2022—2023学年化学人教九年级上册第3单元 物质构成的奥秘 培优题(含答案)

2022—2023学年化学人教九年级上册第3单元 物质构成的奥秘 培优题含答案
人教九上第3单元：物质构成的奥秘
一、选择题。
1、加热碳酸氢铵时闻到了刺激性气味，引起了同学们对氨气的兴趣，决定探究它的性质与变化。实验方案：如图所示
下列有关该实验描述错误的是
A．实验一中的现象是烧杯B中酚酞溶液变红色
B．实验二中先滴入浓氨水，一段时间后，再滴入浓盐酸。滴入浓盐酸后观察到的现象之一是集气瓶中从下至上出现白烟。“白烟”是由生成的氯化铵形成的，生成的氯化铵是气体
C．微观上，两个实验都能说明微观粒子具有在不断的运动的性质。宏观上，从物质的性质或变化的角度分析，由实验一、实验二可得出的结论之一是浓氨水具有挥发性、浓盐酸具有挥发性
D．实验二避免了实验一的不足，改进后的优点有节约药品、环保、现象明显等
2、已知分子的质量越小，分子运动速率越快，且氯化氢分子的质量大于氨分子的质量。如图在玻璃管两端的棉花上分别滴上浓氨水和浓盐酸，已知浓氨水易挥发出氨气，浓盐酸易挥发出氯化氢气体。氨气和氯化氢两种气体接触后会产生大量白烟，则白烟较多、较浓的点是(　　)
A．A点 B．B点 C．C点 D．无法确定
3、我国自主研制的“神舟号”载人飞船成功发射升空并顺利返回。飞船常使用的一种助燃剂液氧是由氧气加压降温制成的蓝色液体，下列说法不正确的是（ ）
A、液氧和氧气中分子大小相同
B、构成液氧和氧气的分子相同，性质相同
C、液氧和氧气的组成元素相同
D、液氧和氧气中的氧分子间的间隙不同
4、有关水分子的叙述正确的是（ ）
A．水在固态时分子式静止不动的
B．保持水的化学性质的微粒是水分子
C．水由液态变成气态时水分子质量变小
D．水结冰后体积变大是水分子的体积增大造成的
5、原子核(　　)。
A.由电子和质子构成 B.由质子和中子构成
C.由电子和中子构成 D.是不能再分的粒子
6、化学上常用元素符号左下角的数字表示原子的质子数，左上角的数字表示原子的质子数与中子数之和，如用表示6个质子和7个中子的碳原子，（ ）
A.中子数相同 B.相对原子质量相同
C.核外电子数不同 D.质子数相同
7、下列说法中不正确的是 ( )
A.水分子是保持水的化学性质的最小粒子
B.原子在化学反应中不能再分
C.离子一定是带电的粒子
D.只要两种离子的最外层电子数相同，则其元素的化学性质一定相似
8、下列说法中，正确的是( )
A.水是由一个氧元素和两个氢元素组成的
B.水是由氧和氢两种元素组成的
C.水是由氧和氢两种单质组成的
D.水分子是由氧分子和氢分子构成的
9、自第十一届奥运会以来，历届奥运会开幕式都要举行颇为隆重的“火炬接力”，火炬的可燃物是丁烷(化学式为C4H10)，它燃烧时，火苗高且亮，在白天，200米以外也能清晰可见，下列关于丁烷的叙述正确的是( )[来
①丁烷是由碳、氢两种元素组成的②丁烷由丁烷分子构成
③丁烷分子由碳、氢两种元素构成④丁烷由4个碳原子和10个氢原子组成
⑤丁烷分子是由碳原子和氢原子构成的
A.①②③④⑤ B.①②⑤ C.②③④⑤ D.①②④⑤
10、下列各组物质中，前者属于纯净物，后者属于属于混合物的是（ ）
A.液态氧、河水 B.二氧化碳、氧化镁
C.铁锈、冰水 D.氯酸钾、二氧化锰
11、下列说法正确的是（ ）
A．水变成水蒸气，说明分子可以再分
B．八月丹桂飘香,说明分子在不停的运动
C．保持水的化学性质的最小粒子是氢原子和氧原子
D．400L氧气能压缩在40L的钢瓶中，说明分子的体积变小
12、已知R2-核外有x个电子，其相对原子质量为M (M为整数)，这种元素的原子里含有的中子数为 ( )
A.M-x-2 B.M-2 C.x-2 D.M-x+2
13、同种元素的原子一定相同的是（ ）
A.相对原子质量 B.质子数 C.中子数 D.电子数
14、关于物质的组成与结构的说法中，正确的是（ ）
A．物质都是由分子构成
B．原子得到电子形成阳离子
C．空气是由氮气、氧气、二氧化碳等组成的混合物
D．一个H2O分子是由两个氢元素和一个氧元素组成
15、关于氯离子和氯原子的认识中，不正确的是 ( )
A它们的质子数相同 . B它们的电子数相同 .
C氯离子具有相对稳定结构 .D.它们的电子层数相同
16、某物质经分析只含有一种元素，则该物质不可能是（ ）
A.混合物 B.纯净物 C.单质 D.氧化物
二、填空题。
17、混合物与纯净物：从宏观角度区别，混合物由 的 组成，纯净物由 组成；从微观角度区别，混合物由 的 构成，纯净物由 构成。例如空气是一种混合物，从宏观角度说，空气由 组成，从微观角度说，空气由 构成。
18、钠与氯气反应生成氯化钠，钾和氟气的反应与其相似。以下是有关元素的原子结构示意图：
回答下列问题：
（1）钠原子结构示意图中的X=__________；
（2）钾原子和钠原子、氯原子和氟原子的化学性质相似的原因是：
______ 。
（3）钾原子与氟原子形成化合物的过程如下图：
①钾、氟原子在结合过程中要失去、得到电子的原因是它们都要形成______结构。它们形成的化合物由_______（填“分子”、“原子”或“离子”）构成。
②对比分析钾原子在反应前后微粒结构上的不同之处是（只答l点）.
________ 。
19、如图是一些元素在周期表中的位置及有关的结构示意图。
请回答下列问题：
（1）铝元素的原子序数为 ；属于铝离子的结构示意图是 （填“丙或丁”）。
（2）图B表示 元素的原子结构示意图，它属于 元素（填“金属”或“非金属”）。
（3）从图A、B可知，这两种元素的化学性质 （填“相似”或“不同”）。
20、分子的特征是：① ；② ；③ 。
21、某粒子的结构示意图为：
。
（1）x表示 ，该粒子有 个电子层，y与粒子的 关系非常密切。
（2）当x-y=10时，该粒子为 （填“原子”或“离子”）
（3）当y=8时，该粒子带2个单位负电荷，该粒子符号为
22、如表是元素周期表的一部分（数字表示相应元素的原子序数）及粒子结构示意图。
（1）表中17号元素和9号元素的原子量外层电子数均为 ，因此化学性质相似。
（2）粒子结构示意图，图①-③中，其中属于阳离子的是 （填数字序号）。
（3）元素周期表同一横行元素的排列规律是：从左至右 。
23、在化学反应中：“一变”是指 ；“三不变”是指① ；② ；
③ 。
24、如图所示是物质与其构成粒子之间的关系图
回答下列问题：
（1）金属铁是由 （填“原子”、“分子”或“离子”，下同）构成，氯化钠是由 构成的。
（2）原子得到或失去电子后形成离子，某粒子的结构示意图为：
。
①当a= 时，该粒子是原子。
②当a=8时，该粒子是 （填“原子”、“分子”或“离子”），其符号是 .
（3）氯化氢是一种无色有刺激性气味的气体，走进实验室就能闻到这种气味，从分子的角度解释这种现象： 。
三、实验题。
25、某同学设计如下实验装置探究“分子的性质实验”
图1是按课本进行的一个化学实验，大烧杯中的实验现象是_____ ，_____ ，此实验说明分子_____ 。但是在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味，于是小明对原实验裴置进行了改进，装置如图2 A﹣E，并进行如下操作：
a．向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水，各滴入l～2滴无色酚酞溶液，振荡，观察溶液颜色．
b．在A、D试管中分别加入2mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟。
（分析讨论）
E试管放有酚酞溶液的目的是：_____ 。由此可以得到的实验结论是：_____ ，_____ 。
2022—2023学年化学人教九年级上册第3单元 物质构成的奥秘 培优题含答案
人教九上第3单元：物质构成的奥秘
一、选择题。
1、加热碳酸氢铵时闻到了刺激性气味，引起了同学们对氨气的兴趣，决定探究它的性质与变化。实验方案：如图所示
下列有关该实验描述错误的是
A．实验一中的现象是烧杯B中酚酞溶液变红色
B．实验二中先滴入浓氨水，一段时间后，再滴入浓盐酸。滴入浓盐酸后观察到的现象之一是集气瓶中从下至上出现白烟。“白烟”是由生成的氯化铵形成的，生成的氯化铵是气体
C．微观上，两个实验都能说明微观粒子具有在不断的运动的性质。宏观上，从物质的性质或变化的角度分析，由实验一、实验二可得出的结论之一是浓氨水具有挥发性、浓盐酸具有挥发性
D．实验二避免了实验一的不足，改进后的优点有节约药品、环保、现象明显等
【答案】B
2、已知分子的质量越小，分子运动速率越快，且氯化氢分子的质量大于氨分子的质量。如图在玻璃管两端的棉花上分别滴上浓氨水和浓盐酸，已知浓氨水易挥发出氨气，浓盐酸易挥发出氯化氢气体。氨气和氯化氢两种气体接触后会产生大量白烟，则白烟较多、较浓的点是(　　)
A．A点 B．B点 C．C点 D．无法确定
【答案】C
3、我国自主研制的“神舟号”载人飞船成功发射升空并顺利返回。飞船常使用的一种助燃剂液氧是由氧气加压降温制成的蓝色液体，下列说法不正确的是（ ）
A、液氧和氧气中分子大小相同
B、构成液氧和氧气的分子相同，性质相同
C、液氧和氧气的组成元素相同
D、液氧和氧气中的氧分子间的间隙不同
【答案】B
4、有关水分子的叙述正确的是（ ）
A．水在固态时分子式静止不动的
B．保持水的化学性质的微粒是水分子
C．水由液态变成气态时水分子质量变小
D．水结冰后体积变大是水分子的体积增大造成的
【答案】B、
5、原子核(　　)。
A.由电子和质子构成 B.由质子和中子构成
C.由电子和中子构成 D.是不能再分的粒子
【答案】B　
6、化学上常用元素符号左下角的数字表示原子的质子数，左上角的数字表示原子的质子数与中子数之和，如用表示6个质子和7个中子的碳原子，（ ）
A.中子数相同 B.相对原子质量相同
C.核外电子数不同 D.质子数相同
【答案】D
7、下列说法中不正确的是 ( )
A.水分子是保持水的化学性质的最小粒子
B.原子在化学反应中不能再分
C.离子一定是带电的粒子
D.只要两种离子的最外层电子数相同，则其元素的化学性质一定相似
【答案】D
8、下列说法中，正确的是( )
A.水是由一个氧元素和两个氢元素组成的
B.水是由氧和氢两种元素组成的
C.水是由氧和氢两种单质组成的
D.水分子是由氧分子和氢分子构成的
【答案】B
9、自第十一届奥运会以来，历届奥运会开幕式都要举行颇为隆重的“火炬接力”，火炬的可燃物是丁烷(化学式为C4H10)，它燃烧时，火苗高且亮，在白天，200米以外也能清晰可见，下列关于丁烷的叙述正确的是( )[来
①丁烷是由碳、氢两种元素组成的②丁烷由丁烷分子构成
③丁烷分子由碳、氢两种元素构成④丁烷由4个碳原子和10个氢原子组成
⑤丁烷分子是由碳原子和氢原子构成的
A.①②③④⑤ B.①②⑤ C.②③④⑤ D.①②④⑤
【答案】B
10、下列各组物质中，前者属于纯净物，后者属于属于混合物的是（ ）
A.液态氧、河水 B.二氧化碳、氧化镁
C.铁锈、冰水 D.氯酸钾、二氧化锰
【答案】A
11、下列说法正确的是（ ）
A．水变成水蒸气，说明分子可以再分
B．八月丹桂飘香,说明分子在不停的运动
C．保持水的化学性质的最小粒子是氢原子和氧原子
D．400L氧气能压缩在40L的钢瓶中，说明分子的体积变小
【答案】B、
12、已知R2-核外有x个电子，其相对原子质量为M (M为整数)，这种元素的原子里含有的中子数为 ( )
A.M-x-2 B.M-2 C.x-2 D.M-x+2
【答案】D
13、同种元素的原子一定相同的是（ ）
A.相对原子质量 B.质子数 C.中子数 D.电子数
【答案】B
14、关于物质的组成与结构的说法中，正确的是（ ）
A．物质都是由分子构成
B．原子得到电子形成阳离子
C．空气是由氮气、氧气、二氧化碳等组成的混合物
D．一个H2O分子是由两个氢元素和一个氧元素组成
【答案】C、
15、关于氯离子和氯原子的认识中，不正确的是 ( )
A它们的质子数相同 . B它们的电子数相同 .
C氯离子具有相对稳定结构 .D.它们的电子层数相同
【答案】B
16、某物质经分析只含有一种元素，则该物质不可能是（ ）
A.混合物 B.纯净物 C.单质 D.氧化物
【答案】D
二、填空题。
17、混合物与纯净物：从宏观角度区别，混合物由 的 组成，纯净物由 组成；从微观角度区别，混合物由 的 构成，纯净物由 构成。例如空气是一种混合物，从宏观角度说，空气由 组成，从微观角度说，空气由 构成。
【答案】两种或两种以上；物质；同种物质；两种或两种以上；分子；同种分子；氮气、氧气、二氧化碳等；N2、O2、CO2等
18、钠与氯气反应生成氯化钠，钾和氟气的反应与其相似。以下是有关元素的原子结构示意图：
回答下列问题：
（1）钠原子结构示意图中的X=__________；
（2）钾原子和钠原子、氯原子和氟原子的化学性质相似的原因是：
______ 。
（3）钾原子与氟原子形成化合物的过程如下图：
①钾、氟原子在结合过程中要失去、得到电子的原因是它们都要形成______结构。它们形成的化合物由_______（填“分子”、“原子”或“离子”）构成。
②对比分析钾原子在反应前后微粒结构上的不同之处是（只答l点）.
________ 。
【答案】（1）11 （2）原子核外的最外层电子数相同
（3）相对稳定 离子
核外电子数不同（或最外层电子数不同、或电子层数不同）
19、如图是一些元素在周期表中的位置及有关的结构示意图。
请回答下列问题：
（1）铝元素的原子序数为 ；属于铝离子的结构示意图是 （填“丙或丁”）。
（2）图B表示 元素的原子结构示意图，它属于 元素（填“金属”或“非金属”）。
（3）从图A、B可知，这两种元素的化学性质 （填“相似”或“不同”）。
【答案】（1）13；丁； （2）硫，非金属； （3）相似。
20、分子的特征是：① ；② ；③ 。
【答案】①分子很小；②分子在不停地运动；③分子间有间隔
21、某粒子的结构示意图为：
。
（1）x表示 ，该粒子有 个电子层，y与粒子的 关系非常密切。
（2）当x-y=10时，该粒子为 （填“原子”或“离子”）
（3）当y=8时，该粒子带2个单位负电荷，该粒子符号为
【答案】.(1)质子数 3 化学性质 (2)原子 (3)S2-
22、如表是元素周期表的一部分（数字表示相应元素的原子序数）及粒子结构示意图。
（1）表中17号元素和9号元素的原子量外层电子数均为 ，因此化学性质相似。
（2）粒子结构示意图，图①-③中，其中属于阳离子的是 （填数字序号）。
（3）元素周期表同一横行元素的排列规律是：从左至右 。
【答案】（1）7； （2）②； （3）最外层电子数依次增加。
23、在化学反应中：“一变”是指 ；“三不变”是指① ；② ；
③ 。
【答案】：分子必然改变；
①原子的种类不变；②原子的数目不变；③原子的质量不变
24、如图所示是物质与其构成粒子之间的关系图
回答下列问题：
（1）金属铁是由 （填“原子”、“分子”或“离子”，下同）构成，氯化钠是由 构成的。
（2）原子得到或失去电子后形成离子，某粒子的结构示意图为：
。
①当a= 时，该粒子是原子。
②当a=8时，该粒子是 （填“原子”、“分子”或“离子”），其符号是 .
（3）氯化氢是一种无色有刺激性气味的气体，走进实验室就能闻到这种气味，从分子的角度解释这种现象： 。
【答案】(1)原子 离子 (2)①10 ②阴离子 O2-
(3)氯化氢分子总是在不断地运动着
三、实验题。
25、某同学设计如下实验装置探究“分子的性质实验”
图1是按课本进行的一个化学实验，大烧杯中的实验现象是_____ ，_____ ，此实验说明分子_____ 。但是在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味，于是小明对原实验裴置进行了改进，装置如图2 A﹣E，并进行如下操作：
a．向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水，各滴入l～2滴无色酚酞溶液，振荡，观察溶液颜色．
b．在A、D试管中分别加入2mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟。
（分析讨论）
E试管放有酚酞溶液的目的是：_____ 。由此可以得到的实验结论是：_____ ，_____ 。
【答案】大烧杯中甲烧杯中酚酞溶液变红，丙烧杯不变色 不停地运动
与B、C中的酚酞溶液做对照或者对比
分子在不断运动 温度越高，分子运动越剧烈