商务星球版七年级地理上册4.2《气温的变化与差异》第1课时教学课件(共23张PPT)
文档属性
| 名称 | 商务星球版七年级地理上册4.2《气温的变化与差异》第1课时教学课件(共23张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 3.2MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 商务星球版 | ||
| 科目 | 地理 | ||
| 更新时间 | 2022-10-25 12:06:01 | ||
图片预览
文档简介
(共23张PPT)
第二节 气温的变化与差异
第四章 天气与气候
（第1课时）
课程引入
日常生活中，我们说的冷热是指什么？你对冷热的变化有什么感受？
自主阅读教材，回答问题：
1.什么气温？
2.气温的单位是什么？
一、气温和气温观测
气温的含义
1
答案提示：
1.气温是指大气的冷热程度。
2.气温的单位一般用°C表示，读作“摄氏度”。
一、气温和气温观测
气温的观测
2
自主阅读教材，回答问题：
3.气温是如何测量得出的？
4.通常，一天要观测几次气温？
分别在什么时间段测量？
答案提示：
1.气温是用放置在百叶箱中的温度计测得的。
2.通常，气温观测一天要进行4次。一般在北京时间2时、8时、14时、20时。（根据各地的情况和需要，观测的时间和次数可以不完全一样。）
观测气温
一、气温和气温观测
拓展延伸
百叶箱中观测气温
一、气温和气温观测
气温的观测
2
平均气温
读图4-2-1，回答问题：
1.读出该地2时、8时、14时、20时的气温数值，并计算该地的日平均气温。
2.议一议，如何用类似的方法求得一个地方的月平均气温和年平均气温。
答案提示：
1.2时为3°C,8时为7°C，14时为15°C，20时为12°C。
日平均气温为一天中不同时间气温数值的平均数：
（3+7+15+12）÷ 4 = 9.25°C
2.月平均气温：一月中所有日平均气温的平均值；
年平均气温：一年中所有月平均气温的平均值。
3°C
7°C
15°C
12°C
一、气温和气温观测
气温的影响
3
衣
食
住
行
气温与生活
一、气温和气温观测
气温的影响
3
气温与农业
二、气温的变化
日常生活中，你感受一天的气温是如何变化的？
晨凉、午热、夕暖、夜寒
气温的日变化
1
二、气温的变化
气温的日变化
1
读图，回答问题：
1.一天中最高、最低气温分别出现在什么时刻？各是多少摄氏度？
2.气温日较差怎么计算？
日出前后
14时
6℃
相减
25℃ （最低值）
31℃ （最高值）
答案提示：
1.最低气温出现在日出前后，最低气温25°C；
最高气温出现在午后2时（14时）左右，最高气温31℃。
2.气温日较差指一天中最高温与最低温的差；
气温日较差=最高温31℃ - 最低温25℃ = 6℃
二、气温的变化
气温的年变化
2
一年的气温怎样变化？
春暖、夏暑、
秋凉、冬寒
二、气温的变化
气温的年变化
2
气温年较差指一年中最热月平均气温与最冷月平均气温的差。
某地一年中气温的变化为气温年变化。
二、气温的变化
气温的年变化
2
合肥市气温年变化曲线图
(日本)福冈海域气温年变化曲线图
32°N附近
陆地：
最高温出现在7月；
最低温出现在1月。
北半球
海洋：
最高温出现在8月；
最低温出现在2月。
你知道南半球几月气温最高？几月气温最低吗？
二、气温的变化
气温的年变化
2
北半球大陆某地气温年变化图
南半球大陆某地气温年变化图
大陆气温年变化
北半球海洋某地气温年变化图
南半球海洋某地气温年变化图
二、气温的变化
气温的年变化
2
海洋气温年变化
二、气温的变化
气温的年变化
2
半球 陆地 海洋 最高气温 最低气温 最高气温 最低气温
北半球
南半球
1月
7月
2月
8月
总结：南北半球最高气温与最低气温出现的月份有何不同？
7月
1月
8月
2月
·南北半球季节相反。
·海洋的最高温与最低温出现的时间比陆地晚（晚1个月）。
二、气温的变化
月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
气温/℃ 2.9 4.7 9.2 15.9 21.3 24.9 28.3 27.9 23.1 17.5 11.1 5.3
根据表格中的资料，按照提示步骤，绘出该地气温年变化曲线图。
合肥市2019年月平均气温资料
绘制气温年变化曲线图的步骤：
（1）绘制横坐标，将其平均分成12段并标上月份；
（2）绘出纵坐标，按相等的温度差值标上气温刻度；
（3）将表中各时刻的气温数据用点在坐标上注出来，并用平滑的曲线把各点连接起来；
（4）在适当位置写上图名。
（月）
（气温℃）
活动探究
绘制气温曲线图
二、气温的变化
月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
气温/℃ 2.9 4.7 9.2 15.9 21.3 24.9 28.3 27.9 23.1 17.5 11.1 5.3
合肥市2019年月平均气温资料
活动探究
绘制气温曲线图
合肥市2019年气温变化曲线图
（气温/℃）
（月份）
读图，回答问题：
1.合肥市最热月平均气温出现在几月，
最冷月平均气温出现在几月？
2.计算合肥市2019年气温日较差。
3.说说合肥市气温的年变化特点。
二、气温的变化
活动探究
绘制气温曲线图
读图，回答问题：
1.合肥市最热月平均气温出现在几月，最冷月平均气温出现在几月？
2.计算合肥市2019年气温日较差。
3.说说合肥市气温的年变化特点。
最高温27.9℃
时间：7月
最低温2.9℃
时间：1月
气温年较差
答案提示：
1.合肥最热月平均气温出现在7月；
最冷月平均气温出现在1月。
2.合肥市2019年气温年较差为：
27.9℃ - 2.9℃ =25℃
3.合肥市气温的年变化特点是：
夏季炎热，冬季较温暖，气温年变化较大。
合肥市2019年气温变化曲线图
课堂小结
（第1课时）
当堂练习
1.天气预报：今天合肥最高温18℃，最低温12℃，今天合肥气温日较差是（ ）
A. 6° B. 6℃
C. 30° D. 30℃
2.下图是某地气温年变化曲线图，该地肯定位于（ ）
A.东半球 B.西半球
C.南半球 D.北半球
D
C
当堂练习
3.下图是合肥市50年来气温变化统计图，关于图示期间内合肥气温变化特点的描述，正确的是( )
A.直线上升 B.波动上升
C.直线下降 D.波动下降
B
再 见
第二节 气温的变化与差异
第四章 天气与气候
（第1课时）
课程引入
日常生活中，我们说的冷热是指什么？你对冷热的变化有什么感受？
自主阅读教材，回答问题：
1.什么气温？
2.气温的单位是什么？
一、气温和气温观测
气温的含义
1
答案提示：
1.气温是指大气的冷热程度。
2.气温的单位一般用°C表示，读作“摄氏度”。
一、气温和气温观测
气温的观测
2
自主阅读教材，回答问题：
3.气温是如何测量得出的？
4.通常，一天要观测几次气温？
分别在什么时间段测量？
答案提示：
1.气温是用放置在百叶箱中的温度计测得的。
2.通常，气温观测一天要进行4次。一般在北京时间2时、8时、14时、20时。（根据各地的情况和需要，观测的时间和次数可以不完全一样。）
观测气温
一、气温和气温观测
拓展延伸
百叶箱中观测气温
一、气温和气温观测
气温的观测
2
平均气温
读图4-2-1，回答问题：
1.读出该地2时、8时、14时、20时的气温数值，并计算该地的日平均气温。
2.议一议，如何用类似的方法求得一个地方的月平均气温和年平均气温。
答案提示：
1.2时为3°C,8时为7°C，14时为15°C，20时为12°C。
日平均气温为一天中不同时间气温数值的平均数：
（3+7+15+12）÷ 4 = 9.25°C
2.月平均气温：一月中所有日平均气温的平均值；
年平均气温：一年中所有月平均气温的平均值。
3°C
7°C
15°C
12°C
一、气温和气温观测
气温的影响
3
衣
食
住
行
气温与生活
一、气温和气温观测
气温的影响
3
气温与农业
二、气温的变化
日常生活中，你感受一天的气温是如何变化的？
晨凉、午热、夕暖、夜寒
气温的日变化
1
二、气温的变化
气温的日变化
1
读图，回答问题：
1.一天中最高、最低气温分别出现在什么时刻？各是多少摄氏度？
2.气温日较差怎么计算？
日出前后
14时
6℃
相减
25℃ （最低值）
31℃ （最高值）
答案提示：
1.最低气温出现在日出前后，最低气温25°C；
最高气温出现在午后2时（14时）左右，最高气温31℃。
2.气温日较差指一天中最高温与最低温的差；
气温日较差=最高温31℃ - 最低温25℃ = 6℃
二、气温的变化
气温的年变化
2
一年的气温怎样变化？
春暖、夏暑、
秋凉、冬寒
二、气温的变化
气温的年变化
2
气温年较差指一年中最热月平均气温与最冷月平均气温的差。
某地一年中气温的变化为气温年变化。
二、气温的变化
气温的年变化
2
合肥市气温年变化曲线图
(日本)福冈海域气温年变化曲线图
32°N附近
陆地：
最高温出现在7月；
最低温出现在1月。
北半球
海洋：
最高温出现在8月；
最低温出现在2月。
你知道南半球几月气温最高？几月气温最低吗？
二、气温的变化
气温的年变化
2
北半球大陆某地气温年变化图
南半球大陆某地气温年变化图
大陆气温年变化
北半球海洋某地气温年变化图
南半球海洋某地气温年变化图
二、气温的变化
气温的年变化
2
海洋气温年变化
二、气温的变化
气温的年变化
2
半球 陆地 海洋 最高气温 最低气温 最高气温 最低气温
北半球
南半球
1月
7月
2月
8月
总结：南北半球最高气温与最低气温出现的月份有何不同？
7月
1月
8月
2月
·南北半球季节相反。
·海洋的最高温与最低温出现的时间比陆地晚（晚1个月）。
二、气温的变化
月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
气温/℃ 2.9 4.7 9.2 15.9 21.3 24.9 28.3 27.9 23.1 17.5 11.1 5.3
根据表格中的资料，按照提示步骤，绘出该地气温年变化曲线图。
合肥市2019年月平均气温资料
绘制气温年变化曲线图的步骤：
（1）绘制横坐标，将其平均分成12段并标上月份；
（2）绘出纵坐标，按相等的温度差值标上气温刻度；
（3）将表中各时刻的气温数据用点在坐标上注出来，并用平滑的曲线把各点连接起来；
（4）在适当位置写上图名。
（月）
（气温℃）
活动探究
绘制气温曲线图
二、气温的变化
月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
气温/℃ 2.9 4.7 9.2 15.9 21.3 24.9 28.3 27.9 23.1 17.5 11.1 5.3
合肥市2019年月平均气温资料
活动探究
绘制气温曲线图
合肥市2019年气温变化曲线图
（气温/℃）
（月份）
读图，回答问题：
1.合肥市最热月平均气温出现在几月，
最冷月平均气温出现在几月？
2.计算合肥市2019年气温日较差。
3.说说合肥市气温的年变化特点。
二、气温的变化
活动探究
绘制气温曲线图
读图，回答问题：
1.合肥市最热月平均气温出现在几月，最冷月平均气温出现在几月？
2.计算合肥市2019年气温日较差。
3.说说合肥市气温的年变化特点。
最高温27.9℃
时间：7月
最低温2.9℃
时间：1月
气温年较差
答案提示：
1.合肥最热月平均气温出现在7月；
最冷月平均气温出现在1月。
2.合肥市2019年气温年较差为：
27.9℃ - 2.9℃ =25℃
3.合肥市气温的年变化特点是：
夏季炎热，冬季较温暖，气温年变化较大。
合肥市2019年气温变化曲线图
课堂小结
（第1课时）
当堂练习
1.天气预报：今天合肥最高温18℃，最低温12℃，今天合肥气温日较差是（ ）
A. 6° B. 6℃
C. 30° D. 30℃
2.下图是某地气温年变化曲线图，该地肯定位于（ ）
A.东半球 B.西半球
C.南半球 D.北半球
D
C
当堂练习
3.下图是合肥市50年来气温变化统计图，关于图示期间内合肥气温变化特点的描述，正确的是( )
A.直线上升 B.波动上升
C.直线下降 D.波动下降
B
再 见