12坐井观天（课件） (共31张PPT)

(共31张PPT)
12.坐井观天
观:看
初读感受
要求：
1.仔细听老师读
2.边听边标出段落，听清楚生字词的读音。
3.课文主要写了一件什么事
　　课文讲述了青蛙和小鸟争论天有多大的故事。
我会认：
井沿
说大话
回答
弄错
口渴
无边无际
找水喝
抬头
yán
dá
kě
hē
huà
nòng cuò
jì
tái
细读感悟
请同学们自由朗读课文
思考：青蛙和小鸟在什么位置
细读感悟
井沿
井底
yán
　　青蛙坐在井里，小鸟飞来，落在井沿上。
细读感悟
杯沿
帽沿
井沿
yán
沿
重难点字书写指导
部首：氵
结构：左右结构
组词：井沿 杯沿
造句：小鸟落在了井沿上。
第一次对话：
小鸟和青蛙见面后说的第一句话是什么呢
细读感悟
青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？”
小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点儿水喝。”
第一次对话 2-3自然段
一百里=五万米
kě
hē
重难点字书写指导
部首：氵
结构：左右结构
组词：口渴 止渴
造句：小鸟飞口渴了，下来找点水喝。
kě
渴
重难点字书写指导
hē
部首：口字旁
结构：左右结构
组词：喝水 喝茶
造句：爷爷喜欢喝茶。
喝
第二次对话：
小鸟和青蛙对“天有多大”分别有什么看法
细读感悟
青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”
小鸟说：“你弄错了，天无边无际，大得很哪！”
第二次对话 4-5自然段
大话：骗人的话
无边无际：大得看不到边际。形容非常广阔，没有边际。
还有什么是无边无际的呢？
想一想：
为什么青蛙觉得小鸟在说大话？
因为青蛙住在井底，抬头只能看到自己头顶的一片天空，误以为天空只有这么大。
想一想：
青蛙认为天不过井口那么大，而小鸟认为天是无边无际的，它们谁说的对？谁说的错？谈谈你自己的理解。
小鸟可能飞过哪些地方？
天是无边无际的
想一想：
青蛙认为天不过井口那么大，而小鸟认为天是无边无际的，它们谁说的对？谁说的错？谈谈你自己的理解。
小鸟说得对，因为小鸟每天都飞过很多地方，见识了广阔的世界；而青蛙常年居住在井底，以为头顶上的天就是世界的全部。
读一读，比较下面两组句子
天不过井口那么大，还用飞那么远吗？
天不过井口那么大，不用飞那么远。
第一句感情更强烈，表现出青蛙对小鸟的怀疑，突出了青蛙的自以为是。
读一读，比较下面两组句子
你弄错了，天无边无际，大得很哪！
你弄错了，天无边无际，很大。
第一句用了感叹的语气，更突出了天的大，表现了小鸟的见多识广。
第三次对话：
青蛙和小鸟为什么都笑了
细读感悟
青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就能看见天。我不会弄错的。”
小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。不信，你跳出井来看看吧。”
第三次对话 6-7自然段
思考：“青蛙笑了”和“小鸟也笑了”有什么不同之处吗？
“青蛙笑了”体现了青蛙自大，听不进小鸟的话，还自以为正确。
“小鸟也笑了”是好气又好笑、无奈的笑，与青蛙的笑形成了鲜明对比。
　　 结合课文，说一说你对青蛙和小鸟的评价。
青蛙傲慢、眼光狭小、自以为是。
小鸟耐心、态度诚恳、见多识广。
你从哪儿来呀？
我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点儿水喝。
第
一
回
合
读出累的感觉
疑问的语气
朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？
你弄错了。天无边无际，大得很哪！
第
二
回
合
感叹的语气
武断、不相信的语气
朋友，我天天坐在井里，一抬头就能看见天。我不会弄错的。
朋友，你是弄错了。不信，你跳出井来看一看吧。
第
三
回
合
傲慢、自大
无奈、劝告
让我们来分角色
朗读课文吧！
看问题，认识事物，不能像青蛙那样眼光狭小、自以为是，要学习小鸟，只有飞得高，才能见多识广。
学了这则故事后，你懂得了一个怎样的道理？
读万卷书，行万里路。
如果青蛙跳出井口会看到什么，说些什么？
青蛙看到天的确像小鸟说的那样无边无际。它会说：“天的确是无边无际，大得很哪！我以前还自以为是，真是不应该呀！”
课后请大家写一下，写完后和同学一起分享。
同学们再见！