PPT)
格式 pptx
文件大小 3.9MB
资源类型 教案
版本资源 湘教版
科目 地理
更新时间 2022-10-24 22:12:11

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文档简介

(共22张PPT)
第二节气温和降水 第二课时
第四章 世界的气候
1.世界上最热的大陆是:( )
A 亚洲 B 大洋洲 C 南美洲 D 非洲
2.世界上最寒冷的大陆是:( )
A 亚洲 B 欧洲 C 北美洲 D 南极洲
3.在世界平均气温分布图上,南半球等温线比较平直的原因是:( )
A 南半球地势比较低 B南半球海洋面积比较广
C 北半球地势比较低 D 北半球全是陆地
4.读世界年平均气温分布图,回答下列问题:
(1)世界年平均气温的分布规律是:从 向 逐渐降低。
(2)南北回归线之间的热带地区,年平均气温一般在 ℃以上
(3)青藏高原地区年平均气温在 ℃以下,比同纬度其他地区低10℃,主要原因是 。
D
D
B
低纬度
高纬度
0
20
青藏高原是世界平均海拔最高的高原。/海拔高,气温低。
日清检测



1
(自然现象)
导入:
学习目标:
1.理解降水的含义和类型
2.掌握世界降水分布规律(重点)
3.学会看并分析降水柱状图和气温变化曲线(难点)
1.降水含义 7号
2.降水条件 3号
3.降水的三种类型及其成因 2号
4.降水测量工具及单位 6号
5.世界降水分布规律 1号
6.气候资料表示方法 8号
自主学习:阅读书本P74-77
大气中降落的雨、雪、冰雹等,统称为降水。


冰雹


冰雹
mm
1、降水的基本概念
mm
2、降水条件与测量
一、什么是降水?
从大气中降落的雨、雪、冰雹等,统称为降水。
二、降水形成的两个条件(选择题)
(1)空气中含有足够的水汽和凝结核。
(2)空气气温下降到水汽能够凝结出来的程度。
三、降水量的测量
01
02
03
(1)降水量一般用雨量器来测量。
(2)降水量通常以毫米(mm)为单位。
mm
3、主要降水类型(选择题)
对流雨
原因:湿润空气受热膨胀上升,变冷凝结形成。
分布:多出现在辐射强烈的地区
(赤道地区多见)
mm
地形雨
原因:遇山爬升
分布:多出现在山地迎风坡
例如:我国台湾的火烧寮、
喜马拉雅的南坡(印度的乞拉朋奇)
3、主要降水类型(选择题)
mm
锋面雨
原因:冷空气抬升暖空气
分布:冷、暖气流活动频繁的地区
(我国东部沿海地区)
特点:范围大、
持续时间长
3、主要降水类型(选择题)
复习
1.
mm
世界降水分布规律


1.赤道地区
两极地区
2.沿海地区
内陆地区
3.回归线经过的
大陆西岸
回归线经过的
大陆东岸
4、世界降水分布特点(选择题、填空题)
气温变化曲线和逐月降水量图最常见。
mm
5、气候资料表示方法:(选择题)
通过看图,可以得知:
1、计算年较差:最高月平均温-最低月平均气温
2、可以通过气温弯曲情况判读南北半球:
7、8月气温最高,为北半球;
7、8月为最低温为南半球。
3、计算年降水总量:各月总和
4、看降水时间变化。
mm
分析总结某地气候/气温/降水的特征:
①气温特点:夏季高温(20多℃)/温和(10多℃),
冬季寒冷(0℃以下)/温和(10多℃),
+气温年较差是大还是小.
②降水特征:夏季多雨/少雨/干燥,冬季多雨/少雨/干燥;
+降水总量多/少,降水各月分配均不均
③全年高温/温和/寒冷,降水多/少/均匀。
例:分析右图年降水量与气温/气候特点?
答:夏季高温多雨,冬季低温/寒冷少雨。
2.两地的年降水量有何差别?有无共同点?
3.思考:乌兰巴托和昆明的气候主要有那些差别
20
-23
43
7
1
答:差别:昆明年降水量多,乌兰巴托少。共同点:降水分配不均匀,集中在夏季。
答:昆明年气温变化不大,年温差小,年降水量多。
乌兰巴托气温年较差大,降水量少。主要集中在7、8月。
1.乌兰巴托的最高气温是(  )°C,出现在( )月;
最低气温是(   )°C,出现在( )月;
其年温差是( )°C
随堂演练
3.
随堂演练
mm
随堂演练
4.
5.
随堂演练
6.
mm
随堂演练
7.
mm
随堂演练
8.
读地形雨示意图,回答9.10题.
mm
随堂演练
9. A、B两点的相对高度是(  )
A.1000m B.2000m C.3000m D.4000m
10. 下列说法正确的是(  )
A.A坡降水多 B.B处降水最多
C.C坡为迎风坡 D.背风坡坡降水多
A
B