13 画杨桃 同步练习（含答案）

13　画杨桃
基础达标练
一、给加点字选择正确的读音，画“√”。
而且　 半晌
严肃 　教诲
二、看拼音，写词语。
tú huà　 shànɡ kè 　bǎi shǒu
qiǎnɡ xiān　 shànɡ jiāo　 yí yè
三、选字填空。
坐 座 棵 课
(　　)位　　　 (　　)下　　　(　　)本　　　一(　　)树
四、读一读，给句子中加点的多音字选择正确的读音，打“√”。
1．下课时，小豆豆喜欢在大树下倒(dǎo　dào)立。
2．一阵大风吹倒(dǎo　dào)了大家刚栽好的小树苗。
五、仿照句子，用加点的词语造句。
1．当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看的。
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2．他画的不是五角星，而是杨桃。
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能力提升练
六、课内阅读。
老师让这几个同学回到自己的座位上，然后和颜悦色地说：“大家发现了吗？看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看的。”
老师的教诲让我终生难忘。
1．选文中描写老师的神态的词语是“______________”。
2．老师的教诲是什么？用“____”在选文中画出来。
参考答案
一、ér　shǎng　sù　huì
二、图画　上课　摆手　抢先　上交　一页
三、座　坐　课　棵
四、1.dào　2.dǎo
五、1.同学们不要在马路上玩儿，要注意安全。
2．他这样做不是为了方便自己，而是为了方便别人。
六、1.和颜悦色　2.看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看的。　【解析】老师说的话就是对同学们的教诲。