(共20张PPT)
第二节 植物细胞
自主学习一:阅读教材P42,思考如下问题
1、在光学显微镜下,对进行观察的材料有何要求?
2、常用的玻片标本可分为哪三种?
观察的材料一定要薄而透明。
玻片标本
切片
涂片
装片
用从生物体上切取的薄片制成
用液体的生物材料经过涂抹制成
用从生物体上撕下或挑取的少量材料制成
非常微小的生物可直接做成装片
上述三种玻片标本都可以做成永久的或临时的。玻片标本的制作,需要载玻片和盖玻片
1、用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净
2、把载玻片放在试验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水。
2、制作步骤
准备
3.用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜内表皮。
把撕下的内表皮浸入载玻片的水滴中,用镊子把它展平。
4.用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地放下,盖在要观察的材料上。
思考:这样做的原因?
染色步骤
5.把一滴碘液滴在盖玻片的一侧。
6.用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使碘液浸润标本的全部。
擦、滴、撕、展、盖、滴、吸
请结合书本P43再看一遍制作过程:
归纳
洋葱表皮细胞
黄瓜表层果肉细胞
橘子果肉细胞
自主学习二:阅读教材P44,思考如下问题
1、怎样才能画好生物图,有哪些注意事项?
保护和支持
保护并控制物质的进出
进行光合作用
内含遗传物质
内含细胞液
新陈代谢的场所
植物细胞模式图
课后练习:
1、制作临时装片时,染色会对细胞产生什么影响?在什么情况下应该使用不经过染色的临时装片?
染色可以使细胞的结构显示得更清楚。但是对活细胞的生物活性会有很大影响,有时甚至是致死的。因此,在观察活的细胞及其生物活性时,应该使用不经染色的临时装片。
1、怎样区别显微镜视野中的细胞和气泡?
一般来说,气泡在显微镜视野中呈现为具有较黑、较宽边缘的图像,形状为圆形或椭圆形,里面往往是一片空白,用镊子尖轻轻压一下,气泡就会变形或移动。
思考题:
2、显微镜视野中出现了一个污点。你有什么办法判断这个污点是在物镜上还是在目镜上?
边观察边移动玻片,如果脏东西也跟着移动,则脏东西在玻片上;
边观察边转动目镜,如果脏东西也跟着转动,则脏东西在目镜上;
如果以上都试了,脏东西未跟着转动,则脏东西在物镜上。
课堂练习:一、找茬游戏
1 植物细胞没有细胞壁。
2 细胞膜里具有遗传物质。
3 挤压水果可以得到果汁,这些汁液主要来自细胞核。
4 撕取洋葱鳞片叶内表皮制成的玻片叫涂片。
5 在光学显微镜下不容易看清楚的细胞结构是细胞核。
植物细胞有细胞壁
细胞核里具有遗传物质。
挤压水果可以得到果汁,这些汁液主要来自液泡。
撕取洋葱鳞片叶内表皮制成的玻片叫装片。
在光学显微镜下不容易看清楚的细胞结构是细胞膜。
1、细胞的结构由外向里依次是( )
A细胞膜、细胞壁、细胞核、细胞质
B细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核
C细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质
D细胞壁、细胞核、细胞膜、细胞质
B
②
①
⑥
③
⑤
④
1、说出图中各结构的名称。
2、结构①对细胞有保护和 作用,含有细胞液的结构是 ;含有遗传物质的结构是 ;。
。
二 识图题
支持
液泡
细胞核
1 细胞壁
2 细胞膜
3叶绿体
4细胞核
5 液泡
6 细胞质