(共12张PPT)
综合检测（一）
第七单元第一章
一、选择题（每小题2分，共50分）
1.生物生殖的意义是(C)
A.培育生物的优良品种
B.生物的特征得以稳定的遗传
C.使种群得以延续和发展
D.加快生物体生长和发育的速度
2.鸭梨味甜、香脆，野生梨味酸，但适应性强。将鸭梨的枝条嫁接到野梨的砧木上，成活后所结果实的果
味是(A)
A.与鸭梨一样香甜
B.与野生梨一样酸
C.酸甜各半
D.不酸也不甜
3.下列花卉的繁殖方式，属于有性生殖的是(C)
A.用叶繁殖秋海棠
B.用茎繁殖月季
C.用种子繁殖金钱橘
D.用组织培养繁殖君子兰
4.马铃薯块茎上有许多芽，把马铃薯切成许多小块，使每块上都带芽，将这样的马铃薯小块种下就能发育
成一株马铃薯，这种生殖方式是(D)
A.种子繁殖
B.孢子生殖
C.有性生殖
D.无性生殖
5.某果农向你请教如何在同一株苹果树上结出不同品种的苹果，你建议他使用的方法是(B)
A.扦插
B.嫁接
C.种子繁殖
D.组织培养
6.蛙和被子植物个体发育的起点分别是(A)
A.受精卵、受精卵
B.蝌蚪、种子
C.蝌蚪、花粉粒
D.受精卵、受精极核
7.下列生物中，除哪一种外，其他均要经过变态发育而完成其生活史(D)
A.家蚕
B.蜜蜂
C.菜粉蝶
D.家鸽
8.具有变态发育的一组动物是(C)
①蝗虫
②鲫鱼
③蜜蜂
④青蛙
A.①②
B.①②③
C.①③④
D.②③④
9.嫁接的原理是(B)
A.在人为的刺激下使细胞恢复分裂的能力
B.在人为的条件下使两种植物的形成层结合在一起
C.在人为的条件下改变生物的特性
D.在人为的条件下增加植物的种类
10.要想扦插成功，我们应该做到(D)
A.茎段一般保留两个节
B.茎段上方的切口是水平的，下方的切口是斜向的
C.下面节的叶全部去掉，上面节的叶部分去掉，并把下面的节埋入土中
D.以上三项都正确
11.繁育梨、桃等优良品种，通常采用的方式是(A)
A.嫁接
B.种子
C.扦插
D.组织培养
12.图示为无性生殖的几种方式，其中属于扦插的是(C)
A
13.从蝗虫的发育过程看，捕杀蝗虫的最佳时期是(D)
A.三龄以后的跳蝻
B.五龄以后的跳蝻
C.秋蝗
D.三龄以前的跳蝻
14.我国很早就有人掌握了养蚕、编织丝绸等技术。其中有一道工序是将蚕茧用热水浸泡后缫丝，此时茧
内的家蚕发育到的阶段是(A)
A.蛹
B.幼虫
C.卵
D.成虫
15.下列对“旱极而蝗”的原因的叙述，不正确的是(D)
A.蝗虫喜欢温暖干燥的环境
B.比较坚实、含水量较少的土壤适合蝗虫产卵
C.干旱环境生长的植物含水量低，蝗虫取食后生长快，生殖能力强
D.干旱与蝗灾无直接联系，纯属巧合
16.悠悠文明史，漫漫丝绸路，我国素来以“缫丝养蚕”著称于世。你知道蚕丝是家蚕发育过程中哪一时期
的杰作吗(D)
A.卵
B.成虫
C.蛹
D.幼虫(共10张PPT)
章末复习与小结（一)
第七单元第一章
A△△△△△△△△△△A
知识网络
有性生殖：由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的过程
概念：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过程
植物的生殖
扦插
组成：接穗和砧木
无性生殖应用嫁接方式：芽接和枝接
关键：接穗和砧木的形成层紧密结合
组织培养
优点：繁殖速度快，保持亲本的优良特性
过程：卵>幼虫→蛹→成虫
生物的生
昆虫的生
完全变态发育{
举例：蜜蜂、菜粉蝶、蚊、蝇等
殖和发育
过程：卵→若虫>成虫
不完全变态发育
殖和发育
举例：蟋蟀、蝼蛄、螳螂、蝉等
生殖方式：有性生殖，体外受精
两栖动物的
发育方式：变态发育
生殖和发育
发育过程：受精卵蝌蚪幼蛙成蛙
生殖方式：有性生殖，体内受精
卵壳：保护；有气孔，能进行气体交换
卵壳膜：保护
气室：为胚胎发育提供氧气
鸟的生殖
鸟卵的结构
卵白：提供水分和营养物质
和发育
与功能
卵黄：提供主要营养物质
胚盘：含细胞核，胚胎发育的场所
系带：固定卵黄
生殖发育过程：一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段
AAAA△△△△△△△△
重难突破
【例题】(2019·丹江口期末)生物界中有许多奇妙的现象值得我们去探索，某社团的同学对多种生物生殖和发
育的有关知识进行了探索，请回答下列问题。
蝗虫
家蚕
M
青蛙
甲
乙
丙
丁
(1)图甲中M表示的发育过程为
,蝗虫、家蚕、青蛙和鸟类在生殖方面的共同特征是都属于
生殖。
(2)图乙中，若D表示受精卵，请写出蝗虫一生的发育过程：
(用字母和箭头表示)。
(3)图丙所示的鸟卵的结构中，进行胚胎发育的部位是
和
贮存丰富的营
养物质供胚胎发育需要；
和卵壳膜既有保护作用，又能减少水分蒸发，这都有利于鸟类在陆地
上繁殖后代。（均填结构名称）
(4)图丁中植物产生的后代，只具有
的遗传特性。
【解析】图甲中三种动物在由受精卵发育成新个体的过程中，幼体与成体的形态结构和生活习性存在差异，所以
M表示的发育过程为变态发育。蝗虫、家蚕、青蛙和鸟类个体发育的起点都是受精卵，属于有性生殖。蝗虫的
发育经历了受精卵、幼虫、成虫三个过程，是不完全变态发育，所以图乙中，若D表示受精卵，蝗虫一生的发育过
程：D→A→C。图丙所示的鸟卵的结构中，进行胚胎发育的部位是胚盘；卵白和卵黄贮存着丰富的营养物质供
胚胎发育需要；卵壳和卵壳膜既有保护作用，又能减少水分蒸发，这都有利于鸟类在陆地上繁殖后代。图丁表
示植物的扦插，属于无性生殖，后代完全遗传母体的优良特性。
【答案】(1)变态发育有性；(2)D>A→C;(3)胚盘卵黄卵白
卵壳；(4)母体
【变式训练】观察下面几幅与生物生殖发育有关的图示，联系相关知识回答下列问题。
发
4西
的
的
A
◇
鸡
胎
E
(1)图A所示生物的个体发育过程包括四个阶段：卵→幼虫
→蛹→成虫，图A与图B这样的发育过程
称为变态发育。
(2)比较图C和图D,从生殖发育方面来看，图C胚胎发育的营养物质由
卵黄和卵白提供，图D胚胎发育时
营养物质通过胎盘和脐带从母体获得。
(3)图E所示生殖方式属于无性生殖（填“无性生殖”或“有性生殖”），这种生殖方式与图中其他几种生物生
殖方式的本质区别是有无两性生殖细胞的形成与结合。这种生殖方式的优势是繁殖速度快，能在短
时间内大量繁殖出所需要的植物个体
。(共35张PPT)
第七单元
生物圈中生命的延续和发展
第一章
生物的生殖和发育
第一节植物的生殖
01
知识梳理
一、有性生殖
1.概念：由两性生殖细胞
结合形成
受精卵
再由受精卵
发育成新个体的生殖方式。
2.过程
雄蕊→花粉→
精子
受精卵
一→胚一
新植株
雌蕊→子房→
卵细胞
(有胚珠)
3.特点：后代具有
双亲
的遗传特性。
二、无性生殖
1.概念：不经过
两性生殖细胞
的结合，由母体
直接产生新个体的生殖方式。
2.特点：后代只具有母体的遗传特性。
三、无性生殖的应用
1.扦插
①概念：剪取植物的一段枝条，把枝条的下部
插入湿润
的土壤中，在适宜的
温度下，
不久，枝条下部长出不定根，上部发芽
最后长成一个新个体的繁育方式
②实例：常用扦插
茎的方法繁育
甘薯、葡
萄、菊、月季等新植株。
2.嫁接
①概念：把一个植物体的芽或枝，接在另
一个植物体
上，使结合在一起的两部分长成
一个完整的植物体的繁育方式。
②分类：枝接和芽接，如图所示。
接穗
接穗
砧木
砧木
枝接
芽接
③成活的关键：接穗和砧木的
形成层
紧密
结合。
④实例：柿树、苹果、梨、桃等果树利用嫁接繁育。
3.组织培养：利用无性生殖)
原理，使植物组织或
细胞等快速发育成新植株的生物技术。
4.无性生殖的优点：迅速扩大优良植物新品种的繁殖
量和保持遗传特性的一致性。
02
基础题组
1.(2019·黑龙江)下列属于植物有性生殖的是
(B)
A.苹果树的嫁接
B.南瓜用种子繁殖
C.月季枝条的扦插
D.马铃薯用块茎繁殖
2.绿色开花植物完成受精作用后，发育成为种子的结
构是(B)
A.受精卵
B.胚珠
C.子房壁
D.子房
3.用叶繁殖容易成活的植物是(C)
A.葡萄
B.苹果
C.椒草
D.马铃薯
4.(2019·襄阳模拟)成语“移花接木”“李代桃僵”里
所蕴含的生物生殖方式为(B)
A.扦插
B.嫁接
C.组织培养
D.种子繁殖
5.如图所示，接穗（①、②、③）、扦插茎段（④、⑤、⑥）
切口的处理，正确的是(A)
①
②
3
④
⑤
⑥
A.
①
(④
B.②⑤
C.③(6
D.
1
⑤
6.(2019·临汾襄汾期中)如图所示，下列叙述中正确
的是(D)(共31张PPT)
第三节两栖动物的生殖和发育
01
知识梳理
一、青蛙的生殖和发育
1.生殖
(1)方式：有性
生殖，体外受精。
(2)过程：
求偶：雄蛙口角有一对鸣囊，鸣叫吸引雌蛙。
↓
抱对：排出精子和卵细胞。
↓
受精：在
水中结合形成受精卵。
2.发育
(1)方式：变态发育。
(2)过程：
先长后肢，后长前肢
受精卵→蝌蚪
尾、鳃
消失，肺形成
幼蛙
成蛙
二、两栖动物的生殖发育与环境条件
1.两栖动物的生殖和幼体的发育必须在水中进
行，幼体要经过变态
发育才能上陆地生活。
2.水域环境的减少和污染危及了两栖动物的生殖和
发育。
02
基础题组
1.两栖动物是指(D)
A.幼体在水中生活，成体在陆地上生活的动物
B.有时在水中生活，有时在陆地上生活的动物
℃.既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物
D.幼体在水中生长发育，用鳃呼吸，成体可在水中
或陆地生活，用肺呼吸的动物
2.下列动物中，是两栖动物的是(B)
A.龟
B.大鲵
C.鳄鱼
D.中华鲟
3.辛弃疾的词句“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”
指的是(A)
A.雄性青蛙的鸣叫
B.雌性青蛙的鸣叫
C.雌蛙和雄蛙的鸣叫
D.蝌蚪的鸣叫
4.青蛙的成体既能生活在陆地上，又能生活在水中，
其幼体蝌蚪生活在(B)
A.陆地
B.水中
C.空中
D.水中或陆地上
5.青蛙个体发育的起点是(A)
A.受精卵
B.蝌蚪
C.幼蛙
D.成蛙
6.蛙的受精卵形成的场所是(C)
A.精巢
B.卵巢
C.水中
D.雌蛙的腹腔内
7.(2019·周口鹿邑期中)下列能正确表示青蛙发育
顺序的是(B)
①
A.①→②→③>④
B.①→④→③→②
C.①x②→④③
D.①→④→②→③
8.下列对青蛙生殖发育特点描述正确的是(D)
A.雌雄同体，体内受精，体内发育
B.雌性同体，体外受精，体外发育
C.雌雄异体，体内受精，水中发育
D.雌雄异体，体外受精，水中发育
9.青蛙的发育过程与家蚕的发育过程的相同点是
(B)
①变态发育
②经过蛹期
③将卵产在水中
④有性生殖
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
10.从蝌蚪发育到成蛙，其呼吸器官的变化是(C〉
A.内鳃肺
B.外鳃→肺→内鳃
C.外鳃→内鳃→肺
D.外鳃→肺
11.两栖动物不能完全适应陆地生活的主要原因是
(C)
A.肺不发达
B.体温不恒定
C.生殖发育离不开水
D.心脏结构简单(共31张PPT)
第二节昆虫的生殖和发育
01
知识梳理
一、家蚕的生殖和发育
1.生殖方式：有性
生殖，体内（填“内”或
“外”)受精，生。
2.发育过程：
2
。
①
(受精)卵
②幼虫
③
蛹
>
④
成虫
3.变态发育：在由受精卵
发育成新个体的过程
中，幼体与成体的形态结构
和生活习性差
异很大的发育过程。
二、其他昆虫的生殖和发育
1.蝗虫的生殖和发育
(1)生殖方式：有性
生殖，体内（填“内”或
“外”)受精，卵生。
(2)发育过程：
①
(受精)卵
>②
若虫→③
成虫
2.完全变态与不完全变态
发育过程
阶段
举例
卵、幼虫、蛹
完全变态
菜粉蝶、蝇等
成虫
不完全
卵、若虫、成
蟋蟀、蝼蛄
变态
虫
螳螂等
02
基础题组
1.蚕的生长发育要经过四个时期，这四个时期的顺序
是(B)
A.卵→蛹>幼虫→成虫
B.卵>幼虫→蛹成虫
C.卵→成虫→蛹→幼虫
D.成虫→卵→蛹→幼虫
2.在下列昆虫的发育过程中，有蛹这一阶段的是
(A)
A.蚊
B.蝼蛄
C.蜻蜓
D.蟋蟀
3.蜜蜂发育的正确过程是(C)
A.幼虫>卵→蛹→成虫
B.卵→若虫→成虫
C.卵→幼虫→蛹→成虫
D.卵→蛹→若虫→成虫
4.(2018·深圳)“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰
啼。”下列昆虫的生殖与蝴蝶相似的是(C)
成虫
蛹
卵
幼虫
A.蟋蟀
B.蝗虫
C.家蚕
D.蝉
5.家蚕吐丝结茧时，说明家蚕开始进入(D)
A.成虫期
B.幼虫期
C.卵期
D.蛹期
6.蚱蜢的幼体从卵中孵化出来以后，其食性与成虫相
同，但是不能飞行，只能进行步行和跳跃。那么蚱
蜢的发育属于(B)
A.完全变态
B.不完全变态
C.正常发育
D.无法判断
7.(2019·大庆)如图表示蝗虫的发育过程，下列有关
叙述正确的是(D)
A.该过程属于完全变态发育
B.该过程与菜粉蝶的发育过程相同
C.发育过程中不需要蜕皮
D.该过程经历卵、若虫、成虫三个阶段
8.蝗虫的若虫要经过几次蜕皮才能发育为成虫(C)
A.3
B.4
C.5
D.6
9.下列动物的发育过程属于变态发育的是(C)
A.河蚌
B.蚯
C.蝗虫
D.水螅
10.下列动物中，其发育过程不是完全变态的一组是
(B)
①家蚕
②菜粉蝶
③蝗虫
④蝼蛄
A.①②
B.③④
C.②③
D.(
④
