人教版物理九年级全册 第十五章电流和电路第2节电流和电路习题课件(共30张PPT)

(共30张PPT)
第十五章 电流和电路
第2节 电流和电路
目录
01
课程要求
02
知识点精讲
03
课堂巩固
课程要求
1. 知道电流的形成条件，知道电流方向的规定。
2. 通过实验认识断路、通路、短路，知道电路的组成。
3. 认识电源和用电器，能从能量转化的角度认识电源和用电器的作用。
4. 能用电路元件符号画简单的电路图,能连接简单的电路。
知识点精讲
1. 电流的形成原因：电荷的________________形成电流。电流的形成条件：有________________、电路是________________的。
知识点1 电流
定向移动
电源
闭合
2. 电流的方向：规定________________电荷定向移动的方向为电流的方向。电子带负电，自由电子定向移动的方向与电流的方向________________。 在电源外部，电流的方向从电源的________________极经过用电器流向电源的________________极。
正
相反
正
负
3. 发光二极管：发光二极管是一种电子元件，简称________________。 它的两根引脚中较长的为________________，较短的为________________。 当电流由正极经过LED流向负极时，LED发光，表明它处于________________状态；反之，电流不能从负极流向正极，LED不会发光。所以，LED具有____________性，根据这一特性可以判断电路中是否有电流及电流的方向。
LED
正极
负极
导通
单向导电
1. 下列关于电流的说法中，正确的是( )
A. 电荷的移动形成电流
B. 只有电路闭合时，电路中才可能有电流
C. 在电源外部，电流沿着“负极→用电器→正极”的方向
D. 负电荷定向移动的方向就是电流的方向
B
2. （2021朝阳）如图15-2-1所示，取两个相同的不带电的验电器A和B。用丝绸摩擦过的玻璃棒去接触验电器B的金属球后，验电器B带________________电；图中是用带有绝缘手柄的金属棒将验电器A与验电器B连接起来的瞬间，金属棒中的电流方
向是________________
（填“从A到B”或“从B到A”）。
正
从B到A
思路点拨：电流是电荷的定向移动形成的，所谓“定向移动”是大量的自由电荷朝同一个方向移动。规定正电荷定向移动的方向为电流的方向。特别注意一般移动的是自由电子，因为电子带负电，所以电流的方向和自由电子定向移动的方向相反。
知识点2 电路的构成和电路图
4. 电路的构成：一个最基本的电路必由________________、________________、________________和________________四部分构成。这4种电路元件缺一不可。只有电路闭合时，电路中才有电流。
电源
开关
导线
用电器
5. 电路中各部分元件的作用：
(1)电源：提供________________的装置。 如干电池、蓄电池和发电机。
(2)用电器：消耗________________能的装置。 如电灯和电风扇。
(3)开关：控制电路的________________。如拨动开关、拉线开关、闸刀开关和声光控开关。
(4)导线：导线将电源、用电器和开关连接起来，形成能让电荷定向移动的通路。
电能
电
通断
6. 电路图：用统一规定的符号表示电路连接的图。
7. 常用电路元件及符号：
（1）电池__________。（2）开关_____________。
（3）灯泡__________。（4）相连的导线___________。
（5）电动机________。
3. 下图中属于完整电路图的是( )
B
4. 充电宝既可以充当用电器,也可以充当电源。充电宝给手机充电时相当于______________（填“用电器”或“电源”）,此过程中充电宝将________________能转化为电能；给充电宝充电时，充电宝相当于________________（填“用电器”或“电源”）。
电源
化学
用电器
5. 把图15-2-2连接成简单的电路。
如答图15-2-1所示。
6. 请按照图15-2-3所示的实物图在虚线框中画出电路图。
如答图15-2-2所示。
思路点拨：电路连接一般是从电源开始，从电源的正极出发，用导线把用电器按照要求连接起来，最后回到电源负极，连接完后一定要注意再核对下是否符合要求，尽量避免导线交叉，导线和电路元件之间不能断开。
知识点3 电路的三种状态
8. 通路、断路和短路：
实物图
状 态 通路 断路 短路（电源短路和用电器被短接）
定 义 ________接通的电路 在某处________的电路 ________不经过用电器直接连通的电路
正常
被切断
电源两极
特 点 用电器________工作 电路中没有________ 由于电流过大，电源可能会被________________
（被短路的用电器中几乎无电流通过）
正常
电流
烧坏
7. （2021宜昌）图15-2-4所示是小勇连接的实验电路，他检查导线连接无误后，闭合开关，发现灯泡L1、L2均不发光，于是他用一根导线来排查故障。当导线连接L1两端时两灯仍不发光，连接L2两端时L1发光、L2不发光。由此判断电路的故障是（ ）
A. L1断路
B. L2断路
C. L1短路
D. L2短路
B
8. 如图15-2-5所示，如果把开关S1、S2都断开，电路处于________________状态；把开关S1闭合、S2断开，电路处于________________状态；如果把开关S1、S2都闭合，电路处于________________状态。
断路
通路
短路
思路点拨：常见的两种电路故障：
（1）断路：由于开关断开、导线断裂、接头松脱等导致电路中无电流，用电器不能工作。
（2）短路：①由于电源短路（电流不经过用电器直接从电源正极流回负极）导致电路中电流过大，容易损坏电源，重则引起火灾，电路中其他元件不工作；②由于用电器被短接（电路中有多个用电器时，其中部分用电器的两端直接被导线连接起来）导致被短接的部分用电器无电流通过，不能工作，其他部分电路仍为通路。
课堂巩固
1. 关于电流与电源，下列说法正确的是 （ ）
A. 规定正电荷定向移动的方向为电流的方向
B. 电路断开时，电路中仍有电流
C. 只要电路闭合，即使电路中没有电源，电路中也一定有电流
D. 只要电路中有电源，即使电路断开，电路中也一定有电流
A
2. 下图电路中，当开关S闭合时，两只小灯泡都能发光的是（ ）
B
3. 如图15-2-6所示，在每个水果上插入铜片和锌片，用导线把这几个水果与发光二极管连接起来，二极管便发出了光，其中插入金属片的水果相当于电路中的( )
A. 导线
B. 电源
C. 用电器
D. 开关
B
4. 如图15-2-7所示，电路元件及导线连接均完好，闭合开关S1 、S2，则( )
A. L1不能发光，L2能发光
B. L1能发光，L2不能发光
C. L1、L2都能发光
D. L1、L2都不能发光
B
5.如图15-2-8所示的电路图和实物图，请按左边的电路图把右边的实物图连接起来。(要求：连接时导线不能交叉)
如答图15-2-3所示。
6. 图15-2-9所示是玩具电风扇的连接电路,请在方框内画出对应的电路图，电风扇可以用“ ”表示。
如答图15-2-4所示。
谢 谢