部编版语文四年级上册第二单元习作：小小动物园 第一课时 课件 (共13张PPT)

(共13张PPT)
第二单元习作：
小小“动物园（第一课时）
猜动物名，感知特点
1.抓住特点猜一猜——打一动物。
1
它是爬树小能手
它很会模仿别人
它最爱吃香蕉
2
它的头发乱蓬蓬
它不吃蔬菜，爱吃肉
它的叫声震天响
3
它很漂亮
它很可爱
它总是竖着耳朵听别人说话
2. 导入新课
小明说：“我的爸爸胖胖的，很憨厚，像一只熊。”
小红说：“我的姐姐游泳特别好，在水里像一条自由自在的鱼。”
小兰说：“我的爷爷很威严，就像一只大老虎。”
小小“动物园”
借助范例，抓住特点
我家也是“动物园”
妈妈有哪些地方像绵羊呢？
巧妙联结，开阔思路
我家也是“动物园”
绵羊
波浪卷
爱吃素
性格温和
例文引路，建构写法
要求：
1、要写出和动物相似的特点
2、能给别人留下深刻印象
3、语句通顺
开篇点题。
妈妈和孔雀一样爱美。
概括爸爸与老虎相似的特征。
“我”与绵羊外形上的相似点。
动作上的相似点
总评：本文抓住妈妈、爸爸、“我”的特点，分别选择孔雀、老虎、小绵羊，来突出我们的性格特征。语言生动，人物特征突出。
小小“动物园”
小组交流：你的家人，最像哪一种动物？他们和动物在哪些地方最相似？请同学们在学习任务单中试着写一写吧。
谢 谢！