商务星球版七年级地理上册4.3《降水的变化与差异》第1课时教学课件(共20张PPT)
文档属性
| 名称 | 商务星球版七年级地理上册4.3《降水的变化与差异》第1课时教学课件(共20张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 3.8MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 商务星球版 | ||
| 科目 | 地理 | ||
| 更新时间 | 2022-10-25 11:59:02 | ||
图片预览
文档简介
(共20张PPT)
第三节 降水的变化与差异
第四章 天气与气候
（第1课时）
课堂引入
《春夜喜雨》
——杜甫
好雨知时节，
当春乃发生。
随风潜入夜，
润物细无声。
一、降水和降水量的测定
降水
1
降水的形成
水汽
降温
降水
水滴
凝结
一、降水和降水量的测定
降水
1
降水的形式
雹
雨
雪
自学教材，回答：
什么是降水？
降水有哪些形式？其中哪一种是最主要的形式？
答案提示：
大气中降落的雨、雪、冰雹等，统称为降水。
降雨是降水最主要的形式。
一、降水和降水量的测定
降水量的测量
2
阅读材料，回答：
1.测量降水需要什么工具？
2.降水量的单位是什么？
3.根据降水量的多少可以把降水分为哪些等级？
答案提示：
1.降水的测量需要雨量器。
2.降水量的单位是毫米（mm）。
3.降水可以分为小雨、中雨、大雨、暴雨等不同的等级。
一、降水和降水量的测定
拓展延伸
降水强度的划分
气象上通常用单位时间（24小时）内降水量的多少来划分降水强度。
小雨
中雨
大雨
暴雨
＜10
≥10，＜25
≥25，＜50
≥50
降水等级
降水量
毫米（mm）
思考：如何计算月降水量、年降水量？
（各月/年降水量总和）
一、降水和降水量的测定
降水与生活
3
七嘴八舌话降水
衣
食
住
行
二、降水的季节变化
同一地方，不同季节的降水量不同。
降水量柱状图
降水的季节变化
2019年8月拍摄于赣江南昌段
2019年11月拍摄于赣江南昌段
二、降水的季节变化
降水量柱状图
1
读“青岛市各月降水量柱状图”回答问题：
1.青岛市什么时候降水多？最大月降水量是多少？
2.青岛市什么时候降水少？最少月降水量是多少？
3.青岛市降水在季节变化上有什么规律？
4.该地的年降水量约多少？
答案提示：
1.（如图）
2.（如图）。
3.该地降水的季节变化大，夏季多雨，冬季少雨。
4.该地年降水量大约为667毫米。（各月降水量之和）
思考
结合生活经历回答问题
二、降水的季节变化
说说你的家乡一年中哪几个月降水较多，哪几个月降水较少？降水量的季节变化有什么规律？
活动探究
绘制降水量柱状图
二、降水的季节变化
月份(月） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
降水 （mm） 35.9 50.4 77.8 78.9 94.9 155.2 161.8 119.6 74.6 69.2 52.9 24.1
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
175
150
125
100
75
50
25
0
合肥市多年平均降水量柱状图
降水量
(mm)
（月）
夏季多雨
合肥市多年平均降水量资料
建坐标
画柱子
写名字
二、降水的季节变化
降水的季节变化特征
2
罗马
合肥
乌鲁木齐
新加坡
思考：
就不同地区而言，降水量的季节变化一样吗？
二、降水的季节变化
降水的季节变化
2
夏季多雨
冬季多雨
二、降水的季节变化
降水的季节变化
2
全年多雨
全年少雨
合肥市自1998年-2014年年降水量变化曲线图
年际变化大
提问：从图中我们可以发现合肥市的降水量的年际变化有什么特点？
拓展延伸
降水的年际变化
二、降水的季节变化
答案提示：降水的年际变化大。
二、降水的季节变化
拓展延伸
降水的年际变化
降水的季节变化和年际变化大，易产生洪涝灾害，影响人们的生产和生活。
课堂总结
（第1课时）
当堂练习
1.下列关于降水的说法，正确的是（ ）
A.降水就是降雨
B.降水是指将落到地面的液态水
C.有云必定有雨，有雨必定有云
D.降水包括雨、雪、冰雹等形式
2.下列现象中不属于降水的是（ ）
A.降雨 B.冰雹 C.降雪 D.大雾
3.一般用（ ）来表示降水量的季节变化。
A.降水量柱状图 B.降水量折线图
C.降水量扇形图 D.降水量波线图
D
D
A
4.根据下面几个地方的全年各月降水量分布图，回答以下问题：
（1）降水的季节分配比较均匀的是___图，该图反映的是什么地区的降水情况？
_____________________________________________。
（2）降水的季节变化差异大的是________图。
（3）B图反映的降水特点是_____季多雨；C图反映的降水特点是_____季多雨。
A
赤道多雨带，全年降水多
B、C
冬
夏
当堂练习
再 见
第三节 降水的变化与差异
第四章 天气与气候
（第1课时）
课堂引入
《春夜喜雨》
——杜甫
好雨知时节，
当春乃发生。
随风潜入夜，
润物细无声。
一、降水和降水量的测定
降水
1
降水的形成
水汽
降温
降水
水滴
凝结
一、降水和降水量的测定
降水
1
降水的形式
雹
雨
雪
自学教材，回答：
什么是降水？
降水有哪些形式？其中哪一种是最主要的形式？
答案提示：
大气中降落的雨、雪、冰雹等，统称为降水。
降雨是降水最主要的形式。
一、降水和降水量的测定
降水量的测量
2
阅读材料，回答：
1.测量降水需要什么工具？
2.降水量的单位是什么？
3.根据降水量的多少可以把降水分为哪些等级？
答案提示：
1.降水的测量需要雨量器。
2.降水量的单位是毫米（mm）。
3.降水可以分为小雨、中雨、大雨、暴雨等不同的等级。
一、降水和降水量的测定
拓展延伸
降水强度的划分
气象上通常用单位时间（24小时）内降水量的多少来划分降水强度。
小雨
中雨
大雨
暴雨
＜10
≥10，＜25
≥25，＜50
≥50
降水等级
降水量
毫米（mm）
思考：如何计算月降水量、年降水量？
（各月/年降水量总和）
一、降水和降水量的测定
降水与生活
3
七嘴八舌话降水
衣
食
住
行
二、降水的季节变化
同一地方，不同季节的降水量不同。
降水量柱状图
降水的季节变化
2019年8月拍摄于赣江南昌段
2019年11月拍摄于赣江南昌段
二、降水的季节变化
降水量柱状图
1
读“青岛市各月降水量柱状图”回答问题：
1.青岛市什么时候降水多？最大月降水量是多少？
2.青岛市什么时候降水少？最少月降水量是多少？
3.青岛市降水在季节变化上有什么规律？
4.该地的年降水量约多少？
答案提示：
1.（如图）
2.（如图）。
3.该地降水的季节变化大，夏季多雨，冬季少雨。
4.该地年降水量大约为667毫米。（各月降水量之和）
思考
结合生活经历回答问题
二、降水的季节变化
说说你的家乡一年中哪几个月降水较多，哪几个月降水较少？降水量的季节变化有什么规律？
活动探究
绘制降水量柱状图
二、降水的季节变化
月份(月） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
降水 （mm） 35.9 50.4 77.8 78.9 94.9 155.2 161.8 119.6 74.6 69.2 52.9 24.1
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
175
150
125
100
75
50
25
0
合肥市多年平均降水量柱状图
降水量
(mm)
（月）
夏季多雨
合肥市多年平均降水量资料
建坐标
画柱子
写名字
二、降水的季节变化
降水的季节变化特征
2
罗马
合肥
乌鲁木齐
新加坡
思考：
就不同地区而言，降水量的季节变化一样吗？
二、降水的季节变化
降水的季节变化
2
夏季多雨
冬季多雨
二、降水的季节变化
降水的季节变化
2
全年多雨
全年少雨
合肥市自1998年-2014年年降水量变化曲线图
年际变化大
提问：从图中我们可以发现合肥市的降水量的年际变化有什么特点？
拓展延伸
降水的年际变化
二、降水的季节变化
答案提示：降水的年际变化大。
二、降水的季节变化
拓展延伸
降水的年际变化
降水的季节变化和年际变化大，易产生洪涝灾害，影响人们的生产和生活。
课堂总结
（第1课时）
当堂练习
1.下列关于降水的说法，正确的是（ ）
A.降水就是降雨
B.降水是指将落到地面的液态水
C.有云必定有雨，有雨必定有云
D.降水包括雨、雪、冰雹等形式
2.下列现象中不属于降水的是（ ）
A.降雨 B.冰雹 C.降雪 D.大雾
3.一般用（ ）来表示降水量的季节变化。
A.降水量柱状图 B.降水量折线图
C.降水量扇形图 D.降水量波线图
D
D
A
4.根据下面几个地方的全年各月降水量分布图，回答以下问题：
（1）降水的季节分配比较均匀的是___图，该图反映的是什么地区的降水情况？
_____________________________________________。
（2）降水的季节变化差异大的是________图。
（3）B图反映的降水特点是_____季多雨；C图反映的降水特点是_____季多雨。
A
赤道多雨带，全年降水多
B、C
冬
夏
当堂练习
再 见