高中数学必修第一册人教A版(2019)《集合间的基本关系》提升训练(含答案)

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名称 高中数学必修第一册人教A版(2019)《集合间的基本关系》提升训练(含答案)
格式 doc
文件大小 302.5KB
资源类型 教案
版本资源 人教A版(2019)
科目 数学
更新时间 2022-10-25 15:03:08

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文档简介

《集合间的基本关系》提升训练
一、选择题(本大题共6小题,每小题5分,共30分第6题为多选题,选对得5分,选错得0分,部分选对得2分)
1.设,若,则实数a的取值范围是( )
A. B. C. D.
2.集合之间的关系是( )
A. B. C. D.
3.满足的集合M共有( )
A.6个 B.7个 C8个 D.15个
4.设,则下列关系正确的是( )
A. B. C. D.M与P没有公共元素
5.已知集合,若集合A有且仅有两个子集,则a的值是( )
A.1 B. C.0或1 D.
6.(多选)已知集合,N为自然数集,则下列表示正确的是( )
A. B. C. D. E.
二、填空题(本大题共2小题,每小题5分,共10分)
7.设,集合,则__________.
8.若,则,就称A是“伙伴关系”集合,集合的所有非空子集中,具有“伙伴关系”的集合的个数为___________.
三、解答题(本大题共2小题,每小题15分,共30分)
9.已知.
(1)是否存在实数a,使得对于任意实数b,都有?若存在,求出相应的a;若不存在,说明理由;
(2)若成立,求出相应的实数对.
10.已知集合.
(1)若,是否存在集合M使得若存在,求出所有符合题意的集合M;若不存在,请说明理由;
(2)P能否成为Q的一个子集?若能,求出b的值或取值范围;若不能,请说明理由.
参考答案
1.
答案:C
解析:,且,
当时,即2 ,解得;
当时,
解得.
综上,a的取值范围是.
2.
答案:C
解析:,
令,
,
,
.
,
又2m是偶数,偶数集是整数集的真子集,
.
综上所述,,故选C.
3.
答案:B
解析:依题意知,因为,所以M中必含有元素a,且可能含有元素b,c,d中的0个、1个或2个,即M的个数等于集合的真子集的个数,有(个).
4.
答案:B
解析:
.
5.
答案:D
解析:因为集合A有且仅有两个子集,所以A中只有一个元素,所以方程仅有一个根或有两个相等的实数根.
当时,方程为,此时,符合题意.
当时,由,即,得.
此时,符合题意.
综上所述,.故选D.
6.
答案:ABCE
解析:集合,N为自然数集,在A选项中,,正确;在B选项中,,正确;在C选项中,空集是任何集合的子集,正确;在D选项中,M不是N的子集,故D错误;在E选项中,,正确.
二、填空题
7.
答案:1
解析:集合,,解得.
.
8.
答案:15
解析:设互为倒数的两个数为一组,则集合M中的元素共有4组,和3,和2,,1分别单独作为一组由题意可知,集合M的所有非空子集中,具有“伙伴关系”的集合将由以上四组数字组合形成,因此由集合及其子集数目关系可知,符合题意的集合个数为.
9.
答案:见解析
解析:(1)不存在理由:集合,,均为有限集.
若对任意的实数b,都有,则只有当1,2也是A中的元素时,才有可能.
所以或
但两种情况都不可能,所以这样的实数a不存在.
(2)若成立,则由(1)可知

或或
解得或
或或
故所有的实数对为.
10.
答案:见解析
解析:(1)若,则,因为,
所以符合题意的集合M共有7个,分别是,,.
(2)当时,P是Q的一个子集,由,解得.
当必时,,可以通过假设P为Q的子集,逐一验证来求得b的值.
当时,,解得,不是Q的子集;同理,当时,,也不是Q的子集;当时,,也不是Q的子集.
综上可知,若P能成为Q的一个子集,则b的取值范围为.
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