(共12张PPT)
综合检测（二）
第七单元第二章
一、选择题（每小题2分，共50分）
1.子女的一些形态非常像他们的父母，这是因为他们(C)
A.与父母生活在相同的环境中
B.与父母吃的食物大致一样
C.具有父母双方的遗传物质
D.受父母的熏陶
2.下列各组中，属于相对性状的是(C)
A.父母是双眼皮，子女也是双眼皮
B.山羊的毛较直，绵羊的毛有些卷曲
C.玉米的圆粒与扁粒
D.马的白毛和鼠的灰毛
3.上海医学遗传研究所成功地培育出了第一头携带人体蛋白的转基因牛，他们还研究出一种可以大大提
高基因表达水平的新方法，使转基因动物乳汁中的白蛋白提高了30多倍，这标志着我国转基因研究向
产业化的目标迈进了一步。那么，“转基因动物”是指(D)
A.能产生白蛋白的动物
B.能表达基因遗传信息的动物
C.提供基因的动物
D.基因组中转入了外源基因的动物
4.我国童第周等学者，将从两栖动物蝾螈的内脏中提取出的DNA注入了金鱼的受精卵中，结果约有1%
的小金鱼嘴后长出一根有尾两栖类的棒状平衡器，这个实验证明(A)
A.DNA是遗传物质
B.DNA和蛋白质都是遗传物质
C.DNA和蛋白质都不是遗传物质
D.蛋白质是遗传物质
5.基因是通过亲子间的“小桥”传递的，“小桥”指的是(C)
A.精子
B.卵细胞
C.精子和卵细胞
D.受精卵
6.下面关于染色体、DNA、基因和性状关系的叙述中，错误的是(A)
A.一条染色体包括两个DNA分子
B.一条染色体上有许多基因
C.基因是决定性状的单位
D.染色体通过基因来控制性状
7.下列关于基因的叙述中，错误的是(B
)
A.体细胞中的基因是成对存在的
B.一条染色体含有一个基因
C.基因往往有显性、隐性之分
D.受精卵中有父母双方的基因
8.下列关于人类染色体数目的叙述中，不正确的是(C)
A.人类卵细胞中有23条染色体
B.人类精子中有23条染色体
C.人类成熟的红细胞中有23对染色体
D.人类受精卵中有23对染色体
9.婚姻法规定近亲禁止结婚，其科学依据是(D)
A.后代一定会得遗传病
B.人类所有的疾病都和近亲结婚有关
C.后代均会天折
D.后代患遗传病的机会增大
10.现有一只白色公羊与一只白色母羊交配，产下一只黑色小羊。若羊毛的白色由显性基因(R)控制，黑
色由隐性基因()控制，则这只黑色小羊的基因组成是(C)
A.Rr
B.RR
C.rr
D.Rr或RR
11.正常情况下，女性卵细胞中染色体的组成是(B)
A.22条+Y
B.22条+X
C.44条+Y
D.44条+X(共13张PPT)
章末复习与小结（二）第七单元第二章
△v△△△△△△△△△△△
0
知识网络
遗传：相似性
变异：差异性
基因控制生
性状：生物体的形态结构、生理和行为等特征的统称
物的性状
相对性状：同种生物同一性状的不同表现形式
基因控制生物的性状
数量关系：DNA一染色体一基因
基因、DNA与染色体
包含关系：染色体>DNA>基因
基因在亲子
传递桥梁：精子和卵细胞
代间的传递
传递规律：形成精子和卵细胞时，染色体分开，每对染色体中各有一条进入精子
或卵细胞
生物的
显性性状与隐性性状
显性基因与隐性基因
基因的显性
基因组成与性状表现：显性性状(AA、Aa),隐性性状(aa)
传与变异
和隐性
禁止近亲结婚
遗传病
遗传咨询
降低患遗传病的概率
有效的产前诊断
选择性流产
常染色体：22对
染色体类别{性染色体：男XY:女XX
人的性别遗传
生男生女取决于与卵细胞结合的精子类型
生男生女机会均等
可遗传的变异：由遗传物质的变化引起的变异
变异类型
生物的变异
不遗传的变异：单纯由环境引起的变异
应用：人工选择育种、杂交育种、诱变育种
重难突破
【例题】如图是某家庭的卷发、直发的遗传图谱，请据图回答下列问题。
(1)在遗传学上，人类头发的卷发和直发是
。小甜是直发，而妈妈是卷
爷爷：
奶奶：
发，这种亲子间的差异，在遗传学上叫做
卷发
卷发
(2)由图可知，
是隐性性状。如果控制显性性状的基因用D表示，控制隐
性性状的基因用d表示，则可推测出小甜和爸爸的基因组成均为
,爷
爸爸：
妈妈：
直发
卷发
爷、奶奶、妈妈的基因组成均为
(3)根据“开放二胎”政策，如果小甜的父母再生一个小孩，为卷发男孩的可能性
小甜：
直发
是
,小甜与新生的孩子属于
(填“旁系”或“直系”)血亲。
(4)科学家发现人的体细胞有23对染色体，人的体细胞中染色体和基因都是
存在的，亲代的基因通过
作为“桥梁”传递给子代。
【解析】同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状，因此，人类的卷发和直发是一对相对性状。亲子间的
差异在遗传学上叫变异。根据遗传图解可知，爷爷奶奶都是卷发，爸爸出现新的性状一直发，表明直发是隐
性基因(d)控制的隐性性状，卷发是显性基因(D)控制的显性性状，所以小甜和爸爸的基因组成都是dd,进而可
推测出爷爷、奶奶的基因组成都是Dd。人类生男生女的概率是相等的，都是50%，如果小甜的父母再生一个孩(共23张PPT)
第2课时
基因控制生物的性状
01
知识梳理
一、转基因鼠的培育
1.过程：
显微注射器
大鼠生长
固定细胞的吸管
激素基因
核未融合的受精卵
将受精卵注
入代孕小鼠
生出的幼鼠
的输卵管
2.被研究的性状：鼠的个体大小；控制该性状的
基因：生长激素基因
3.结论：基因
控制生物的性状。
4.转基因生物：把一种生物的某个基因
用
生物
技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育
出能表现转入基因控制的性状的生物。
二、性状表达的特点
生物的性状是由基因
控制的，但有些性状是
否表现，还受到环境的影响。
02基础题组
1.基因主要存在于细胞的(A)
A.细胞核中
B.细胞质中
C.细胞膜中
D.细胞壁中
2.如果改变生物的某个基因，会出现的现象是(A)
A.生物的某个性状会发生变化
B.生物的性状会全部改变
C.生物会出现许多新的性状
D.生物的性状不会发生改变
3.决定番茄红果与黄果的是(A)
A.基因
B.精子
C.卵细胞
D.染色体
4.下列性状的变化是由基因控制的是(C)
A.经常参加体力劳动，手掌磨出了老茧
B.由于长期在户外活动，皮肤变黑了
C.大眼睛的父母生出了大眼睛的孩子
D.经常近距离看书，视力下降
5.(2019·昆明嵩明模拟)2019年1月24日，5只生
物钟紊乱体细胞克隆猴登上中国综合英文期刊《国
家科学评论》封面，标志着中国体细胞克隆技术走
向成熟。对此，关于基因和性状的关系，下列描述
正确的一项是(A)
A.基因控制着性状
B.性状控制着基因
C.性状只受基因控制
D.基因和性状都能遗传下去
6.转基因超级鼠的实验研究说明了(C)
A.基因与性状无关
B.基因就是性状
C.基因控制性状
D.性状控制基因
7.(教材P28练习T4改编)同一品种的甘蓝种子，在
北方种植长成后叶球重1一3千克，在西藏种植，可
达到6千克左右，这是由于(D)
A.基因不同
B.遗传物质发生变化
C.管理技术不同
D.外界环境，特别是光照、温度的变化
8.(2019·广州)指纹解锁是生物识别技术应用的一
个实例。研究显示，即使是同卵双胞胎，其指纹也
只是相似而非完全相同。以下有关说法错误的是
D
A.指纹是人体的一种性状
B.指纹的特征因人而异
C.指纹的形成主要由基因控制
D.指纹的形成不受环境影响(共25张PPT)
第五节
生物的变异
01知识梳理
一、探究一种变异现象
1.探究花生果实大小的变异
(1)方法步骤：
①取样：a.要做到
随机取样；b.样品要有足
够的数量。
②测量：测量果实的长轴长短。
↓
③绘图
01知识梳理
一、探究一种变异现象
1.探究花生果实大小的变异
(1)方法步骤：
①取样：a.要做到
随机取样；b.样品要有足
够的数量。
②测量：测量果实的长轴
长短。
↓
③绘图
(2)实验结论：不同种类之间，不同个体之间的差
异，首先取决于遗传物质
的不同，其次与
环境也有关系。
2.变异的类型
(1)可遗传的变异：由遗传物质的变化引起的
变异。
(2)不遗传的变异：单纯由
环境引起的，没有影
响到遗传物质，不会遗传给后代的变异。
二、人类应用遗传变异原理培育新品种
1.高产奶牛的培育：应用了人工选择原理。
2.高产抗倒伏小麦的培育：应用了杂交育种原理。
3.太空椒的培育：应用了诱变育种（太空辐射引起的
基因突变)原理
02
基础题组
1.下列现象不能作为变异的实例的是(A)
A.羊有角，马没有角
B.奶牛产奶量高，食用牛产奶量低
C.月季花的颜色有红色、白色等
D.人的视觉有正常、色盲之分
2.下列关于变异的说法中，不正确的是(B)
A.遗传物质发生变化的变异是可遗传的变异
B.遗传是普遍存在的，而变异不是普遍存在的
C.为生物进化提供原材料的变异主要指可遗传的
变异
D.变异在农业生产上的应用主要是用来育种
3.(2019·漯河郾城期末)在探究花生果实大小的变
异时，以下四种取样方法，正确的是(D)
A.从大花生中选取30粒较大的，从小花生中选取
30粒较小的
B.从大花生中选取1粒较大的，从小花生中选取
1粒较小的
C.从两种花生中分别随机取出一粒
D.从两种花生中分别随机取出至少30粒
4.高秆小麦的后代一般茎秆高，但栽种在瘠薄的土壤
中则长得较矮，这一现象说明性状的表现受(D)
A.遗传因素的作用
B.环境条件的影响
C.遗传因素或环境条件的影响
D.遗传因素和环境条件的影响
5.下列各项中，最有可能使基因的结构发生改变，从
而产生新性状的是(A)
A.用X射线处理青霉菌
B.改变农作物栽培的地理环境
C.用两个不同品种进行杂交
D.用药物处理甜菜幼苗，使其含糖量增加(共22张PPT)
第2课时
生男生女机会均等
01
知识梳理
性别决定遗传图解
父亲
母亲
体细胞性染色体：
XY
XX
长B*a自秋：足。产
T
受精卵性染色体：
XX
XY
子代性别：
女性
男性
比例：
1
。
1
结论：生男生女机会是均等的
01
知识梳理
性别决定遗传图解
父亲
母亲
体细胞性染色体：
XY
XX
生随世染色体：〈.一氵
受精卵性染色体：
XX
XY
子代性别：
女性
男性
比例：
1
1
结论：生男生女机会是均等的
02基础题组
1.胎儿的性别决定于(C)
A.受精卵发育时
B.胎儿发育时
C.形成受精卵时
D.胎儿出生时
2.在一个国家或地区的人口中，男女比例大致是
(A)
A.1:1
B.1:2
C.2:1
D.3:1
3.在精子和卵细胞融合时，如果是含有X染色体的精
子与卵细胞融合，那么这个受精卵发育成的个体
(A
A.是女性
B.是男性
C.可能是男性
D.可能是女性
4.一对夫妇第一胎生了一个女孩，在国家政策允许的
范围内准备生第二胎，第二胎的性别(D)
A.一定是男孩
B.一定是女孩
C.生男可能性大
D.生男生女概率各占一半
5.父亲患病，女儿也一定患病，那么该病的致病基因
是(C)
A.常染色体上的显性基因
B.常染色体上的隐性基因
C.X染色体上的显性基因
D.X染色体上的隐性基因
6.(2019·抚州期末)下列有关性别的叙述中，不正
确的是(D)
A.男女有别，差异由性染色体决定
B.男性产生两种类型的精子比例相等
C.两种精子与卵细胞结合的机会均等
D.人的性别在分娩的那一刻才被决定
7.对人来说，来自两个卵细胞的双胞胎(D)
A.性别总是相同的
B.性别相同或不同，彼此非常相像
C.性别总是不同的
D.性别相同或不同，彼此与一般同胞兄弟姐妹一样
8.下列说法符合科学原理的是(D)
A.我爷爷和奶奶是近亲结婚，我父亲没病，所以近
亲结婚没什么大不了的
B.生男生女责任在女方
C.近亲结婚，关别人什么事，我爱怎么样就怎么样
D.生男生女，从染色体来看，关键在受精卵中是否
含有Y染色体
03
中档题组
9.(2019·聊城模拟)人体细胞的染色体与人的性别
有关，人的性别决定于图中的过程(C)
父亲
精子
③
受精卵一
④
胎儿
母亲
卵细胞
A.①
B.②
③
C.
D.(共22张PPT)
第四节人的性别遗传
第1课时
男女染色体的差别
01
知识梳理
一、染色体的类别
1.常染色体：在男女两性体细胞的染色体中，第1至
第22对形态、大小基本相同的染色体。
2.性染色体：决定性别的第23对染色体。
染色体
女性
男性
2对常染色体+1
22对常染色体
全部组成
对性染色体
十1对性染色体
体细胞
表示
22对+XX
22对+XY
性染色体
XX
XY
22条常染色体
22条常染色体
全部组成
十1条性染色体
十1条性染色体
生殖细胞
表示
22条+X
22条+X或Y
2种精子，分
1种卵细胞，
类型
别含X、Y染
含X染色体
色体
02基础题组
1.决定人的性别的是(B)
A.22对常染色体
B.第23对性染色体
C.X染色体
D.Y染色体
2.女性体细胞的性染色体组成是(A)
A.XX
B.YY
C.XY
D.Y
3.下列选项中一定含有Y染色体的是(D)
A.受精卵
B.精子
C.卵细胞
D.男性的肌肉细胞
4.正常成年男子的一个精子中，染色体的组成可以表
示为(C)
A.22条+XY
B.22条+XX
C.22条+X或22条+YD.22条+X和22条+Y
5.男子的第23对染色体XY,其中X染色体来自
(B)
A.父方
B.母方
C.父方或母方
D.父方和母方
6.人类的体细胞和生殖细胞中所含的性染色体分别
是(B)
A.两对和两条
B.一对和一条
C.都是一对
D.都是两条
7.人类的性别是由下列哪种结构决定的(B)
A.基因
B.性染色体
C.DNA
D.性腺
03中档题组
8.下列关于染色体的叙述中，错误的是(B)
A.决定性别的染色体叫性染色体
B.性染色体仅存在于生殖细胞中
C.人的体细胞中含有22对常染色体
D.人的体细胞中含有一对性染色体
9.以下细胞中含有Y染色体的是(C)
①部分精子
②部分卵细胞③男性体细胞
④女性卵细胞
⑤发育成女儿的受精卵(
⑥发育
成儿子的受精卵
A.①②③
B.②④⑤
C.①③⑥
D.①②③④⑤⑥
10.(2019·枣庄峄城期中)如图，肯定是精子细胞的
是（注：图中表示性染色体）(A)
XX
A
B
11.下列关于人类遗传的叙述中，正确的是(C)
A.正常的卵细胞染色体数目为46条
B.肌肉细胞有23对染色体，即表示有23对基因
C.人类正常的体细胞中有一对性染色体
D.控制同一性状的两个基因位于同一条染色体(共24张PPT)
第2课时
禁止近亲结婚
01知识梳理
禁止近亲结婚
1.近亲：指
直系」
血亲和三代】
以内的旁系
血亲。
2.遗传病：由遗传物质发生改变而引起的或者是由
致病基因所控制的疾病。致病基因有显性的
和隐性的。当致病基因是隐性
基因纯合时，个
体表现为有病。如白化病、苯丙酮尿症等。
3.禁止近亲结婚的原因：有血缘关系的后代之间婚配
生育，产生隐性纯合
的机会增加，遗传病出现
的机会就会增加。
02基础题组
1.婚姻法中禁止近亲结婚的“近亲”是指(C)
A.所有亲戚
B.三代以外旁系血亲
C.直系血亲和三代以内旁系血亲
D.直系血亲
2.下列疾病不属于遗传病的是(D)
A.血友病和色盲
B.白化病和先天性愚型
C.苯丙酮尿症和白化病
D.心脏病和坏血病
3.(2019·菏泽巨野期末)下列疾病中，属于遗传病的
是(D
①艾滋病
②夜盲症
③白化病
④糖尿病
⑤病毒性肝炎
⑥血友病
⑦呆小症
A.①④⑤
B.②③⑥
C.③⑥⑦
D.③⑥
4.白化病的基因是隐性基因(h)。文文的父母都表现
正常，而文文是白化病人，则文文父母的基因组成
分别是(C)
A.HH和Hh
B.hh和Hh
C.Hh和Hh
D.HH和hh
5.(2019·辽阳)白化病是由隐性基因(a)控制的遗传
病，肤色表现正常的一对夫妇，生了一个白化病孩
子，再生一个白化病孩子的基因组成和概率分别是
(D)
A.Aa、25%
B.aa、12.5%
C.Aa、12.5%
D.aa、25%
6.人类的直发和卷发是一对相对性状，如表是三个家
庭遗传的情况。
家庭
父亲
母亲
子代
1
直发
卷发
儿子卷发、女儿直发
2
卷发
卷发
女儿卷发
3
直发
直发
儿子直发、女儿卷发
下列分析不正确的是(B)
A.据上表分析，直发和卷发这对相对性状中卷发
是隐性性状
B.如果用A、a分别表示控制这对相对性状的显性
基因和隐性基因，家庭1子代中直发的基因组成
是AA或Aa
C.如果家庭2再生育一个孩子，出现卷发的可能性
是100%
D.如果家庭3再生育一个直发孩子，与父母基因组
成相同的可能性是
2-3
7.优生是提高人口素质的重要措施。下列不属于优
生措施的是(D)
A.适龄结婚，适龄生育
B.遵守婚姻法，禁止近亲结婚
C.做好婚前检查，进行遗传咨询
D.为确定胎儿性别，进行产前诊断(共23张PPT)
第三节
基因的显性和隐性
第1课时
孟德尔的豌豆杂交实验
01知识梳理
孟德尔的豌豆杂交实验
1.实验材料：具有明显相对性状的
纯种豌豆。
2.传粉方式：人工传粉。
3.研究对象：相对性状的遗传。
4.实验现象：
P
高茎
矮茎
(亲本)
F1
高茎
(子1代)
自交
F2
高茎
矮茎
(子2代)
J
1
①矮茎豌豆与高茎豌豆杂交，由杂交子一代长成的
植株都是高茎的。
②把子一代杂种高茎豌豆的种子种下去，长成的子
二代植株有高茎的也有矮茎的，不过
矮茎的
要少得多。
4.实验现象：
P
高茎
矮茎
(亲本)
F1
高茎
(子1代)
自交
F2
高茎
矮茎
(子2代)
J
1
5.解释现象：
①相对性状有
显性性状和
隐性
性状之分。
②控制相对性状的基因有
显性基因和隐性
基因之分。
显性
控制显性
用大写
容易表现
基因
性状
字母表示
隐性
控制隐性
用小写
不容易
基因
性状
字母表示
表现
③体细胞中的基因是成对存在的，生殖细胞只
有成对基因中的
④表现高茎的基因（用D、d表示）组成有
DD、Dd
表现矮茎的基因组成有dd。
在子一代中，虽
然隐性基因控制的性状不表现，但它还会
遗传下去。
02
基础题组
1.为遗传学的发展作出了巨大贡献，被称为遗传学奠基
人的是(C)
A.沃森和克里克
B.达尔文
C.孟德尔
D.施莱登和施旺
2.决定人是单眼皮或是双眼皮性状的是(A)
A.基因
B.染色体C.精子
D.卵细胞
3.下列说法不正确的是(C)
A.显性基因决定的性状叫显性性状
B.隐性基因决定的性状叫隐性性状
C.隐性基因就是不能表现出来的基因
D.显性基因成对时表现出显性性状
4.如果用大写英文字母表示显性基因，用小写英文字
母表示隐性基因，那么下列各项中能够表现隐性性
状的基因组成是(C)
A.DD
B.Bb
C,aa
D.Ee
5.隐性基因是指(C)
A.任何情况下都不能表现出来的基因
B.任何情沉下都能表现出来的基因
C.在显性基因存在时，不能表现出来的基因
D.在显性基因存在时，才能表现出来的基因
6.在一对基因中，一个是显性基因，另一个是隐性基
因时，生物表现出(A)
A.显性性状
B.隐性性状
C.中间性状
D.无规律
7.人的双眼皮(A)对单眼皮(a)为显性。某人是双眼
皮，但是她只能产生一种生殖细胞，那么她的基因
组成为(C)
A.Aa
B.aa
C.AA
D.AA或aa(共23张PPT)
第2课时
基因经精子或卵细胞的传递
01
知识梳理
1.在生物的体细胞内染色体是
成对存在的，基因也
是成对存在的。精子和卵细胞内的染色体数目是
体细胞内染色体数目的一半
2.每一种生物体细胞内染色体的
形态和数目
都是一定的。
3.正常人的体细胞内有
23对染色体，生殖细胞内
有23条染色体。
4.通过对多种生物的观察研究，证实了在形成生殖细
胞的分裂过程中，染色体数目
都要减少一半，
即每对染色体中只有一条进入精子或卵细胞。
02
基础题组
1.(2019·湘西)联系亲代和子代之间的“桥梁”是
(C)
A.受精卵
B.卵细胞
C.生殖细胞
D.精子
2.基因由亲代传给子代的实质过程是(A)
A.生殖过程
B.分化过程
C.发育过程
D.分裂过程
3.(教材P32练习T3改编)已知水稻花粉中的精子细
胞中含有12条染色体，它的卵细胞、受精卵、体细
胞中的染色体数目依次是(C)
A.12条、12条、24对
B.12条、12条、12条
C.12条、12对、12对
D.12对、12对、12对
4.(2019·岳阳二模)如图是染色体和DNA的关系
示意图。下列叙述正确的是(C)
染色体
A.每条染色体上只有一个基因
B.人体所有细胞中的染色体都是成对存在的
C.染色体是由②和①组成的
D.图中这条染色体一半来自父方，一半来自母方
5.在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，染色体的
变化是(D)
A.减少任意一半
B.数目始终保持不变
C.增加一倍
D.每对染色体中各有一条进人精子或卵细胞
6.(2019·镇江模拟)如图表示不同细胞中染色体组
成，能正确表示生殖细胞的是(B)
出
A
B
7.下列细胞中，不具有成对染色体的是(D)
A.玉米叶肉细胞
B.皮肤生发层细胞
C.青蛙的受精卵
D.鲫鱼排出的卵
8.(2019·郑州期末)下列说法符合生物学事实的是
A.子代体细胞中的每一条染色体，一半来自父方，
一半来自母方
B.子代体细胞中的每一个基因，一半来自父方，一
半来自母方
C.马蛔虫体细胞中的两对染色体，两条来自父方，
两条来自母方
D.人肌肉细胞中的染色体在形态和大小上都是相
同的
03中档题组
9.小明是A型血，小明的父母把这个性状传给小明，
是通过(C)
A.红细胞和白细胞遗传的
B.上皮细胞和肌细胞遗传的
C.精子和卵细胞遗传的
D.肌细胞和神经细胞遗传的(共24张PPT)
第二节
基因在亲子代间的传递
第1课时
基因、DNA和染色体
01知识梳理
一、性状的遗传
1.实质：亲代通过生殖过程
把基因传递给子代。
2.“桥梁”：精子和卵细胞
二、基因、DNA和染色体
染色体
DNA
基因
蛋白质
1.DNA:主要存在于
细胞核中，外形很像一个
螺旋形
的梯子，DA分子上有许多控制生物
性状的基因。
2.基因：有遗传效应
的DNA片段。
3.染色体
①概念：细胞核中，容易被
碱性染料染成深色
的物质。
②组成：DNA分子
和蛋白质分子
③特点：每一种生物细胞内染色体的形态和数目都
是一定的。
4.基因、DNA和染色体的数量关系
一般情况下，在生物的体细胞中，染色体是
成对存在的，DNA分子是
成对存在的，基
因也是
成对存在的。
02基础题组
1.染色体主要存在于细胞的(D)
A.细胞质中
B.叶绿体中
C.液泡中
D.细胞核中
2.染色体的主要成分是(B)
A.糖类和蛋白质分子
B.DNA分子和蛋白质分子
C.DNA分子和糖类
D.DNA分子和基因
3.遗传物质的基本单位一
基因排列在(C)
A.细胞核上
B.DNA上
C.染色体上
D.蛋白质上
4.(2019·齐齐哈尔)以下各图能恰当地表示细胞核、
染色体、DNA和基因之间层次关系的是(C)
细胞核
细胞核
DNA
染色体
染色体
DNA
基因
基因
A
B
细胞核
细胞核
染色体
染色体
DNA
基因
基因
DNA
C
D
5.染色体与基因的正确关系是(A)
A.很多基因排列在染色体上
B.很多染色体排列在基因上
C.基因是染色体的另一种称呼
D.染色体在细胞核时叫基因
6.下列染色体的数目，一般不可能是体细胞具有的是
(A)
A.23条
B.46条
C.24条
D.68条
7.(2019·郑州枫杨外国语中学月考)如图是光学显
微镜下洋葱根尖的细胞分裂图，下列关于“染色体”
的描述，错误的是(D
A.易被碱性染料染成深色
B.由DNA分子和蛋白质分子组成
C.是基因的载体
D.每一种生物细胞内染色体的形
态和数目是不一定的
8.下列关于基因的叙述中，正确的是(B)
A.每条染色体上只有一个基因
B.每个DNA分子上有许多基因
C.在卵细胞中基因是成对的
D.每个DNA分子上只有一个基因
